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UND BÃœRGERMEISTER - Schwanenstadt

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<strong>Schwanenstadt</strong> > Aktuelles aus dem Rathaus<br />

dieser Stelle bedanke ich mich bei allen Lehrkräften, die die<br />

Schüler/innen während der Orientierungsphase mit hohem<br />

Zeitaufwand und großem Engagement betreut haben. (Aicher<br />

Gerhard – Fachbereich Mechatronik, Ing. Baumgartner Peter<br />

– FB Holztechnik/Metall, Ben Ghaffar Gabriele – FB<br />

Tourismus, Ebner Robert – FB Elektrotechnik, Haas Elke,<br />

Hachleitner Ines – FB Dienstleistungen, Loy Gerlinde, Ing.<br />

Steinkogler Thomas – FB Mechatronik/Metall, Szymanek<br />

Astrid – FB Büro, Thallinger Susanna – FB Metall, Vollmer<br />

Gabriele, Mag. Zoister Sabine – FB Handel/Dienstleistung.<br />

Es freut mich auch, dass wir immer wieder positive<br />

Rückmeldungen auch von Eltern bekommen, die ihr Kind<br />

eigentlich gar nicht unbedingt in die PTS schicken wollten. Sie<br />

schätzen die Vielfältigkeit des Angebotes sehr.<br />

Mein Dank für die gute Zusammenarbeit geht an das<br />

Kollegium der Musikhauptschule und der Sporthauptschule,<br />

für die Unterstützung unserer Anliegen an die Stadt- bzw.<br />

Gemeinderäte und die Mitarbeiter/innen der Stadtgemeinde, für<br />

die Anerkennung unserer Arbeit im Sinne einer fundierten<br />

Berufsgrundbildung der PTS-Schüler/innen an die Wirtschaftstreibenden<br />

und an die Eltern. Vielen Dank auch an die<br />

Sparkasse, Herrn Sonnleitner, für die Möglichkeit unseren<br />

Elternabend im Sparkassensaal abhalten zu können. Letztlich<br />

bedanke ich mich bei dem Schulwartehepaar Humer-Wenger<br />

für dessen Entgegenkommen in den kleinen Dingen unseres<br />

schulischen Alltags.<br />

Polytechnische Schule <strong>Schwanenstadt</strong> ist ECDL-<br />

Testcenter<br />

14<br />

Seite<br />

Ab sofort können auch<br />

Hauptschüler/innen bzw.<br />

Gemeindebedienstete bei<br />

Herrn Ing. Steinkogler<br />

Thomas u. Herrn Aicher<br />

Gerhard, beide PTS-<br />

<strong>Schwanenstadt</strong>, einzelne<br />

ECDL-Modulprüfungen<br />

ablegen.<br />

"Berufsorientierungsquiz" - ein PTS-<strong>Schwanenstadt</strong> &<br />

Funworld Projekt<br />

Auf Initiative vom Kollegen Ing. Steinkogler Thomas, PTS-<br />

<strong>Schwanenstadt</strong>, entstand in Zusammenarbeit mit dem AMS<br />

und Funworld das Projekt "Berufsorientierungsquiz".<br />

Die Lehrkräfte der Polytechnischen Schule <strong>Schwanenstadt</strong><br />

erarbeiteten in den Sommerferien 810 Fragen mit insgesamt<br />

3240 Antworten, die möglichst alle Kriterien der Berufswahl<br />

abdecken sollten. Ergänzt wurde dieser Fragenkatalog von<br />

Mitarbeiter/innen des AMS Vöcklabruck.<br />

Da es immer mehr Jugendliche gibt, die eigentlich nicht recht<br />

wissen, in welche Richtung ihre weitere Ausbildung nach der<br />

4. Klasse der Hauptschule oder Unterstufe gehen soll, stellt<br />

<strong>Schwanenstadt</strong> • Amtsnachrichten, Berichte und Informationen der Stadtgemeinde<br />

dieses Berufsorientierungsquiz eine wichtige Entscheidungshilfe<br />

dar. Die Terminals stehen derzeit in der Polytechnischen<br />

Schule <strong>Schwanenstadt</strong> und dem AMS – Vöcklabruck.<br />

1 Terminal kursiert abwechselnd in der Sporthauptschule, der<br />

Musikhauptschule und der HS-Attnang.<br />

Dieses Berufsquiz, soll dazu beitragen, dass die Schüler/innen<br />

ihre Berufsvorstellungen und -interessen leichter konkretisieren<br />

können, in dem sie sich über realistische<br />

Berufswünsche klar werden.<br />

Mit großem Eifer<br />

spielerisch die<br />

Anforderungen der<br />

Berufswelt kennen<br />

lernen<br />

Teilnahme der PTS – <strong>Schwanenstadt</strong> an der FIRST<br />

LEGO League<br />

Die internationale FIRST LEGO League ist ein Programm für<br />

Kinder und Jugendliche zwischen zehn und 16 Jahren, das<br />

Wissenschaft und Spaß verbindet. Ziel dieses Wettbewerbs ist<br />

es, die "Generation von morgen" für Wissenschaft und<br />

Technologie zu begeistern. Kinder und Jugendliche lernen, an<br />

komplexe Aufgaben heranzugehen, im Team zu arbeiten und<br />

gemeinsam Problemlösungen kreativ umzusetzen. Sie werden<br />

in sportlicher Atmosphäre an die realen Bedingungen der<br />

Arbeitswelt herangeführt: sie forschen, planen, programmieren<br />

und testen einen autonomen Roboter, um eine vorgegebene<br />

Aufgabe zu meistern.<br />

Das Team der PTS,<br />

die SCHWANBOTS,<br />

bestehend aus fünf<br />

Schülern (Hejsek<br />

Patrick, Prinz<br />

Dominik, Vater<br />

Markus, Lugmayr<br />

Dominik und Sic<br />

Stipo) und zwei<br />

Lehrkräften, nahm<br />

am 14. November<br />

in Schwaz/Tirol an diesem Bewerb teil. Das Finale der FLL fand<br />

am 27.11.03 im DLR-School-Lab Köln-Porz des Deutschen<br />

Zentrums für Luft- und Raumfahrt statt. Sowohl Schüler als<br />

auch Lehrer arbeiteten an diesem Projekt ausschließlich in der<br />

Freizeit. Unterstützt wurde das Team von Bombardier-Rotax/<br />

Gunskirchen mit gratis zur Verfügung gestellten T-Shirts und<br />

Kappen und vom Kraftwerk Glatzing, Schlatt, durch die Übernahme<br />

der Fahrt- und Aufenthaltskosten.<br />

Dir. Solon Petrowitsch Fotos: Polytechnische Schule<br />

PTS-<strong>Schwanenstadt</strong> initiiert die Vernetzung der PTS<br />

des Bezirkes Vöcklabruck<br />

Die fünf Polytechnischen Schulen des Bezirks Vöcklabruck<br />

(Seewalchen, Mondsee, Vöcklabruck, Vöcklamarkt und

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