LEONARDO DA VINCI Projekt: MA-QuEM 2006 – 2008 ...

LEONARDO DA VINCI Projekt: MA-QuEM 2006 – 2008 

Mobilitätsprojekt für Auszubildende Qualifikation für den Europäischen-Markt 

Dokumentation über den Lernaufenthalt von 60 Auszubildenden in Europäischen Partnerländern 

Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung trägt 

allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.

Vorwort 

Das Jahr 2008 ist auf Initiative der Europäischen Union 

zum Europäischen Jahr des interkulturellen Dialogs erklärt 

worden. Ziel ist es, die enormen Vorteile kultureller Vielfalt 

für Gesellschaft und Wirtschaft herauszustellen. 

Es freut mich, dass Niedersachsen durch sein Engagement 

zu diesem Jahr ganz besonders beitragen konnte. 

Zahlreiche Teilnehmerinnen und Teilnehmer verschiedener 

Leonardo da Vinci Projekte haben Lern- und Ausbildungsabschnitte 

im Ausland absolviert. Dabei haben sie sich auf 

den interkulturellen Dialog vorbereitet, diesen aktiv gelebt 

und als oft prägende Erfahrung für ihr weiteres Leben und 

Lernen hinzugewonnen. 

Jugendliche sollen die Chancen und Möglichkeiten der Freizügigkeit in Europa kennen und sinnvoll 

nutzen lernen. Hierfür eröffnen niedersächsische Bildungseinrichtungen und auch die BBS-Syke 

EUROPASCHULE ihnen die Teilnahme in Projekten des Lebenslangen Lernens. Das 

Niedersächsische Kultusministerium unterstützt diese Bemühungen, denn ich bin fest davon 

überzeugt, dass die von den Bildungseinrichtungen angebotenen Auslandsaufenthalte einen Mehrwert 

für alle darstellen. 

Wie in allen Leonardo da Vinci Projekten mussten sich auch die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des 

Projektes „MA-QuEM“ hohen Anforderungen stellen und sich gleichzeitig auf Ausbildung, Schule und 

Praktikum konzentrieren. Indem sie diese Herausforderung engagiert angenommen haben, steigerten 

sie – ganz im Sinne Ihrer Ausbildung – auch ihre Leistung. Diese Einstellung und Bereitschaft zum 

Lernen hat die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nach den Erfahrungen ihrer Lehrkräfte sowie 

Ausbilderinnen und Ausbilder auch für die Zeit nach dem Praktikum unübersehbar geprägt. 

Ich wünsche, dass sie – und wir alle – in der Zukunft von den Erfahrungen ihrer Auslandsaufenthalte 

profitieren. Für unsere Zukunft in Europa benötigen wir eine Offenheit gegenüber dem Fremden, wir 

benötigen eine positive Einstellung gegenüber neuen Aufgabenstellungen, wir benötigen besondere 

Sozialkompetenz für den Umgang mit fremden Menschen in Freizeit und Beruf. 

Diese mit „MA-QuEM“ erworbenen Fähigkeiten sind nicht nur für die Zukunft der Teilnehmerinnen und 

Teilnehmer wertvoll. Unsere ganze Gesellschaft muss offen sein für lebenslanges Lernen und eine 

Weiterentwicklung im Interesse eines besseren interkulturellen Zusammenlebens im multinationalen 

europäischen Team. 

Elisabeth Heister-Neumann 

Niedersächsische Kultusministerin

Inhalt: Seite: 

Das Leonardo da Vinci Mobilitätsprojekt Projekt MA-QuEM Projektbeschreibung 03 

Das Ausbilder Mobilitätsprojekt MIP-FEP Vorbereitung von MA-QuEM 06 

MA-QuEM Qualitätsmerkmale 07 

Teilnehmerübersicht flows 1-2-3 Herbst 2006 10 

Flow 1: Lena H. Kauffrau- im Groß- und Außenhandel Logroño / La Rioja / ES 11 

Flow 2: Sonja H. Verwaltungsfachangestellte Torun / PL 14 

Sven S. Rechtsanwalts- und Notargehilfe Torun / PL 15 

Flow 3: Rike G. Bauzeichnerin Sevilla / ES 17 

Teilnehmerübersicht flows 4 bis 23 2007 – 2008 19 

Flow 4: Julia A. Malerin Riga / LV 20 

Flow 5: Kathrin H. Jessica S. Peter B. Sebastian E. Bauzeichner/innen Riga / LV 21 

