A R G E Jugend gegen Gewalt und Rassismus
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Workshopangebot „Schule ohne <strong>Rassismus</strong>“Kinderphilosophie (ACPC)Österreichische Gesellschaft fürKurzbiographie des/der Referenten/AnsprechpersonÖsterreichische Gesellschaft für KinderphilosophieKontaktperson: Dr. Daniela G. Camhy, Christian SpielhoferDerzeitige berufliche Tätigkeit: Leitung des Instituts für Kinder- <strong>und</strong> <strong>Jugend</strong>philosophieAdresse: Schönaugasse 3/1, 8010 GrazErreichbarkeit: Tel.: 0316/811513 e-mail: kinderphilosophie@aon.atThema:Vorurteile <strong>und</strong> StereotypeZielsetzung:Inhalt:Wir reflektieren unseren Sprachgebrauch <strong>und</strong> lernen das logischeArgumentieren kennen.Wie können wir unser Sprachbewusstsein <strong>und</strong> unsere Sprachkritikfördern?Ausgehend von Geschichten, Zeitungsartikel <strong>und</strong> Texten versuchenwir durch logische Argumentation Vorurteile <strong>und</strong> Stereotypen zuerkennen. Was sind Fehlschlüsse? Welche Veränderungen kann einneues Sprachbewusstsein bewirken?Wir arbeiten an der Selbstreflexion des eigenen Sprachgebrauchs<strong>und</strong> erkennen in der Darstellung von Fehlschlüssen verdeckteMeinungen.Angewandte Methoden:Zeitausmaß:Benötigte Ressourcen:Maximale Teilnehmerzahl:Was soll im Unterrichtfür Ihr Angebotvorbereitet/nachbereitetwerden?Gemeinsame Analyse von Argumenten, philosophisches Gespräch nachden Prinzipien des sokratischen Dialogs.3-5 EinheitenFlipchart/Overhead, Papier, Schreibstifte, alte ZeitungenEine KlasseGeschichten, Zeitungsartikel <strong>und</strong> Texte werden von den SchülerInnengesammelt.Eventuelle Eingliederung in den Lehrstoff nach vorheriger Absprache.A R G E <strong>Jugend</strong> <strong>gegen</strong> <strong>Gewalt</strong> <strong>und</strong> <strong>Rassismus</strong>22
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