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... denn Frieden ist der Weg - NÖ Landesakademie

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Erziehung zur Härte –<br />

Pädagogik in <strong>der</strong> NS-Zeit und wie sie<br />

bis heute nachwirkt<br />

Keramikworkshop –<br />

Sinnliche Raumle(h)(e)re<br />

Wie man in den Wald<br />

hinein ruft ...<br />

Der Erwachsene als Vorbild für das<br />

Kommunikationsverhalten von Kin<strong>der</strong>n<br />

Spielraum Wald<br />

Mag. Martin Kranzl-Greinecker<br />

Geb. 1963; Studium <strong>der</strong> Theologie und Journal<strong>ist</strong>ik; seit 2002<br />

Redaktionsleiter von UNSERE KINDER, des von <strong>der</strong> Caritas<br />

herausgegebenen Fachjournals für Bildung und Betreuung in<br />

<strong>der</strong> frühen Kindheit. Die langjährige, intensive Auseinan<strong>der</strong>setzung<br />

mit <strong>der</strong> (NS-)Geschichte – speziell im pädagogischen<br />

Kontext – führte 2001 zur Erforschung von „Auslän<strong>der</strong>kin<strong>der</strong>pflegestätten“,<br />

in denen die ihren Müttern entzogenen Kin<strong>der</strong><br />

osteuropäischer Zwangsarbeiterinnen lebten und starben.<br />

Daraus resultieren mehrere Publikationen, ein Dokumentarfilm,<br />

eine Gedenkstätte und viele Bildungseinsätze.<br />

Inhalt<br />

Wer das pädagogische Alltagshandeln einmal selbstkritisch<br />

im Spiegel betrachtet, stößt möglicherweise auf Unerwartetes.<br />

Denn hinter gewissen Mustern stehen Ideen, die einen<br />

krassen Gegensatz zu human<strong>ist</strong>ischen Werten wie Friede o<strong>der</strong><br />

Gewaltlosigkeit bilden. So wirken bis heute (oft unbewusst und<br />

unreflektiert) manch fragwürdige Werte und Praktiken <strong>der</strong><br />

NS-Zeit nach, die viele (Groß-)Eltern, Lehrkräfte und Kin<strong>der</strong>gärtnerInnen<br />

geprägt haben. Gerade vor dem Hintergrund neu<br />

auftauchen<strong>der</strong> rass<strong>ist</strong>ischer und rechtsextrem<strong>ist</strong>ischer Tendenzen<br />

<strong>ist</strong> die Beschäftigung damit wichtig – ebenso wie mit<br />

an<strong>der</strong>en gesellschaftlichen Irrwegen. Im Workshop geht es um<br />

die Begegnung mit h<strong>ist</strong>orischen Fakten (u. a. Säuglingspflege<br />

und Erziehungsgrundsätze, pädagogische Dogmen und Leitfiguren,<br />

Kin<strong>der</strong>schicksale in <strong>der</strong> NS-Zeit) ebenso wie um die<br />

Auseinan<strong>der</strong>setzung mit eigenen Erfahrungen und heutigen<br />

Verführern. Wesentlich dabei <strong>ist</strong> die Frage, was vom Gestern<br />

für heute und morgen zu lernen <strong>ist</strong>.<br />

Seminarort<br />

Volksschule, 3644 Emmersdorf, Schulgasse 1<br />

Gabi Kummer<br />

Freudvolles Arbeiten mit Ton seit mittlerweile 26 Jahren.<br />

Die Keramiklinie „Ton natur“ entstand vor vielen Jahren<br />

hier in unserer Werkstatt und lässt sich immer wie<strong>der</strong><br />

„neu erfinden“.<br />

www.kummerkeramik.at<br />

Inhalt<br />

Wir lassen uns vom Material Ton in seiner natürlichen<br />

Farbenvielfalt verführen, …<br />

Gerne können mitgebrachte Materialien wie z.B. Zweige,<br />

Gräser, … in die Oberfläche abgedruckt werden.<br />

Materialkosten<br />

€ 9,– pro Kilo fertig gebrannter Ware<br />

Mitzubringen<br />

Freude, Arbeitskleidung, persönliche Dinge für<br />

Tonabdrücke – wenn gewünscht<br />

Seminarort<br />

Kummerkeramik, 3644 Emmersdorf, Nr. 20<br />

Die sich des Vergangenen nicht erinnern,<br />

sind dazu verurteilt,<br />

es noch einmal zu erleben.<br />

Brigitte Lackner<br />

Dipl. Montessoripädagogin, dipl. Erwachsenenbildnerin,<br />

Lebens- und Sozialberaterin, Tätigkeitsbereiche: Elternbildung,<br />

Weiterbildung von Kin<strong>der</strong>gartenpädagogInnen,<br />

Ausbildung von ElternbildnerInnen und Eltern-Kind-<br />

GruppenleiterInnen.<br />

Inhalt<br />

Der Stellenwert einer gelungenen Kommunikation im pädagogischen<br />

Alltag <strong>ist</strong> nicht zu unterschätzen. Mit unseren alltäglichen<br />

