Beratung und Begleitung von Senioren mit Sehverlust - Deutsche ...

5.6 Eine Sensibilisierungseinheit mit Schülern der Stadtschule
Marburg-Biedenkopf
Die Schüler einer 8. Klasse der Stadtschule in Marburg-Biedenkopf haben die
Möglichkeit, sich im Rahmen eines Wahlpflichtfaches ehrenamtlich im Bereich der
Altenarbeit zu engagieren. Dafür, so die Idee, sollen sie ein Zertifikat erhalten, was
ihnen bei der Ausbildungssuche helfen kann. Im Rahmen einer Projekteinheit fand
eine Sensibilisierungseinheit mit den Schülern statt, mit dem Ziel, sie auf den
Umgang mit blinden und sehbehinderten Senioren vorzubereiten, indem sie mit Hilfe
von Simulationsbrillen und eines Altersanzuges selbst in die Situation versetzt
wurden, dass sie schlecht sehen und körperlich beeinträchtigt sind. Im Rahmen
dieser Unterrichtseinheit wurde das Thema „Sehbehinderung im Alter“ und welche
Auswirkungen ein Sehverlust im Alter haben kann thematisiert.
Im Rahmen einer Frühstückssituation hatten die 25 Schülerinnen und Schüler die
Möglichkeit unter einer Simulationsbrille, die Auswirkungen einer Sehbehinderung zu
erleben. Der Eigenerfahrung folgte eine Reflexionseinheit, bei der es darum ging, die
gewonnen Erfahrungen zu reflektieren, indem darüber gesprochen wurde, welche
Gefühle der simulierte Sehverlust bei ihnen ausgelöst hat. Es ging darum, zu
erfahren, ob eine Kommunikation mit den anderen am Tisch möglich war und wie sie
herausgefunden haben, ob noch jemand am Tisch saß. Es ging um die Frage, ob sie
bestimmte Esstechniken angewandt haben und wie sie sich den Raum erschlossen
haben. Und letztlich auch um die Frage, wie die Wahrnehmung dessen war, was sie
gerade gegessen haben.
Diese Eigenerfahrung hat einen bleibenden Eindruck bei den Schülerinnen und
Schülern hinterlassen, denn durch Erfahrung dessen, was es heißt, nicht mehr gut
sehen zu können, scheint der Lernerfolg und die Sensibilisierung für ältere
Menschen mit Sehverlust am besten.
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