Schultheiss, O. (1996). Imagination, Motivation und Verhalten

für vergleichweise wahrscheinlicher gehalten, wenn es häufig imaginiert wird,
wenn seine Imagination leicht fällt und wenn die Person, für die das Ereignis
imaginiert wird, auch diejenige ist, für die das Wahrscheinlichkeitsurteil
abgegeben werden soll. Auch hier funktioniert Imagination also ähnlich wie
die Wahrnehmung, denn ein gut gesicherter Befund der Forschung zu Urteilsprozessen
auf der Grundlage unsicherer Information besagt, daß man das, was
man wahrnimmt oder an dessen frühere Wahrnehmung man sich erinnert,
auch für wahrscheinlicher hält (Tversky & Kahneman, 1974).
Dieser Überblick über einige ausgewählte Ergebnisse der kognitionsorientierten
imagery-Forschung zeigt zum einen die universale Gültigkeit des
Prinzips der Wahrnehmungsäquivalenz. Imaginationen erscheinen in der
aktuellen subjektiven Erfahrung wie auch in der Erinnerung so echt wie
tatsächliche Wahrnehmungen, daß sie mitunter sogar schwer von diesen zu
unterscheiden sind. Zudem unterliegen Imagination und Wahrnehmung den
gleichen zeitlichen und räumlichen Restriktionen. Diese Befunde sind im
Hinblick auf die im vorangehenden Abschnitt dargestellten neurophysiologischen
Grundlagen von Imagination gut nachvollziehbar, da C wie gezeigt
wurde C sowohl Wahrnehmung als auch Imagination jenseits des reizaufnehmenden
Sinnesorgans auf die gleichen modalitätsspezifischen Verarbeitungsstrukturen
im Gehirn zurückgreifen. Zum anderen wird auch das Prinzip der
impliziten Enkodierung bestätigt und erweitert. Imaginationen können helfen,
Eigenschaften eines Objekts an sich oder im Vergleich mit anderen Objekten
festzustellen. Darüber hinaus besteht aber auch die Möglichkeit, durch die
Kombination oder Transformation bekannter Objekte neue Information zu
erhalten, die sich aus den Beziehungen zwischen den Objekten ableitet.
Demnach kann Imagination auch ein aktiver konstruktiver Prozeß sein, in dem
Bekanntes in neuer Weise zusammengesetzt wird, so daß der Imaginierende
Wissen über Eigenschaften oder Auftretenswahrscheinlichkeiten von
Gegenständen, Ereignissen oder Situationen erwerben kann, denen er in
Wirklichkeit noch nicht begegnet ist.
Die hier und im vorangehenden Abschnitt über die neurophysiologischen
Parallelen zwischen Wahrnehmung und Imagination berichteten Befunde
beziehen sich vor allem auf Imaginationen im visuellen System. Ein Grund
dafür ist die Dominanz des Sehsinns in der subjektiven Erfahrungswelt des
Individuums sowie die herausragende Position, die visuelle Imaginationen im
Gesamt imaginativer Tätigkeit einnehmen. Ein weiterer Grund ist darin zu
sehen, daß die Verarbeitung visueller Information in ihren physiologischen
und kognitiven Grundlagen ein sehr gut erforschtes Gebiet ist. Jedoch diente
die Beschränkung auf die visuelle Domäne bei den vorangehenden Ausfüh-
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