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Kriterienkatalog zur Ausbildungsreife - Orientierung für Akteure im ...

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Dem Konstrukt <strong>Ausbildungsreife</strong> zugrunde liegendes Konzept<br />

Betriebliche<br />

Einstellungskriterien,<br />

reg. Bedarf,<br />

Konjunktur<br />

Vermittelbarkeit<br />

Alter, Geschlecht, Soz.<br />

Herkunft, Erscheinungsbild,<br />

Auftreten, Verhalten,<br />

familiäre Situat. u. a.<br />

Berufl. Leistungshöhe<br />

und<br />

Zufriedenheit <strong>im</strong><br />

Beruf<br />

Berufseignung<br />

Berufsbez. Auswahl u.<br />

Ausprägung von<br />

Personmerkmalen,<br />

Fähigkeiten, Interessen<br />

Merkmale<br />

allg. Bildungs- und<br />

Arbeitsfähigkeit,<br />

<strong>Ausbildungsreife</strong><br />

grundlegende kognitive,<br />

soz./ persönl. Disposition,<br />

psych./ phys. Belastbarkeit<br />

Schul. Basiskenntnisse<br />

Karen Schober (Bundesagentur für Arbeit) – Vortrag Erfurt 1. Juli 2008, TMSFG und Jugendberufshilfe Thüringen e.V. Seite 9

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