Gemeindeblatt August 2013 - Neuschönau
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Koishüttler <strong>Gemeindeblatt</strong> <strong>August</strong> <strong>2013</strong><br />
Durch die regelmäßigen Besuche erleben unsere<br />
Kinder den Rhythmus und Ablauf des Schullebens<br />
hautnah mit. Sie bauen im Vorfeld so Ängste ab, die<br />
sie später beim Schuleintritt in ihrem Lerneifer hindern<br />
könnten.<br />
Gemeinsame Aktionen schaffen eine Atmosphäre des<br />
gegenseitigen Verstehens zwischen Erzieher und<br />
Lehrer. So konnten wir im Kinderhaus kurz vor dem<br />
Martinstag die 1. und 2. Klasse bei uns zum gemeinsamen<br />
Martinslieder singen begrüßen.<br />
Im November hatten außerdem die Erzieherinnen die<br />
Möglichkeit der Lehrerin beim Unterricht über die<br />
Schulter zu schauen.<br />
Bei der Theatervorführung mit dem Stück "Der<br />
Trommler" waren unsere Kinder genau in die Schule<br />
eingeladen wie bei der Generalprobe der Grundschule<br />
zum Weihnachtskonzert. Damit unsere Kinder die<br />
Räumlichkeiten der Schule besser kennenlernen,<br />
waren sie bei Frau Michl zum Schulhaus-Rundgang<br />
eingeladen.<br />
Im Januar besuchten uns die Kinder der 1. Klasse.<br />
Hier zeigte sich was die Kinder in der Schule und im<br />
Kindergarten bereits gelernt hatten.<br />
Beim Elternabend der Schlauen Füchse war die Lehrerin<br />
Frau Melch eine neugierige Zuhörerin und<br />
konnte die Aussagen der Kooperationserzieherin,<br />
Frau Obermeier nur positiv bestätigen.<br />
Im Juni konnten unsere Schlauen Füchse den Lehrern<br />
und Schülern zeigen, dass sie bereits ohne Erzieher<br />
vom Kinderhaus in der Lage sind, einen Schulvormittag<br />
alleine zu gestalten. Begeistert waren sie von der<br />
Einladung bei der Generalprobe der Zirkusschule in<br />
der Grundschule dabei zu sein.<br />
Zum Ende des Kindergartenjahres hatten die Schlauen<br />
Füchse nochmals die Gelegenheit beim Unterricht<br />
mit Herrn Madl zu erleben, dass Schule auch richtig<br />
Spaß machen kann.<br />
Wir möchten uns auf diesem Wege bei den Mitarbeitern,<br />
dem Hausmeister Herrn Breit für ein stets offenes<br />
Ohr, der Sekretärin Frau Knogl für den regen<br />
Austausch bezüglich Organisationen, beim Schulleiter<br />
für sein Wohlwollen gegenüber dem Kinderhaus<br />
und dem Lehrerkollegium für die gute Zusammenarbeit<br />
zum Wohle unserer Kinder bedanken.<br />
Schulanfängerausflug mit der Waldbahn in das<br />
Waldspielgelände<br />
Am Mittwoch, 03. Juli <strong>2013</strong> herrschte in unserem<br />
Kinderhaus bei unseren "Großen" Aufregung, der<br />
Ausflug mit dem Zug stand auf dem Programm. Zunächst<br />
wurden alle Schlauen Füchse in die Autos<br />
gepackt. Anschließend ging es nach Grafenau zum<br />
Bahnhof, dort wartete die Waldbahn bereits auf uns<br />
und brachte uns nach Spiegelau. Dort angekommen<br />
marschierten wir ein kleines Stück zum Waldspielgelände.<br />
Im Waldspielplatz angekommen erwarteten<br />
uns geschulte Umweltpädagogen des Nationalparks.<br />
Sie "entführten" uns in die "Zauberwelt" des Waldes<br />
und gingen mit den Kindern, in zwei Gruppen aufgeteilt,<br />
auf Entdeckungsreise. So durften die Kinder mit<br />
einem kleinen Spiegel in der Hand durch den Wald<br />
laufen und die Welt von oben, unten, rechts und links<br />
betrachten, dies war sehr aufregend und spannend.<br />
Nach den Spielen war der Hunger natürlich groß und<br />
wir machten es uns auf dem Waldboden, den Baumstümpfen<br />
oder auf einer Bank gemütlich. Dann ging<br />
es zum Austoben an die vielen Spielgeräte. Leider<br />
verging die Zeit viel zu schnell und schon ging es<br />
wieder zurück zum Bahnhof mit der Waldbahn nach<br />
Grafenau.<br />
Es war ein erlebnisreicher, gelungener und schöner<br />
Tag für unsere Schlauen Füchse.<br />
Wir möchten uns an dieser Stelle bei allen Eltern<br />
bedanken, die uns mit dem Auto nach Grafenau und<br />
wieder zurück transportiert haben. Dank an die Mütter<br />
Christina Joachimstaller, Raphaela Halser und<br />
Melanie Stadler für die Begleitung und ihre Hilfe an<br />
diesem Tag.<br />
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