Ãbersicht Schuljahr 2010/2011 - Primarschule
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Seite 16 | Diverse Informationen<br />
Seite 05 | Personelles<br />
Studierende der Pädagogischen Hochschule<br />
Neue Mitarbeiterinnen stellen sich vor<br />
Kiri Admaski<br />
Heilpädagogin<br />
in den Kindergärten<br />
Muchried und<br />
Bäumlisächer<br />
Nicole Friedli<br />
Klassenlehrerin<br />
4. Klasse Wolfetsloh<br />
Caroline Schelker<br />
Gruppenleiterin<br />
im Mettlenhorst<br />
Bildlegende: Student/innen der PHZ mit der Kooperationsschulleiterin und den<br />
Präsidentinnen der Primar- und Oberstufenschulpflege (ganz rechts)<br />
SEIT DIESEM SCHULJAHR ARBEITET<br />
DIE PRIMARSCHULE WETTSWIL BEI<br />
DER AUSBILDUNG NEUER LEHR-<br />
KRÄFTE MIT DER PÄDAGOGISCHEN<br />
HOCHSCHULE ZÜRICH ZUSAMMEN.<br />
ALS SO GENANNTE KOOPERATIONS-<br />
SCHULE BIETET SIE DEN STUDIEREN-<br />
DEN DIE MÖGLICHKEIT PRAKTISCHE<br />
ERFAHRUNGEN ZU SAMMELN.<br />
An jedem zweiten Donnerstag sind Studierende<br />
der Pädagogischen Hochschule<br />
Zürich in Wettswil unterwegs. Sie erhalten<br />
an unserer <strong>Primarschule</strong> (und an der<br />
Sekundarschule Bonstetten) einen ersten<br />
Einblick in den Schulalltag aus der<br />
Perspektive einer Lehrperson. Als Bestandteil<br />
ihrer Ausbildung können sie in<br />
diesen Tagespraktika beobachten, wie<br />
erfahrene Lehrpersonen den Unterricht<br />
gestalten. Sie bekommen zudem die<br />
Möglichkeit, selber praktische Erfahrungen<br />
zu sammeln und ihr neu erworbenes<br />
Wissen auszuprobieren. Dabei<br />
werden sie von unseren Lehrpersonen<br />
begleitet und unterstützt.<br />
Für die Schülerinnen und Schüler wird<br />
der Unterricht um ein spannendes<br />
Element reicher. Die Studierenden bringen<br />
neue Ideen ein und sorgen so für<br />
Abwechslung. Zudem können sie als<br />
zusätzliche Personen im Klassenzimmer<br />
die Schülerinnen und Schüler beim<br />
Lernen unterstützen. Durch die enge<br />
Zusammenarbeit mit der Pädagogischen<br />
EINLADUNG ZUR SCHULGEMEINDEVERSAMMLUNG<br />
Hochschule profitiert auch die Schule<br />
insgesamt. Unsere Lehrpersonen können<br />
sich mit den Studierenden über<br />
aktuelle Entwicklungen austauschen,<br />
ihre eigenen Kompetenzen weiterentwickeln<br />
und neue Erkenntnisse in<br />
den Unterricht aufnehmen.<br />
Wir laden die Stimmberechtigten der Gemeinde Wettswil a.A. ein zur Schulgemeindeversammlung<br />
vom Montag, 13. Dezember <strong>2010</strong>, 20.15 Uhr, im Singsaal<br />
des Schulhauses Mettlen.<br />
Zur Behandlung gelangen folgende Geschäfte:<br />
1. Einführung der Schulsozialarbeit an den <strong>Primarschule</strong>n Bonstetten, Stallikon<br />
und Wettswil a.A. (in Kooperation mit der Sekundarschule Bonstetten) auf<br />
Frühjahr <strong>2011</strong> (Kreditbewilligung)<br />
2. Voranschlag und Steueransatz <strong>2011</strong><br />
3. Investitionskostenabrechnung Umgestaltung Dettenbühlstrasse und<br />
Parkplatz-Erstellung bei der Schulanlage Mettlen<br />
4. Projektvereinbarung betreffend Pilotgemeinde zur Einführung des<br />
Harmonisierten Rechnungsmodells (HRM2)<br />
Wir hoffen auf zahlreiches Erscheinen.<br />
Seit August <strong>2010</strong> arbeite ich am Dienstag-<br />
und Mittwochvormittag als Heilpädagogin<br />
für die drei Kindergärten<br />
Muchried 1 und 2 und Bäumlisächer.<br />
Aufgewachsen bin ich in Bonstetten und<br />
wohne nun mit meinem Mann, meinen<br />
beiden Kindern und unseren beiden<br />
Katzen in Aeugst.<br />
