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wie feuer und fl amme
deutschland 2001, 94 Minuten
Regie Connie Walther Drehbuch Natja
Brunckhorst Kamera Peter Nix Szenenbild
Gabriele Wolff Kostüme Simone Simon
Musik Rainer Oleak, Katrin Erichsen
Ton Jörg Höhne Schnitt Ewa J. Lind
Casting Sabine Schwedhelm
Produktionsleitung Ralph Remstedt
Produzenten Maria Köpf, Stefan Arndt
Produktion X Filme Creative Pool, Berlin /
ZDF, Mainz Verleih X Verleih Berlin
Kinostart 14.06.2001
Darstellerinnen | Darsteller
Anna Bertheau (Penelope ›Nele‹ Kaufmann),
Antonio Wannek (Captain), Tim Sander (Hacki),
Aaron Hildebrand (Meise), Michael Krabbe
(Tremmel), Nora Tschirner (Anya), Carmen
Birk (Kopfi), Luise Helm (Bax), Andreas Hoppe
(Neles Vater), Karin Mikityla (Tante Helene),
Hermann Beyer (Captains Vater), Kathrin
Waligura (Captains Mutter), Joachim Schweizzer
(ZDF-Reporter) u.a.
Auszeichnungen
Deutscher Drehbuchpreis 2001 ; Deutscher
Kamerapreis 2002 ; Cinemagic Belfast : »Best
Feature Film 2002 for a Teenage Audience«
Prädikat besonders wertvoll (FBW)
FSK ab 12
Filmteam
zum film
Nele ist 17, geboren und aufgewachsen in West-Berlin. Die Mauer nimmt sie kaum wahr,
was so nah dahinter liegt, ist eigentlich unendlich fern. Zur Beerdigung ihrer Oma wechselt
sie 1982 erstmals auf die andere Seite des ›eisernen Vorhangs‹ und lernt dort Captain und
dessen Punker-Freunde kennen. Beim Abschied hat sie einen seiner Buttons (»Pissed and
Proud«) in der Hand und verspricht, am nächsten Wochenende zum Konzert seiner Band
wieder rüber zu kommen. Nachdem die Ost-Punks einem ZDF-Reporter – in der Annahme,
er sei von der Stasi – die Kamera zertrümmert haben, drehen sie ein eigenes Video, das
Nele in den Westen schmuggeln soll. Was dann aber tatsächlich im Westfernsehen läuft,
ist völlig banal und verfälschend dazu. Ein demonstrativ an der Neuen Wache niedergelegter
Kranz soll zeigen, dass Punks eben keine Faschos sind, doch für die Stasi bleiben
sie Staatsfeinde, die es unschädlich zu machen gilt. Nach einer Razzia wird Nele aus der
DDR ausgewiesen – ohne jede Hoffnung, Captain jemals wiederzusehen. Das Ende ihrer
Liebe scheint besiegelt, doch so schnell gibt Nele nicht auf.
»›Wie Feuer und Flamme‹ handelt von den Mühen der Außenseiterexistenz, aber auch vom
Leben mit der Leine um den Hals. Der Film spricht nicht zuletzt davon, wie die politischen
Wirklichkeiten individuelle Grenzen schmerzhaft fühlbar machen. […] Seine großen Momente
erlebt der Film, wenn er das komplexe Geflecht aus Repression, individueller Überforderung
und Verrat abbildet, in dem sich die Punks bewegen. Connie Walther zeigt dies als großes
Panorama sanft miteinander verschmelzender Einzelbilder : die Verhöre des Captain,
jene Punkerin, die regelmäßig der Staatssicherheit berichtet, und das verzerrte Bild, das die
Westmedien von den Punks in Ost-Berlin zeichnen.« Anke Westphal : Die Königskinder.
In : Berliner Zeitung, 13.06.2001
didaktisches kurzkonzept
Zielgruppe Lernende ab der 9. Jahrgangsstufe
Inhaltliche Einbettung laut Rahmenlehrplänen Geschichte DDR-Alltagsgeschichte,
Ost-West-Gegensatz, Konfrontation der Blöcke und deutsche Frage, Opposition, Menschen-
und Bürgerrechte, Vergleich Demokratie / Diktatur.
Kompetenzerwerb Prinzipien von Freiheit, Gleichheit und Demokratie im Vergleich zu
einer Diktatur würdigen ; historische Phänomene kriterienorientiert untersuchen (z.B.
Recht und Gerechtigkeit, Macht und Verantwortung, Konfliktlösung und Konsens) ; Werturteile
ausgehend von Menschen- und Bürgerrechten sowie den Prinzipien der Freiheit und
Gleichheit bilden ; multiperspektivische Zugänge zur Geschichte finden ; Filme analysieren,
interpretieren, bewerten ; Deutungen geschichtskultureller Präsentation (z.B. im Spielfilm)
mit Unterrichtsergebnissen vergleichen : Hierbei könnten u.a. folgende Aspekte betrachtet
werden : Parteidiktatur, Staatssicherheit / Überwachung (siehe dazu www.bstu.bund.de),
Berliner Mauer, Musik- und Jugendkultur, Protest, individuelle und künstlerische Freiheit,
Wertvorstellungen, Moral, Liebe, Loyalität, Verrat.
Eine eingehende Betrachtung der DDR-Alltagsgeschichte ist notwendig. Auf den freien
künstlerischen Umgang mit einer teilweise fiktiven Geschichte sollte hingewiesen
werden (die Figur des Captain ist angelehnt an die Biografie des Co-Regisseurs von
»ostPunk ! too much future«, Michael ›Pankow‹ Boehlke). Ein Filmheft der Bundeszentrale für
politische Bildung ist unter www.bpb.de / publikationen herunterzuladen ; siehe auch
www.kinofenster.de.
»Punk«-Erlaß 1983 des Ministers für Staatssicherheit
der DDR, Erich Mielke :
1. Der Minister hat »Härte« gegen »Punk«
befohlen, um Eskalation dieser Bewegung
zu unterbinden.
2. Suche strafrechtlich relevanter Handlungen,
um Inhaftierungen vornehmen zu
können.
3. Bei fehlendem Anlaß für EV Prüfung von
Werbungen, auch Scheinwerbungen, um
Zersetzungsmaßnahmen in »Punkbewegung«
zu unterstützen.
4. Identifizierung der Texter und Komponisten
der Punk-»Musikgruppen« mit
der Zielstellung, gegen diese Maßnahmen
einleiten zu können.
5. Verbindungen der Punker zu Kirche,
unabhängiger Friedensbewegung und
anderem Abfall, einschließlich »Grünen«.
Eventuelle internationale Verbindungen.
Katja Heinol-Scheel
6. Personifizierung aller bekannten Punker,
Treffpunkte, Höhlen usw.
64 Quelle : BStU, ZA AOP [Zentralablage Archivierter 65
Operativer Vorgang], 4425/84, Bd. 3, Bl. 95