Unser Haus der Bewegung „Musikalische ... - Schule - Hessen
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Kopiervorlagen ggf. mit Begleitmusik auf<br />
CD und auf USB Stick in allen Klassen<br />
verfügbar machen.<br />
Damit bleibt <strong>der</strong> Aspekt einer „Bewegten<br />
<strong>Schule</strong>“ in Kombination mit Musikaktio-<br />
nen stets allen Kolleginnen im Blick und<br />
neue <strong>Bewegung</strong>slie<strong>der</strong> können direkt am<br />
nächsten Unterrichtstag in den Klassen<br />
erprobt werden. Beson<strong>der</strong>s beliebt und in<br />
allen Klassen bekannt: Simama Kaa,<br />
Funghi alaffia als afrikanische Bewe-<br />
gungslie<strong>der</strong> die sowohl am Platz<br />
(Simama Kaa) o<strong>der</strong> auch in rotierenden<br />
Kreisgruppen (Funghi alaffia, s.o.) einge-<br />
setzt werden. Von <strong>der</strong> ersten bis zur vier-<br />
ten Klasse gibt es Aufnahmen von Be-<br />
wegungslie<strong>der</strong>n die gezielte Locke-<br />
rungsübungen angeben (Ich fass an<br />
meine Nase, Shoul<strong>der</strong> Boogie Woogie,<br />
u.a.).<br />
Eine Tanzfortbildung des gesamten<br />
Kollegiums in Kassel (2008) intensivierte<br />
die Kompetenz in diesem Bereich.<br />
Die nebenstehende Bildsequenz zeigt<br />
das <strong>Bewegung</strong>slied SIMAMA KAA, das<br />
im Musikunterricht aller Klassen erarbei-<br />
tet wurde und auf engstem Raum vielfäl-<br />
tige <strong>Bewegung</strong>en herausfor<strong>der</strong>t.<br />
Parallel wurde das Lied in einem Konfe-<br />
renzauftakt (s.o.) dem gesamten Kollegi-<br />
um vorgestellt, was eine fächerübergrei-<br />
fende Anwendung ermöglicht und solche<br />
<strong>Bewegung</strong>simpulse zum festen Bestand-