Im Jahr 1997 habe ich das Primarlehrerpatent<br />
erworben. Nach sechs Jahren<br />
Lehrtätigkeit an der Regelklasse habe<br />
ich mein Tätigkeitsfeld in den Sonderschulbereich<br />
ausgeweitet und mit Kindern<br />
mit Lernschwierigkeiten und/oder<br />
Verhaltensauffälligkeiten zusammengearbeitet.<br />
Mein Interesse haben während dieser<br />
Zeit die Neuromotorik/Neuropsychologie<br />
sowie das lösungsorientierte Arbeiten<br />
nach Steve de Shazer geweckt.<br />
Zu meinen Lieblingsbeschäftigungen<br />
neben dem Familienmanagement und<br />
meiner Arbeit gehören das Kochen,<br />
Lesen, Tauchen, Pilates und das<br />
Schwimmen.<br />
Nach einer längeren Mutterschaftspause<br />
freue ich mich nun sehr, in<br />
Wettswil als Heilpädagogin integrativ,<br />
im Team-Teaching, mit Halbklassen, in<br />
Einzelarbeit beobachtend oder beratend<br />
tätig zu sein.<br />
Seit den Sommerferien unterrichte ich<br />
die 4. Klasse im Schulhaus Wolfetsloh.<br />
Ich habe vor zehn Jahren meine Lehrerausbildung<br />
in Luzern abgeschlossen.<br />
Nach meinem Abschluss übernahm ich in<br />
Opfikon eine 1. Klasse. Da mich aber<br />
auch die Mittelstufe interessierte, entschloss<br />
ich mich nach meinem ersten<br />
Klassenzug, eine 5. Klasse zu übernehmen.<br />
Seither bin ich auf der Mittelstufe<br />
geblieben.<br />
Mein Mann und ich zogen vor zwei Jahren<br />
in die Innerschweiz, was mich dazu bewog<br />
eine neue Stelle zu suchen. Seit diesem<br />
<strong>Schuljahr</strong> darf ich in Wettswil arbeiten<br />
und fühle mich bereits sehr wohl. Das<br />
Team hat mich sehr herzlich aufgenommen<br />
und die Schüler sind mir bereits sehr<br />
ans Herz gewachsen.<br />
Vor einem Jahr bin ich Mutter geworden.<br />
Mir gefällt es, dass ich die Möglichkeit<br />
habe, weiterhin zu arbeiten und gleichzeitig<br />
auch Familienfrau zu sein. In meiner<br />
Freizeit habe ich sehr lange Leichtathletik<br />
gemacht. Nun bin ich aktiv in einem<br />
Turnverein mit dabei und tanze regelmässig<br />
mit meinem Mann Standard und<br />
Latin. Ich bin sehr gerne draussen, fahre<br />
Fahrrad, spaziere oder besuche einen<br />
Spielplatz mit meinem kleinen Sohn.<br />
Seit dem 11. August arbeite ich als Gruppenleiterin<br />
im Hort Mettlenhorst I an der<br />
Schule Wettswil. Zuletzt habe ich in<br />
einem Hort in der Stadt Zürich gearbeitet<br />
und dort Kinder vom Kindergarten bis zur<br />
6. Klasse betreut.<br />
Die Zeit im Hort ist sehr vielseitig und<br />
spannend, aber auch intensiv. Die<br />
Mittagstischsituationen zeigen sich täglich<br />
voller positiver, aber auch oft negativer<br />
Energien. Ein grosser Teil meiner<br />
Nachmittagsaufgaben ist es, die Kinder<br />
bei den Hausaufgaben zu begleiten, mit<br />
ihnen Zvieri zu essen und sie in allem zu<br />
begleiten und zu unterstützen, wo sie<br />
Hilfe brauchen und benötigen. Mir ist es<br />
sehr wichtig, mit den Kindern einen<br />
gegenseitigen respektvollen Umgang zu<br />
haben, dass wir uns zusammen innerhalb<br />
der abgemachten Regeln und Grenzen<br />
finden und bewegen können, jedoch<br />
auch Spass und gute Gespräche zusammen<br />
haben und dass ich eine ihrer neuen<br />
Bezugspersonen bin. Ich versuche immer,<br />
ein offenes Ohr für die Anliegen und<br />
Probleme zu haben. Ebenso wichtig ist<br />
mir, mit den Eltern sowie den Lehrpersonen<br />
und dem Team einen guten und offenen<br />
Umgang zu pflegen.<br />
Ich wünsche allen einen schönen Herbst<br />
und eine wundervolle Vorweihnachtszeit.