Jonas B. Sascha K. Zimmerer Ainazi / LV 24 

Flow 6: Rebecca S. Bauzeichnerin Sevilla / ES 26 

Sarah S. Bauzeichnerin Sevilla / ES 26 

Björn G. Bauzeichner Sevilla / ES 27 

Peter Z. Kfz- Mechatroniker Sevilla / ES 28 

Flow 7: Thorben H. Elektroniker Sassuolo / IT 29 

Daniel S. Elektroniker Sassuolo / IT 29 

Flow 8: Anastasia L. Bauzeichnerin Modena / IT 30 

Yvonne G. Bauzeichnerin Modena / IT 31 

Jennifer K. Bauzeichnerin Modena / IT 32 

Flow 9: Oliver M. Tischler Cividale del Friuli / IT 33 

Flow 10: ausgefallen Modena / IT 36 

Flow 11: Lena T. Kauffrau im Groß- u. Außenhandel Sassuolo / IT 37 

Jasna M. Kauffrau im Groß- u. Außenhandel Sassuolo / IT 37 

Flow 12: Dennis B. Kaufmann f. Spedition und Logistik Logroño / Es 39 

Florian R. Kaufmann im Groß- u. Außenhandel Logroño / ES 39 

Demet Ö. Verkäuferin Logroño / ES 40 

Astrid S. Verwaltungsfachangestellte Logroño / ES 41 

Kirsten S. Kauffrau im Groß- u. Außenhandel Logroño / ES 41 

Aron W. Kaufmann im Groß- u. Außenhandel Logroño / ES 42 

Hendrik R. Kaufmann f. Spedition und Logistik Logroño / ES 43 

Flow 13: Maikel S. Verwaltungsfachangestellter Torun / PL 43 

Wieland W. Kaufmann f. Spedition und Logistik Torun / PL 45 

Bernhard B. Kaufmann im Groß- u. Außenhandel Torun / PL 45 

Flow 14: 4 Praktikanten berichten aus Olsztyn / PL 48 

Andreas M. Bürokaufmann Olsztyn / PL 49 

Flow 15: Anke B. Bauzeichnerin Logroño / ES 51 

Flow 16: Malte E. Bauzeichner Riga / LV 53 

Flow 17 Annika W. Bauzeichnerin Logroño / ES 56 

Vanessa R. Bauzeichnerin Logroño / ES 57 

Flow 18 Anna K. Catharina B. Bauzeichnerinnen Sevilla / ES 58 

Flow 19 Kornelia W. Zimmerin Sevilla / ES 61 

Flow 20 Ruben A. Oliver S. Elektroniker Torun / PL 63 

Flow 21 Nils K. Bankkaufmann Logroño / ES 66 

Flow 22 Erika K. Bauzeichnerin Riga / LV 68 

Flow 23 Jennifer Z. Malerin J�rmala / Riga / LV 72 

MA-QuEM in der Presse Flow 14 Niclas B. Verwaltungsfachangestellter Allensteiner Nachrichten Olsztyn 75 

Verschiedene Presseartikel 16 Artikel der regionalen und überregionalen Presse

LEONARDO DA VINCI MOBILITÄTSPROJEKT FÜR AUSZUBILDENDE „„MA-QUEM““ 

Mobilitätsprojekt für Auszubildende – Qualifikation für den Europäischen Markt 

Das Leonardo da Vinci Mobilitätsprojekt Projekt „MA-QuEM“ 

Zwischen den Berufsbildenden Schulen Syke EUROPASCHULE und verschiedenen beruflichen 

Bildungszentren in Andalusien und La Rioja / Spanien bestanden bei Beantragung des Projektes seit 

mehreren Jahren schon sehr intensive Kontakte. Im Rahmen unterschiedlichster Aktivitäten war diese 

Partnerschaft im Bereich der beruflichen Bildung nicht nur zwischen den Schulen gewachsen. Gerade 

die Beziehungen und Erfahrungen der Berufsbildenden Schulen Syke EUROPASCHULE haben den 

Aufbau der Kooperation der Bildungsbehörden dieser europäischen Regionen unterstützt. Die 

Bildungsverantwortlichen der miteinander partnerschaftlich verbundenen Schulen stimmten darin 

überein, dass eine weitere und größere Zahl junger Menschen in der beruflichen Ausbildung an 

Mobilitätsmaßnahmen partizipieren sollten. Die Berufsbildenden Schulen Syke wollten gemeinsam 

mit ihrem nationalen Partner dem Bildungszentrum für Technik und Gestaltung in Oldenburg den 

ersten Schritt tun, ihre Erfahrung mit weiteren Partnern in Europa teilen und im Interesse aller ihrer 

Auszubildenden ausbauen. 

