1 ADLERShOF (ShUTTLEBUS) - Lange Nacht der Wissenschaften
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1 ADLERShOF (ShUTTLEBUS) - Lange Nacht der Wissenschaften
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1 Adlershof (Shuttlebus) Erwin-Schrödinger-Zentrum<br />
Mikrobewegungen beim Erkennen von emotionalen Gesichtern: Testen Sie neuartige<br />
Aufgaben zur Emotionserkennung und -expression! Sehen Sie, wie Muskelbewegungen<br />
im Gesicht erfasst werden! p Mitmachexperiment, Vortrag: 16.00,<br />
17.30, 19.00, 20.30, 22.00 Uhr, Dauer: 60 Min., Altbau, 2. OG, Raum 2'207 (Praktikumslabor<br />
Biologische Psychologie)<br />
Lebenszufriedenheit am Lebensende: Unterschiede zwischen Ost- und Westdeutschland<br />
Mithilfe von Daten des repräsentativen Sozio–ökonomischen Panels untersuchen<br />
wir die Lebenszufriedenheit von Menschen, die die letzten Jahre ihres<br />
Lebens in Ost- bzw. Westdeutschland verbringen. p Vortrag: 16.20 Uhr, Dauer:<br />
30 Min., Neubau, EG, Raum 0'101<br />
Wie ein altes Ehepaar Die Arbeitsgruppe Entwicklungs- und Pädagogische Psychologie<br />
stellt ein Projekt vor, in dem <strong>der</strong> Lebensalltag älterer Paare näher untersucht<br />
wird. p Infostand: 17.30-20.00 Uhr, Neubau, EG, Foyer<br />
• Wie ein altes Ehepaar p Vortrag: 17.00, 19.00 Uhr, Dauer: 45 Min., Neubau, EG, Raum<br />
0'101<br />
Wie halten wir uns geistig fit Wie können wir in verschiedenen Lebensphasen unsere<br />
Denkleistungen aufrecht erhalten und verbessern p Vortrag: 18.00 Uhr, Dauer:<br />
30 Min., Neubau, EG, Raum 0'101<br />
Habe ich den Herd wirklich ausgemacht Wie die Forschung klinischer Psychologen im<br />
Labor zum Verständnis psychischer Erkrankungen beitragen kann Die klinische Hirnforschung<br />
untersucht Zusammenhänge zwischen Verän<strong>der</strong>ungen von Prozessen<br />
im Gehirn und psychischen Störungen. Machen Sie sich ein Bild von unserer Arbeit<br />
und nehmen Sie selbst an einer Studie teil. p Demonstration, Mitmachexperiment:<br />
bis 23.00 Uhr, Dauer: 30 Min., Altbau, 2. OG, Raum 2'213 (Labor <strong>der</strong> Klinischen Psychologie)<br />
Zwangserkrankungen erkennen und behandeln Das Erscheinungsbild einer Zwangsstörung,<br />
wichtige Fakten dazu und die Kernelemente <strong>der</strong> Behandlung werden in<br />
praktischen Vorführungen und Vorträgen dargestellt. p Demonstration, Vortrag:<br />
19.00, 21.00 Uhr, Dauer: 30 Min., Altbau, EG, Raum 0'231<br />
Ich schau dir in die Augen, Kleines … Blickbewegungen und Pupillengröße geben<br />
Einblicke in unsere geistigen und emotionalen Prozesse. Wir führen Sie in die<br />
Sprache <strong>der</strong> Augen ein und Sie können sehen, was uns Ihre Blicke verraten. p Demonstration,<br />
Vortrag: 17.30-21.30 Uhr stündlich, Dauer: 30 Min., Altbau, 2. OG, Raum<br />
2'206, max. 15 Teilnehmer, Anmeldung bis 30 Min. vor Beginn vor Ort<br />
Hochbegabung im Schulalltag – Fluch o<strong>der</strong> Segen Aktuelle Modelle <strong>der</strong> Begabungsforschung,<br />
Möglichkeiten <strong>der</strong> Diagnostik von Hochbegabung sowie Probleme<br />
