Handreichungen IKG - Medienbildung - Hessen
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Bildungsgang: Realschule<br />
Unterrichtsfach: Sozialkunde<br />
Teil B<br />
Teil A<br />
Unterrichtspraktischer Teil<br />
Grundlegung für das Unterrichtsfach Sozialkunde in den Jahrgangsstufen 5 bis<br />
10 in der Realschule<br />
Arbeitsmethoden der Schülerinnen und<br />
Schüler/Hinweise/Erläuterungen:<br />
Jahrgang: 7 -<br />
Jahrgang: 9 • Internetrecherche<br />
Informations- und kommunikationstechnische Grundbildung<br />
Jahrgang: 10 • Internet-Interview<br />
Informations- und kommunikationstechnische Grundbildung<br />
Abschlussprofil der Jahrgangsstufe 10<br />
Die Schülerinnen und Schüler sind in der Lage, sich zu einem aktuellen Konflikt eine begründete, an<br />
den Menschenrechten orientierte Meinung zu bilden, indem sie Informationen pro und kontra<br />
selbständig sammeln und gegeneinander abwägen. Sie beherrschen dazu folgende Methoden der<br />
Informationsbeschaffung:<br />
- Anfrage an Parteien und (politische) Organisationen<br />
- Interview<br />
- Umfrage<br />
- Arbeit mit Nachschlagewerken, Quellen<br />
- Literatursuche in Bibliotheken<br />
- Internetrecherche<br />
- Erkundung<br />
und<br />
Informationssichtung und -auswertung:<br />
- diagonales Lesen<br />
- exzerpieren<br />
- Umgang mit Statistiken, Grafiken und Karten<br />
- ordnen / gliedern<br />
Sammeln von Informationen ( Arbeiten mit Lexika und anderen Nachschlagewerken, Nutzung von<br />
Bibliotheken, Internetrecherche, Interview, Erkundung,...)
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