Winter 2011 - Christusgemeinde Freiburg
Winter 2011 - Christusgemeinde Freiburg
Winter 2011 - Christusgemeinde Freiburg
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Kindliche Musikwelt<br />
Musik wie eine Sprache lernen<br />
In altersgemischten Gruppen geben wir<br />
Kindern ab Geburt bis Schuleintritt<br />
im Gemeindesaal der Auferstehungskirche<br />
Raum, sich die Musik in der gleichen<br />
Weise zu erobern wie sie sich den Rest der<br />
Welt erobern.<br />
Sie lernen Musik so selbstverständlich und<br />
natürlich wie ihre Muttersprache, indem<br />
wir Lieder und Melodien singen, Verse und<br />
Rhythmen sprechen, in einen musikalischen<br />
Dialog mit den Kindern treten und<br />
mit verschiedenen Materialien wie<br />
Fallschirm, Tücher, Bälle, Klanghölzer ...<br />
in Bewegung sind.<br />
Grundlage unserer Arbeit ist die Lerntheorie<br />
des amerikanischen Musikpsychologen<br />
Edwin Gordon.<br />
Nähere Informationen<br />
und Kurszeiten unter:<br />
www.blockfloete-freiburg.de<br />
oder telefonisch unter: 0761/640241<br />
Petra Herrmann<br />
Auferstehung<br />
KinderKirchenTag<br />
Eine Stunde vor Beginn des KinderKirchen-<br />
Tags sind alle Teamer anwesend. Der Raum<br />
wird mit den Basteltischen gerichtet und<br />
in der Küche das Mittagessen vorbereitet.<br />
Die ersten Kinder kommen mit ihren<br />
Eltern. Noch etwas zögerlich, doch dann<br />
ist da die Freundin oder der Freund,<br />
und am Begrüßungstisch erhalten alle ihren<br />
Kirchen-Pass. Fröhlich und mit vielen<br />
Bewegungen beginnt der KinderKirchenTag<br />
mit dem ersten Lied. Eine biblische<br />
Geschichte wird erzählt und alle Kinder<br />
basteln an den Tischen. Danach sind alle<br />
hungrig. Mit dem Segen endet der Tag in<br />
der Kirche.<br />
KinderKirchenTage von 10 – 12 Uhr<br />
03. Dezember zum Thema Advent<br />
28. Januar zum Thema Psalmen –<br />
neu: 1. ökumenischer KinderKirchenTag<br />
4