Im Herbst 2006 fanden zwei Mobilitätsmaßnahmen von insgesamt 30 Ausbildern und Lehrkräften 

unterschiedlichster Berufsbildungsbereiche statt. Unter den Titeln Multinationales Initiierungsprojekt 

für Europäische Praktika „MI-FEP-DE-ES-PL“ und „MIP-FEP DE-IT-LV“, bereiteten 

Ausbildungsexperten aus Schule und Betrieb die nachfolgenden Praktika von Auszubildenden an den 

12 besuchten Standorten vor. Insgesamt 60 Auszubildende verschiedener Berufsbilder wurden 

danach für jeweils 4 bzw. 8 Wochen an die Standorte der kooperierenden Bildungszentren in den 

Partnerländer Spanien, Italien, Polen und Lettland entsandt. 

Das Leonardo da Vinci Projekt „MA-QuEM“ fand Partner in: 

- Oldenburg / Niedersachsen 

- Logroño / La Rioja 

- Sevilla und 

- Dos Hermanas – Spanien 

- Sassuolo, 

- Modena und 

- Cividale de Friuli - Italien 

- Olsztyn, 

- Torun, 

- Riga und 

- Ainazi - Lettland 


allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben. 

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Generell begannen die fremdsprachlich und interkulturell vorbereiteten Begünstigten Ihren Aufenthalt 

im Aufnahmeland mit 1- bzw. 2- Wochen Intensivsprachkursen. Danach arbeiteten sie 3- bzw. 6- 

Wochen Praktika in ausgewählten Betrieben. 

Die unterschiedliche Aufenthaltsdauer war einerseits durch den Umfang der beabsichtigten 

Kompetenzerweiterungen und Arbeitserfahrungen und andererseits durch die unterschiedlich zu 

bemessenden Zeiträume praktikabler Lernortverlagerungen während der Ausbildung bestimmt. Betr. 

den interkulturellen Sprachkurse im Aufnahmeland bildeten die nach Italien entsandten 

Mobilitätsflüsse eine Ausnahme. Im Zielland konnten diese Kurse nicht realisiert werden. Somit 

entschied sich der Projektleiter diese Maßnahme mit einem sehr umfangreichen Sprachkurs im 

Entsendeland zu organisieren. Wie auch in allen anderen Kursen wurde der Kurs von einer 

Muttersprachlerin durchgeführt. Gleichzeitig wurde mit dieser wie auch allen anderen Kursleitungen 

verabredet, die Begünstigten neben der Sprachschulung auch interkulturell auf das Zielland 

vorzubereiten. 

Die Zeiten, zu denen die verschiedenen Gruppen bzw. Einzelpersonen entsandt wurden, wurden in 

enger Abstimmung mit den Partnern und mit Rücksichtnahme auf Ausbildungsgegebenheiten 

festgelegt. Die Partner in den kooperierenden Schulen übernahmen die fachliche 

Ausbildungsbetreuung und eine persönliche Begleitung der Begünstigten sowie eine Evaluation in den 

Praktikantenbetrieben. 

Mit der Ermöglichung von Praktika in den unterschiedlichen Regionen Europas wurde dem Bedarf 

zum Erwerb von Sprachkompetenz in besonderem Maße Rechnung getragen. 

Im Einzelnen handelte es sich um Auszubildende folgender Berufe: 

Bankkauffrau/Bankkaufmann, Bauzeichnerin/Bauzeichner ,Bürokauffrau/Bürokaufmann, Elektroniker, 

Kauffrau/Kaufmann im Groß- und Außenhandel, Kauffrau/Kaufmann für Spedition- und 

Logistikdienstleistung, Kfz- Mechatroniker, Malerin, Rechtsanwalts- und Notariatsfachangestellter, 

Tischler, Verkäuferin, Verwaltungsfachangestellte/Verwaltungsfachangestellter, Zimmerin/Zimmerer. 

