Anhang - KOBRA - Universität Kassel

Jahresbericht 2011
Im Wintersemester 2010/11 und Sommersemester 2011 wurden im Kernstudium
9515 Prüfungen von 2868 Studierenden abgelegt.
Ein zentrales Aufgabenfeld des MPA KE war 2011 die Organisation der Modul(teil)
prüfungen sowie die Sicherstellung der Erfassung der Prüfungsergebnisse in der
elektronischen Prüfungsverwaltung HIS-POS. Umfangreiche Beratungen zum modularisierten
Kernstudium, Prüfungsrecht und Prüfungsverwaltung erfolgten statusgruppenübergreifend.
Nach fachlichen und rechtlichen Bestimmungen wurden Einzelfall-Entscheidungen
zu studentischen Anträgen getroffen. Diese betrafen u.a. die vom AfL erbetenen Anerkennungsempfehlungen
nach Hessischem Lehrerbildungsgesetzes (HLbG) in Verbindung
mit der Modulprüfungsordnung Kernstudium im Kontext des Bolognaprozesses
sowie der Lissabonner Konvention. Bei Widerspruchsverfahren erfolgten Klärungen
mit dem Justitiariat sowie der Abteilung „Studium und Lehre“. Die Relevanz der
Entscheidungen wird besonders deutlich, wenn Pflichtmodule nicht bestanden werden
und Zwangsexmatrikulationen erfolgen müssen. Weitere Einzelfall-Entscheidungen
bezogen sich auf Prüfungsmodifikationen laut Sozialgesetzbuch bei Studierenden
mit Behinderungen.
Zur Erhöhung der Verständlichkeit der MPO KE 2007 wurde eine zweite Ausführungsbestimmung
vom MPA KE (22.06.2011) beschlossen. Die somit erhöhte Transparenz
bezieht sich auf die Aspekte: Wahlpflichtmodul, Wahlpflichtbereich, Schwerpunktmodul
sowie belegbare Schwerpunktmodule und Zusatzleistungen gemäß § 5
(10) „Module und Credits“.
In Modulkonferenzen wurden nach intensiven Beratungen für Basismodule Empfehlungen
für grundlegende Literatur getroffen. Somit können nun erstmals Studierende
und Lehrende mit der Zielsetzung eines orientierenden Charakters auf grundlegende
Literatur hingewiesen werden. Es wird mit diesem Kanon allerdings keine Pflichtlektüre
für alle Veranstaltungen innerhalb eines Moduls oder für die entsprechenden
Prüfungen festgelegt.
2.4 Referat für Schulpraktische Studien
Prof. Hans Peter Kuhn, Axel Knüppel
Prof. Hans Peter Kuhn ist vom Zentrum für Lehrerbildung zum neuen Leiter des Referats
für Schulpraktische Studien benannt worden. Er hat damit im Herbst 2011 die
Nachfolge von Prof. Dorit Bosse in diesem Amt angetreten.
Anke Zeiler-Albrecht wird für zwei Jahre nicht mehr in der gewohnten Intensität an
zentraler Stelle im Referat, sondern im International Office arbeiten. Ansprechpartne-
26