Fortbildungsprogramm FBA 2013 als PDF - Autismus

Methoden
Kurs Nr. 25-2013
Die Grundhaltung nach dem
DIR /Floortime-Modell in Theorie und
Praxis
für Angehörige und Fachkräfte
Dozenten:
Jule Epp, Diplom-Psychologin
André Zirnsak, Diplom-Heilpädagoge
Die therapeutische Grundhaltung nach dem entwicklungspsychologischen
Stufenmodell Stanley Greenspans wird in
diesem Seminar in Theorie und Praxis vorgestellt und das
DIR /Floortime-Modell durch eine Vielzahl von Videobeispielen
konkret veranschaulicht.
Inhalte des Seminars sind:
• Wovon gehe ich aus? – Die besondere Wahrnehmung
von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen
• Was muss ich definitiv wissen? – Theoretische Grundlagen
Das DIR /Floortime-Modell
The Learning Tree
Neueste Erkenntnisse aus Forschung und Praxis
• Was muss ich unbedingt können? – Praktische Umsetzung
des DIR /Floortime-Modells
Das PLAY-Project®
Vermittlung von Techniken anhand konkreter Entwicklungsprozesse
von Kindern in der Frühförderung
Arbeit mit Hilfe des Modells bei älteren Kindern und
Jugendlichen
Floortime in der Gruppenarbeit
• Wie kann ich Floortime selbst umsetzen? – Diskussionen
der Möglichkeiten
Die Teilnehmenden werden zum stetigen Austausch und
zum Einbringen eigener Fallbeispiele ermutigt. Zum Ende
des Seminars soll jeder Teilnehmende theoretisch wie
praktisch dazu in der Lage sein, die Grundhaltung des
DIR®/Floortime-Modells in die eigene Arbeit zu transportieren
und auszuprobieren.
Zeit 14. September 2013
Sa. 9.30 – 17.00 Uhr
Ort
Berlin
Anmeldefrist 14. August 2013
Euro 120,–
Euro 140,–
Euro 160,–
inkl. Seminarunterlagen und Verpflegung
für Mitglieder des Bundesverbandes
für Mitarbeiter von Mitgliedseinrichtungen
für Nichtmitglieder
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