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Sozialpädagogik - Württembergische Verwaltungs

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Württ. <strong>Verwaltungs</strong>- und<br />

Wirtschafts-Akademie e.V.<br />

<strong>Sozialpädagogik</strong><br />

Kooperation mit Eltern, Schulen, anderen Partnern, Institutionen (Themen Baustein 3)<br />

Zertifiziert<br />

Mit Eltern erfolgreich kooperieren<br />

- Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern<br />

Erziehungspartnerschaft setzt eine wohlwollende Haltung und Dialogbereitschaft bei allen<br />

Kooperationspartnerinnen und -partnern voraus. Die gegenseitige Wertschätzung und Anerkennung der<br />

jeweiligen Erziehungsarbeit ermöglichen den Austausch über die Entwicklung und über die aktuellen<br />

Erfahrungen mit dem Kind. Regelmäßige Entwicklungsgespräche über das Kind sind Bestandteil der<br />

Erziehungspartnerschaft. Zielvereinbarungen und Absprachen werden getroffen, Inhalte der<br />

pädagogischen Arbeit werden abgestimmt und Kooperationspartner/innen in das Kindergartengeschehen<br />

mit einbezogen. Wenn es uns gelingt, Eltern als Kooperationspartner ernst zu nehmen, ihre Ideen,<br />

Kompetenzen und ihr Engagement positiv für unsere Einrichtung zu nutzen, dann werden wir die<br />

Zusammenarbeit mit Eltern als große und spannende Bereicherung erleben. Zudem haben wir es immer<br />

häufiger mit verschiedenen „Elterngruppen“ zu tun. Dies verlangt von uns eine differenziertere<br />

Elternarbeit, die die Eltern nicht nur belehrt, sondern in der alle Beteiligten sich als Lernende und<br />

gegenseitig Beratende sehen.<br />

Eltern haben sich auch verändert. Wir finden heute eine andere Gesellschaft vor als gestern. Was<br />

bedeutet dies für meine bisherige Arbeit, was ist noch stimmig, was muss ergänzt bzw. optimiert werden?<br />

Ein praxisnahes Seminar, in dem Sie sehr viel Handwerkszeug für Ihre praktische Arbeit mitnehmen<br />

können.<br />

- Von der Situationsanalyse zum Konzept - Definition: Erziehungspartnerschaft<br />

- Elterninformation/Kontakte und Begegnung/Elternkompetenzen nutzen<br />

- Wir entwickeln ein Eingewöhnungskonzept (Anmelde-, Aufnahmegespräch, Fragebogen, Berliner Modell)<br />

- Zielgruppen- und bedarfsgerechte Elternarbeit<br />

- Das Entwicklungsgespräch - Haltung und Professionalität der Fachkräfte<br />

- Ausschnitte aus dem Kinderjugendhilfegesetz (KJHG)<br />

Zielgruppe<br />

Dozent(en)<br />

Pädagogische Fachkräfte aus Kindergärten, Kindertagesstätten, Kinderheimen<br />

Ute Jenkel, Erzieherin, mehrjährige Leitung in Kitas, Erwachsenenbildnerin,<br />

zertifizierte TQM-Beauftragte (Zusatzausbildung Qualitätsmanagement)<br />

Seminar-Nr Termin<br />

Ort<br />

Teilnahmegebühr<br />

2014-68331S 21.-22.05.2014 Stuttgart<br />

212,00 €<br />

Neckarstr. 88<br />

VWA Studiengebäude Neckarstraße<br />

* zusätzl. Kosten: ME = Mittagessen, TP = Tagungspauschale (i.d.R.: Kaffee, Getränke, Mittagessen), VP = Vollpension<br />

Sieglinde Neumann: 0711 21041-23, eMail: NeumannS@w-vwa.de<br />

Valerie Nübling: 0711 21041-43, eMail: NueblingV@w-vwa.de<br />

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