angebote – wünsche – kontakte - Rudolf Steiner Schule Basel
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zur Netzwerkarbeit.<br />
Anfang Jahr haben alle Eltern via<br />
Schülerpost einen Fragebogen erhalten,<br />
mit der Bitte diesen auszufüllen<br />
und zu retournieren. Das Ziel der<br />
Umfrage war, auf einem einfachen<br />
Weg Kontakte zu möglichen Mitgliedern<br />
für eine schulinterne «Lobby-»<br />
oder «Netzwerk-Kerngruppe» zu<br />
erhalten. Die Auswertung der retournierten<br />
Formulare:<br />
Total Retouren:......................................77<br />
Absagen: ................................................41<br />
Bereitschaft zur passiven Mitarbeit: ....28<br />
Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit: ........8<br />
Diese Zahlen sind nicht berauschend<br />
aber immerhin reicht es für die Einberufung<br />
einer «Lobby-Kerngruppe».<br />
Wir brauchen diese Arbeitsgruppe<br />
um sicher zu stellen, dass die <strong>Schule</strong><br />
als bedeutende Bildungsinstitution<br />
wahrgenommen wird. Dazu müssen<br />
wir unsere Beziehungen zu Behörden,<br />
Politikern und Medien aktiv pflegen<br />
und auf diesem Weg unsere Position<br />
festigen und ausbauen. Die Hauptaufgabe<br />
der Arbeitsgruppe wird sein,<br />
die Beziehungen zu Vertretern aus<br />
Politik, Wirtschaft, Gesellschaft, Verwaltung<br />
und Kultur zu pflegen. Sie<br />
soll Türen öffnen und Kontakte für<br />
jene Personen aus der Schulgemeinschaft<br />
vermitteln, die sich mit Sachthemen<br />
beschäftigen und auf externe<br />
Unterstützung angewiesen sind.<br />
Weitere Ziele der Netzwerkarbeit<br />
beinhalten:<br />
• die Präsenz und Akzeptanz in Politik<br />
und Wirtschaft zu erhöhen<br />
• an politischen Entscheidungen im Bildungsbereich<br />
aktiv teilzunehmen<br />
• die Zusammenarbeit mit Behörden in<br />
den Kantonen <strong>Basel</strong>-Stadt, <strong>Basel</strong>land,<br />
Solothurn und Aargau auszubauen<br />
• die Schulinteressen in wichtigen politischen<br />
und wirtschaftlichen Gremien<br />
zu vertreten<br />
Bevor diese Aufgaben angegangen<br />
werden können, muss die Arbeitsgruppe<br />
alle für die <strong>Schule</strong> relevanten<br />
Themen zusammentragen und gewichten.<br />
Danach soll zu jedem Sachthema<br />
eine Person als Botschafter<br />
gefunden werden, die sich aktiv mit<br />
dem Thema beschäftigt. So erreichen<br />
wir, dass die <strong>Schule</strong> automatisch indirekt<br />
in verschiedensten Gremien und<br />
Verbänden vertreten ist. In einzelnen<br />
Fällen wird zusätzlich eine direkte<br />
Vertretung angestrebt werden müssen.<br />
Ist diese aufbauende Phase der<br />
Netzwerkarbeit abgeschlossen, wird<br />
die «Lobby-Kerngruppe» den Informationsaustausch<br />
zwischen <strong>Schule</strong>,<br />
Botschaftern und Interessenvertretern<br />
gewährleisten. Es gibt viel zu<br />
tun. Wir sind auf Hilfe angewiesen.<br />
Wenn Sie sich also bereits in einer für<br />
die <strong>Schule</strong> wichtigen Position befinden<br />
oder jemanden kennen, der sich<br />
als Botschafterin oder Botschafter zur<br />
Verfügung stellen würde, melden Sie<br />
sich bitte.<br />
<strong>Schule</strong> intern<br />
Bereitschaft zur Mitarbeit<br />
Bericht aus dem Fundraising-Ausschuss: Resultate der Elternumfrage<br />
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