Sozialpädagogik - Württembergische Verwaltungs

Württ. Verwaltungs- und
Wirtschafts-Akademie e.V.
Sozialpädagogik
Verhaltensauffällige Schulkinder unterstützen und integrieren
Pädagogische Fachkräfte im Hort und in der Kernzeitbetreuung sind immer wieder mit Jungen und
Mädchen konfrontiert, die im Erziehungsalltag Schwierigkeiten machen. Schwierige Kinder haben
Schwierigkeiten. „Verhaltensauffälligkeit“ als Fachbegriff geht davon aus, dass ein auffälliges Verhalten
verschiedene Ursachen haben kann, die nicht immer als „Verhaltensstörung“ beim Kind selbst zu suchen
sind.
Diese Fortbildung möchte pädagogischen Fachkräften die Möglichkeit bieten, ihre Wahrnehmung und ihre
Handlungskompetenz im Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern zu erweitern. Theorien zum
Verständnis von abweichendem Verhalten werden vorgestellt und pädagogische Handlungsmöglichkeiten
daraus abgeleitet.
- Hilfen für eine pädagogische Diagnostik
- Mögliche Ursachen für auffälliges Verhalten beim Kind oder in der Familie
- Reflexion der Situation des Kindes in der Gruppe und in der Beziehung zur pädagogischen Fachkraft
- Pädagogische Handlungsmöglichkeiten
- Gespräche mit den Eltern
- Kooperation mit Fachdiensten
Zielgruppe
Dozent(en)
Pädagogische Fachkräfte in der Ganztagesbetreuung von Schulkindern
Horst-Uwe Scheck, Diplom-Pädagoge, Coach und Supervisor DGSv, ehemals Leiter einer Kita
Seminar-Nr
Termin
Ort
Teilnahmegebühr
2014-68882S 04.-05.06.2014 Stuttgart
212,00 €
Neckarstr. 88
VWA Studiengebäude Neckarstraße
Zertifizierte Seminare zu den Bausteinen 1 bis 6 des Orientierungsplanes für die
baden-württembergischen Kindergärten und weiteren Kindertageseinrichtungen
sind gekennzeichnet.
* zusätzl. Kosten: ME = Mittagessen, TP = Tagungspauschale (i.d.R.: Kaffee, Getränke, Mittagessen), VP = Vollpension
Sieglinde Neumann: 0711 21041-23, eMail: NeumannS@w-vwa.de
Valerie Nübling: 0711 21041-43, eMail: NueblingV@w-vwa.de
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