Kriterienkatalog zur Ausbildungsreife - Orientierung für Akteure im ...
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Dem Konstrukt <strong>Ausbildungsreife</strong> zugrunde liegendes Konzept<br />
Betriebliche<br />
Einstellungskriterien,<br />
reg. Bedarf,<br />
Konjunktur<br />
Vermittelbarkeit<br />
Alter, Geschlecht, Soz.<br />
Herkunft, Erscheinungsbild,<br />
Auftreten, Verhalten,<br />
familiäre Situat. u. a.<br />
Berufl. Leistungshöhe<br />
und<br />
Zufriedenheit <strong>im</strong><br />
Beruf<br />
Berufseignung<br />
Berufsbez. Auswahl u.<br />
Ausprägung von<br />
Personmerkmalen,<br />
Fähigkeiten, Interessen<br />
Merkmale<br />
allg. Bildungs- und<br />
Arbeitsfähigkeit,<br />
<strong>Ausbildungsreife</strong><br />
grundlegende kognitive,<br />
soz./ persönl. Disposition,<br />
psych./ phys. Belastbarkeit<br />
Schul. Basiskenntnisse<br />
Karen Schober (Bundesagentur für Arbeit) – Vortrag Erfurt 1. Juli 2008, TMSFG und Jugendberufshilfe Thüringen e.V. Seite 9