Wahlkurse 2003 - Kantonsschule ZÃ¼rcher Oberland

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09 E An London Kursleiter: Ueli Annen We will focus on London as a City that is synonymous with excitement, energy and glamour. Yet it can also be a place of vice, fear and alienation. This course is an exploration into urban life in all its variety. We will read novels, stories, songs, poems, newspaper articles (maybe even watch serials) that help us discuss the chances and perplexities of metropolitan life in a wider context. We will do historical texts, but there will be an emphasis on contemporary material. Those taking part in the course will have priority for the London project in the project week 2007. 10 E Kue Modern Drama Kursleiterin: Nicole Küpfer This course focuses on highlights of dramatic work written in the 20th and 21st century. We will read, act out and discuss plays and, as far as possible, watch them in performance. Those taking part in the course will have priority for the London project in the project week 2007 – a unique chance to see more plays performed on the stages of London. 11 E Rc (Kv) Exam Preparation for FCE (First) and CAE (Advanced Certificate) Kursleiterinnen: Eveline Reichel (bei Doppelführung Eva König) This course prepares you for the Cambridge Exams FCE and CAE and concentrates on language work at levels B2 and C1 of the European Frame of Reference for language skills (European Language Passport). It comprises regular practice in reading and writing, listening and speaking, as needed for success in the Cambridge examinations for FCE (First Certificate in English) and CAE (Certificate of Advanced English). Note that it does not prepare for level C2 (very advanced – Cambridge Certificate of Proficiency in English). The course will probably be run in parallel groups preparing for different exam levels. Group membership will be determined by means of an assessment in our first lesson. Course participants are expected to do regular homework in order to reach the level of language competence needed to perform well in the exam. They are to enroll for one of the two examinations in June 2008. Wer sich für einen Sprachdiplomkurs anmeldet, hat die Anmeldegebühr von CHF 360.- als Kaution auf dem Sekretariat zu hinterlegen. Diese verfällt zu Gunsten des Lämpefonds, wenn jemand nicht an der Prüfung teilnimmt. Für Schülerinnen/Schüler mit Schwerpunktfach Englisch: Mündliche Matur im Klassenunterricht 12 IT Jg La letteratura italiana del 900 Kursleiter: Michael Jäger Die bewegte Geschichte Italiens findet ihren Niederschlag auch in literarischen Texten. Wir wollen versuchen, anhand von Erzählungen, Romanen und Gedichten die Befindlichkeit der Menschen in den verschiedenen Epochen des 20. Jahrhunderts (Erster Weltkrieg – Wirtschaftskrise - Faschismus und Niedergang der Monarchie - politische Wirren nach 1945 usw. ) zu erspüren und auch zu verstehen. Vielleicht gelingt es uns, auf diese Weise der viel zitierten "italianità" etwas näher zu kommen. Teilnahme: nur neusprachliches Profil mit IT als Grundlagen- oder Schwerpunktfach
13 M Kl Verstehen mathematischer Konzepte an Hand anschaulicher Problemstellungen Kursleiter: Hansueli Keller In den ersten beiden Semestern jedes Studiums der technischen, naturwissenschaftlichen, medizinischen und ökonomischen Richtung werden viele neue und abstrakte mathematische Konzepte eingeführt. Dies geschieht meist in einem ziemlich hohen Lehrtempo, mit dem nur mitgehalten werden kann, wenn die mittelschulgemässen Voraussetzungen dazu in Musse erarbeitet werden konnten. In diesem Kurs nehmen wir uns darum ausreichend Zeit, um diese Voraussetzungen anhand anschaulicher Problemstellungen praktisch zu bearbeiten und damit verständlich zu machen: Wir werden Funktionen mehrerer Variablen besser kennen lernen, wichtige Näherungsverfahren verstehen, ausreichende Sicherheit im Umgang mit komplexen Zahlen gewinnen und der Matrizenrechnung ihre Unnahbarkeit nehmen und so solide Grundlagen für die wichtige Lineare Algebra schaffen. Dabei werden wir bei passenden Gelegenheiten Computer-Algebra-Systeme (im TI-89, aber auch das noch effizientere "Mathematica") einsetzen und schätzen lernen. Beeinflussen sich verschiedene zeitabhängige Grössen wechselseitig, so lässt sich eine solche Situation am einfachsten als dynamisches System beschreiben. Mit Tools wie z.B. dem Computerprogramm "STELLA" ( = "Structural Thinking Experiential Learning Laboratory with Animation") werden wir solche Systeme (beispielsweise das Mathematische Pendel; Jäger und ihre Beute; Ausbreitung von Krankheiten; Bevölkerungsentwicklung; Fondswertzunahme und andere) spielerisch modellieren und in einfachsten Fällen auch die dem System zu Grunde liegenden Differentialgleichungen verstehen und sogar exakt lösen lernen. Von den KursteilnehmerInnen wird, neben dem Wunsch nach einem bezüglich Mathematik vereinfachten Einstieg in die ersten beiden Studiensemester, Neugierde hinsichtlich der oben skizzierten Themenkreise und die Bereitschaft zur gelegentlichen Arbeit mit dem CAS-System "Mathematica" sowie einem Programm zur Simulierung dynamischer Systeme erwartet. Teilnahme: alle Profile, ausser MN mit Schwerpunktfach P/AM WAHLFACH NATURWISSENSCHAFTEN 14 B Ha/Fk Moderne Medizin Kursleiter: Marcel Hatt und Karl Fent Die heutige Medizin und Pharmazie stützt sich auf das Verständnis der molekularen Vorgänge in der menschlichen Zelle, in Organen und im Körper ab. Dabei geht es um die Frage, welche Prozesse in der Zelle beim kranken Menschen verändert sind und wie sich Krankheiten aus den zellulären Vorgängen verstehen lassen. Dabei spielt das Immunsystem eine wichtige Rolle. Infektionskrankheiten und deren Therapie beschäftigen uns in diesem Kurs ebenso wie Einflüsse von schädigenden Chemikalien auf den Körper. Wir untersuchen die Funktion und Krankheiten verschiedener Organe, insbesondere des Gehirns. Der Mensch hat überraschend wenig Gene, nur etwa 20‘000-25‘000, so wie ein Wurm oder eine Pflanze. Wir beschäftigen uns mit dem menschlichen Erbgut, betrachten wie die Gene angeordnet sind und welche Funktion sie haben und wie Gene bei Fehlfunktionen Krankheiten verursachen. So wollen wir verstehen, wie Krebs entsteht, worauf diese Krankheit beruht und welche Therapien bestehen. Zudem betrachten wir auch Erbkrankheiten. Einige der Themen sind: - Krankheitserreger: Wie sieht ihr Erbgut aus und weshalb machen sie krank? - Immunsystem - Wie sieht das menschliche Erbgut aus und welche Gene gibt es? - Krebs: Krebsgene, Ursachen und Therapien - Erbkrankheiten - Gehirnkrankheiten - Wirkungen von Giftstoffen auf den Menschen - Schmerzen und ihre Linderung - Wirkungsweise von Medikamenten Dieser Kurs wird im ersten Semester von Marcel Hatt (Ha), im 2. Semester von Karl Fent (Fk) erteilt. Teilnahme: alle Profile ausser MN mit Schwerpunktfach B/C
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