Diagnostik im basalen und pränumerischen Bereich ⢠Welches sind ...
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Pädagogische Hochschule Ludwigsburg – Institut für Mathematik <strong>und</strong> Informatik<br />
Sonderpädagogische Aspekte des Erstrechnens (Mohr)<br />
<strong>Diagnostik</strong> <strong>im</strong> <strong>basalen</strong> <strong>und</strong> pränumerischen <strong>Bereich</strong><br />
Teilbereiche der visuellen Wahrnehmung (2)<br />
4. Wahrnehmung räumlicher Beziehungen<br />
Erkennen von Lagebeziehungen zwischen räumlichen<br />
Objekten, auch bei Überlappung <strong>im</strong> Gesichtsfeld<br />
Bsp.: Schneiden von Geraden, Berühren von Figuren,<br />
Verdecken von Gegenständen<br />
5. Wahrnehmung der Raumlage<br />
Erkennen der Lagebeziehung eines Gegenstandes zur<br />
wahrnehmenden Person<br />
Bsp.: Abhängigkeit der Perspektive vom Standort<br />
6. Visuelle Unterscheidung (HOFFER, 1977)<br />
Erkennen von Gemeinsamkeiten <strong>und</strong> Unterschieden<br />
ähnlicher Körper<br />
Bsp.: Unterscheidung zwischen Tetrapak <strong>und</strong><br />
Toblerone-Schachtel<br />
7. Visuelles Gedächtnis (HOFFER, 1977)<br />
Gedankliche Evozierung von Körpereigenschaften<br />
Bsp.: Erkennen geometrischer Gr<strong>und</strong>körper nach<br />
verbalen Aufträgen
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