Diagnostik aus inklusionspädagogischer Sicht
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Diagnose – Förderung<br />
Förderdiagnose<br />
- Förderdiagnostik<br />
Grundhaltung der <strong>Diagnostik</strong><br />
Defizitdiagnostik<br />
Ressourcendiagnostik<br />
entwicklungsorientiert stabilisierend<br />
Symptom-<br />
K<strong>aus</strong>aldiagnostik Förderdiagnostik F<br />
Stärken<br />
rken- Lernfeld- Bedeutungs-<br />
diagnostik<br />
Eva BERNAT - SPZ GRAZ
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