... denn Frieden ist der Weg - NÖ Landesakademie

18 Referate
19
Moderation: Regina Schönthaler
Plenar-Referat
Plenar-Referat
Schluss-Referat
Abschluss
Samstag
26. April 2014, 9 Uhr
Samstag
26. April 2014, 10 Uhr
Samstag
26. April 2014, 12 Uhr
Vom Einmischen
und Mitreden
Zur Bedeutung politischer
Partizipationsfähigkeit
Religion
und Friede
Wege aus der Gewalt
(Selbst)Erziehung
zum Frieden
Prof. in Dr. in Mag. a Elfriede Windischbauer
Studium der Geschichte und Deutschen Philologie an der
Universität Salzburg, Lehramt für AHS/BHS. Lehramt für HS
an der Pädagogischen Akademie. Lehrerin an verschiedenen
Hauptschulen, Fachdidaktikerin für Geschichte und Politische
Bildung an der Pädagogischen Hochschule, Lehrbeauftragte
an der Universität Salzburg. Seit 1.10.2012 Rektorin der
Pädagogischen Hochschule Salzburg.
Inhalt
Demokratie ist einerseits eine Herrschaftsform, welche auf
Grundprinzipien wie Gewährleistung der Menschen- und Bürgerrechte,
Legitimation der staatlichen Herrschaft durch Wahlen,
Gewaltenteilung usw. beruht. Gleichzeitig ist Demokratie eine
Gesellschaftsform, die durch den Pluralismus von Parteien, die
Existenz von Interessenverbänden und unabhängigen Medien
u. a. gekennzeichnet ist. Darüber hinaus ist Demokratie auch
eine Lebensform, die von Autonomie, Selbstständigkeit, Gleichberechtigung,
Respekt, Toleranz, Verantwortung usw. gekennzeichnet
ist. [1] Eine funktionierende Demokratie lebt davon, dass
ihre Bürgerinnen und Bürger fähig und bereit sind mitzudenken,
mitzureden, Zivilcourage zu zeigen, Verantwortung für sich und
andere zu übernehmen, politische Äußerungen und Meinungen
kritisch zu beurteilen und sich selbst Meinungen zu bilden.
Da Demokratie sich nicht aus sich selbst reproduziert, muss
sie Gegenstand von Lernprozessen sein, die schon sehr früh
einsetzen.
[1]
Vgl. Definition nach Himmelmann 2007, in: Marker, 86ff.
Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Palaver
1958 geboren in Zell am Ziller, Studium in Innsbruck; seit 2002
Professor für Christliche Gesellschaftslehre und seit 2013
Dekan der Theologischen Fakultät der Universität Innsbruck.
Von 2006 bis 2012 Leitung der Arbeitsgemeinschaft „Religion –
Politik – Gewalt“ der Österreichischen Forschungsgemeinschaft
und von 2007 bis 2011 Präsident des „Colloquium on Violence &
Religion“.
Inhalt
Während Religion heute oft vorschnell mit Gewalt identifiziert
wird, verweisen Beispiele religiöser Friedensstiftung auf wichtige
Friedenspotentiale. Aus der Sicht der Christlichen Friedensethik
werden Wege aus der Gewalt aufgezeigt, die sowohl
für das individuelle Leben als auch für den Frieden in der Welt
bedeutsam sind.
Pause von 11 – 12 Uhr
Prof. DDDr. Clemens Sedmak
Geb. 1971, Studien der Philosophie, Theologie, Sozialtheorie,
Entwicklungstheorie; Habilitationen in Philosophie und Theologie.
2001–2005 Professor für Philosophie an der Universität
Salzburg. Seit 2005 F.D. Maurice Professor für Sozialtheologie
am King´s College in London, Universät London.
Forschungsschwerpunkt: Sozialethik, Armutsforschung.
Inhalt
Friede fällt nicht vom Himmel, auch wenn er in manchen
Traditionen „vom Himmel gegeben“ ist. Wie kann man Frieden
schaffen und halten? Wie kann man zum Frieden erziehen?
Und was hat das mit der Idee der Selbsterziehung zu tun?
Eine andere Welt ist nicht nur möglich,
sie ist bereits im Entstehen.
An einem stillen Tag
kann ich sie atmen hören.
Arundhati Roy
Samstag
26. April 2014, 13 Uhr
Adhoc Theater
Das Adhoc Theater Wien (Leitung: Dr. Animo Kaposvari,
Dr. Ed Watzke) gibt es seit etwa 10 Jahren. Wir spielen
vorwiegend Playback-Theater, eine Form von Improvisationstheater,
wobei Geschichten, Erlebnisse, Stimmungen in und
aus dem Publikum erzählt in besonderer Form spontan in eine
Performance auf der Bühne umgesetzt wird.
Playback Theater lässt mit all unsren Sinnen Erlebtes
gerinnen. Deine Geschichte wird so zu einem künstlerischen
und sozialen Prozess.