AUSBILDUNGSKONZEPT

4. Ausbildungsauftrag
4.1. Zielsetzung und Ausbildungsauftrag im Melchenbühl
Am Ausbildungsplatz im Melchenbühl werden während des Praktikums an den/die
Auszubildende folgende Erwartungen gestellt:
• Anwendung, Umsetzung der Lernziele die von der Schule vermittelt werden oder
worden sind.
• Bereitschaft zur Auseinandersetzung in der praktischen Arbeit im Team und mit
unseren Bewohnern im Bereich der stationären Drogentherapie.
• Entwicklung einer Berufsidentität durch eine zunehmende sozialberufliche
Professionalisierung.
4.2. Praktikumsformen
4.2.1. Vorpraktikum
Wir bieten zur Zeit kein Vorpraktikum an.
4.2.2. Einjähriges Ausbildungspraktikum
Grundsätzlich soll der/die Praktikantin nach einem Jahr die wesentlichen Themen der
Lernziele der Schule in der Praxis behandelt haben. In bezug auf die fachspezifische
Drogenarbeit erwarten wir, dass der/die Ausgebildete nach einem Jahr über Fremd- und
Selbstbeurteilung seine/ihre Fähigkeiten und Grenzen kennengelernt hat.
Wir erwarten nicht, dass der/die Praktikanten/in innerhalb eines Jahres alle Abläufe und
Haltungen internalisiert. Wir gehen davon aus, dass das sozialpädagogische Arbeitsfeld
ganzheitlich erfahren wurde.
4.2.3. Praxisbegleitende Ausbildung
Da sich die praxisbegleitende Ausbildung zum/r Sozialpädagogen/in über 4 Jahre
ausdehnt, steht dem/der Auszubildenden dementsprechend mehr Zeit in der Praxis zur
Verfügung. Die Zielsetzungen und Schwerpunkte werden entsprechend der Ausbildung
gewichtet. Der/die Sozialpädagoge/in in Ausbildung soll die Möglichkeit erhalten
Ausbildungserfahrungen im Alltag anwenden zu lernen. Der die Auszubildende soll bis zum
Abschluss betriebliche Abläufe und Haltungen verinnerlicht und muss bis Ende der
Ausbildung theoretisches Grundlagenwissen in die Praxis umsetzten können.
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