und Chancen im Umgang mit hochbegabten Kin<strong>der</strong>n im Schulalltag. p Vortrag:<br />
16.00, 17.00, 18.00 Uhr, Dauer: 45 Min., Altbau, 2. OG, Raum 3'201<br />
Hast du schon gehört … Der Einfluss von Gerüchten auf die Personenwahrnehnmung<br />
Mitmachexperiment mit zwei neurokognitiven Methoden (Elektroencephalogramm,<br />
Continuous Flash Supression). p Mitmachexperiment, Vortrag: 18.30,<br />
21.30 Uhr, Dauer: 90 Min., Altbau, 1. OG, Raum 1'238, max. 15 Teilnehmer, Anmeldung<br />
vor Ort<br />
»Warum Clowns komisch schmecken ...« Der Einfluss von Wortwitzen auf die Sprachproduktion<br />
Mitmachexperiment mit einer neurokognitiven Methode (Elektroencephalogramm).<br />
p Mitmachexperiment, Vortrag: 17.00, 20.00 Uhr, Dauer: 90 Min., Altbau,<br />
1. OG, Raum 1'238, max. 15 Teilnehmer, Anmeldung vor Ort<br />
Einblicke in die Forschung <strong>der</strong> neurokognitiven Psychologie Mit neurowissenschaftlichen<br />
Methoden untersuchen wir die Funktionsweise des menschlichen kognitiven<br />
Systems in den Bereichen <strong>der</strong> Sprachproduktion, <strong>der</strong> visuellen Wahrnehmung<br />
und des semantischen Systems. p Ausstellung: 17.00-23.00 Uhr, Altbau, 1. OG,<br />
vor Raum 1'238<br />
Emotionswahrnehmung Anhand von Experimenten und Erläuterungen erhalten<br />
Sie einen Einblick in die soziale Emotionsforschung. p Mitmachexperiment, Vortrag:<br />
18.00-23.00 Uhr, Dauer: 30 Min., Altbau, 1. OG, Raum 1'214, max. 5 Teilnehmer, Anmeldung<br />
vor Ort<br />
Soziale Wahrnehmungsprozesse und Eye-Tracking Spannende Einblicke in die Forschung<br />
zum Einfluss von sozialen Faktoren auf Emotionswahrnehmung und<br />
Blickbewegungen. p Demonstration, Mitmachexperiment: 18.00-23.00 Uhr alle<br />
30 Min., Dauer: 30 Min., Altbau, 1. OG, Raum 1'215, max. 10 Teilnehmer<br />
Zahlensinn – <strong>der</strong> 6. Sinn Es mehren sich Hinweise, dass wir die angeborene Fähigkeit<br />
besitzen, Zahlen und Mengen wie an<strong>der</strong>e visuelle Reize wahrzunehmen. Wir<br />
erläutern, was es mit dem Zahlensinn auf sich hat und laden zu einem kleinen Experiment<br />
ein. p Mitmachexperiment, Vortrag: ab 16.00 Uhr alle 30 Min., Altbau, 1. OG,<br />
Raum 1'222, max. 5 Teilnehmer pro Experiment<br />
Depression und Motivation Sind Menschen mit einer depressiven Störung insgesamt<br />
weniger motiviert Gibt es Formen <strong>der</strong> Motivation, die eine Depression beför<strong>der</strong>n<br />
können Kann man sich mit motivationalen Strategien vor einer Depression<br />
schützen Aktuelle Theorien und Befunde <strong>der</strong> Depressionsforschung. p Vortrag:<br />
19.00, 22.00 Uhr, Dauer: 45 Min., Altbau, 3. OG, Raum 3'208<br />
Erwin-Schrödinger-Zentrum<br />
33<br />
Übergang zur Route 2 (Hochschule für Technik und Wirtschaft)<br />
Forum Adlershof<br />
Rudower Chaussee 24, 12489 Berlin [B] [K] [C]<br />
Dies ist ein Blindtext.<br />
Dies ist ein Blind-Bildnachweis<br />
14 www.langenacht<strong>der</strong>wissenschaften.de www.langenacht<strong>der</strong>wissenschaften.de 15