Gesprächen und unserem kommunikativen Umgang in<br />

Konfliktsituationen prägen wir das Verhalten <strong>der</strong> Kin<strong>der</strong> vom<br />

ersten Augenblick an. Beson<strong>der</strong>s junge Kin<strong>der</strong> zeigen eine<br />

hohe Sensibilität für den verbalen und nonverbalen Umgang<br />

miteinan<strong>der</strong>. Ältere Kin<strong>der</strong> entwickeln ihre eigenen Strategien<br />

im Umgang mit Kommunikation – und dabei sind wir als<br />

Erwachsene immer <strong>der</strong> größte „Lehrme<strong>ist</strong>er“, ob wir es<br />

wollen o<strong>der</strong> nicht. Wir prägen mit unserem eigenen Kommunikationsverhalten<br />

das <strong>der</strong> Kin<strong>der</strong>, die wir begleiten.<br />

Daher soll dieser Workshop Gelegenheit geben, unsere eigene<br />

Kommunikation ein wenig unter die Lupe zu nehmen und<br />

wie<strong>der</strong> sensibler zu werden für die „kleinen, alltäglichen<br />

Fallen“, in die wir wie<strong>der</strong> und immer wie<strong>der</strong> tappen. Lösungsansätze<br />

und Strategien für ein besseres Verstehen wollen wir<br />

gemeinsam erarbeiten. Nicht zuletzt soll auch die Begleitung<br />

von Kin<strong>der</strong>n in Konfliktsituationen und die Möglichkeiten, die<br />

sich dabei bieten, zum Thema gemacht werden.<br />

Ein Seminar mit fach lichen Inputs, Hintergrundinformationen<br />

und vielen Möglichkeiten, zum praktischen Ausprobieren in<br />

<strong>der</strong> Gruppe. Zielgruppe für diese Veranstaltung sind alle,<br />

die mit Kin<strong>der</strong>n arbeiten.<br />

Seminarort<br />

BH, 3390 Melk, Abt Karl-Straße 25a<br />

Barbara Laumer<br />

Kin<strong>der</strong>garten-, Wald- und Wildnispädagogin; zusätzliche<br />

Ausbildungen zur Montessoripädagogin, Gestaltpädagogin,<br />

Malortdienenden bei Arno Stern; Referentin für Wald- und<br />

Naturpädagogik im Kleinkind- und Kin<strong>der</strong>gartenalter; 2004<br />

Gründung eines integrierten Waldkin<strong>der</strong>gartens in Amstetten;<br />

Bietet wöchentlich und ganzjährig Gruppen im Spielraum<br />

Wald für Kin<strong>der</strong> von 1-3 und 3-8 Jahren an.<br />

Inhalt<br />

Das Spiel des Kindes in Naturräumen ermöglicht ihm, sich<br />

selbst als Teil <strong>der</strong> Natur wahrzunehmen und dadurch eine<br />

tiefe Verbundenheit zu ihr zu entwickeln. Im Einssein mit sich<br />

und <strong>der</strong> Welt gelangt es unter an<strong>der</strong>em zu einem Gefühl <strong>der</strong><br />

inneren ZuFRIEDENheit, das wie<strong>der</strong>um nach außen ausstrahlt.<br />

Wir werden uns an diesem Tag mit Wald- und Naturpädagogik<br />

in Theorie und Praxis auseinan<strong>der</strong>setzen.<br />

Mitzubringen<br />

Wetterfeste Kleidung (lange Hose, Regenhose), feste Schuhe;<br />

ev. Getränk und Jause<br />

Seminarort<br />

NÖ Landeskin<strong>der</strong>garten, 3644 Emmersdorf, Nr. 191<br />

Der Friede <strong>ist</strong> ein Baum,<br />

<strong>der</strong> eines langen Wachstums bedarf.<br />

George Santayanas<br />

Antoine de Saint-Exupéry

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