Diese Bandbreite der Ausbildungsberufe konnte nur auf der Basis der bereits genannten 

Mobilitätsmaßnahme von Ausbildern und Lehrkräften unterschiedlichster Berufsbildungsbereiche 

vermittelt werden. Die VETPRO Mobilitätsmaßnahmen die im Herbst 2006 stattfanden, begründeten 

die hohe und notwendige Verlässlichkeit der Zusammenarbeit mit den Partnern. So absolvierten die 

Begünstigten ihre Lernaufenthalte immer in ihrer Ausbildung adäquaten Betrieben. Selbstverständlich 

kann man nicht von einer absoluten Deckungsgleichheit sprechen. Dies war einerseits bedingt durch 

die diversen nationalen Unterschiede, andererseits aber auch kalkuliert und gewollt. Wenn es dieses 

Spannungsfeld nicht gäbe, erübrigten sich derartige Mobilitätsmaßnahmen an sich. Allen 

Teilnehmerberichten ist ein hohes Maß an Zufriedenheit bezüglich der ausbildungsbezogenen Inhalte 



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der Vermittlung zu entnehmen. Eine weitere Informationsquelle sind die zahlreichen, schon auf der 

Projektwebseite veröffentlichten Berichte, der Praktikanten, welche im Folgenden nachzulesen sind. 

Die Auszubildenden lernten neue Arbeitstechniken und -methoden kennen, die für sie in fachlicher 

Hinsicht eine Entwicklung bedeuten. Sie arbeiteten in einem für sie fremden Umfeld mit fremden 

Menschen und mussten sich den Arbeitsgewohnheiten anpassen, um bestehen zu können. Dies trug 

erheblich dazu bei, über die eigene Berufsausbildung sowie die Einstellung zur Arbeit nachzudenken 

und bedeutete einen erheblichen Lern- und Kompetenzzuwachs insbesondere bei den 

Schlüsselqualifikationen. Da der BBS-Syke EUROPASCHULE mittlerweile Anfragen aus 

Ausbildungsbetrieben mit der Bitte um weiter Förderung und Entsendung von Auszubildenden 

erreichen, sehen wir darin sowie auch in direkten Aussagen der Ausbildungsbetriebe eine weitere 

Bestätigung der erreichten Ziele. Gleichzeitig mangelt es nicht an Angeboten für die wiederholte 

Aufnahme von Praktikanten seitens der europäischen Partner, welche die besondere Qualität der 

AZUBIS aus dem dualen System erwähnen. 

Die Berufsbildenden Schulen Syke garantierten auf Basis der Evaluationsberichte, täglicher 

Tätigkeitsnachweise, sowie auf Basis von drei Ankreuzfragebögen und einem ungebundenen 

Fragebogen zum interkulturellen Lernen die Anerkennung und Dokumentation der im Ausland 

absolvierten Ausbildungsabschnitte durch den Europass Mobilität. Dieses Dokument erhalten die 

ehemaligen Praktikanten am 26.6.2008 in Syke im Rahmen einer außerordentlichen Feierstunde aus 

der Hand der Niedersächsischen Kultusministerin Elisabeth Heister-Neumann 



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Das Ausbilder Mobilitätsprojekt MIP-FEP 

Im Herbst 2006 machten sich 30 Ausbilder aus Schule und Betrieben auf den Weg um mit bereits 

bestehenden Partnern in Nord- und Südspanien sowie mit neuen Partnern in Italien, Polen und 

Lettland ein europäisches Netzwerk für zu schaffen. 

In diesem Netzwerk wurden auch die „MA-QuEM“ Praktika vermittelt 

Multinational Network of Vocational Training 

Innerhalb dieses noch weiter wachsenden Netzwerkes können zukünftig Auzubildende sehr individuell 

ihre LEONARDO DA VINCI Praktika absolvieren. 

Damit wird ein weiterer Schritt zur Verbesserung der Projekte im Interesse der Praktikanten, der 

entsendenden und aufnehmenden Betriebe und im Interesse der Nachhaltigkeit getan. 



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Erfüllung der „MA-QuEM“ Qualitätsmerkmale 

Die Förderung des Projektes "„MA-QuEM“" wurde von der BBS-Syke bei der nationalen LEONARDO 

Agentur beantragt. 

Der positiven Beurteilung dieses Antrages durch verschiedene Leonardo da Vinci Evaluatoren 

verdanken wir die Förderung von 60 Mobilitätspraktika für Auszubildende bei unseren Partnern in 9 

Regionen in 4 verschiedenen europäischen Ländern. 

Mit der Förderzusage für „MA-QuEM“ sind der Projektkoordinator und alle Teilnehmerinnen und 

Teilnehmer an die Bedingung gebunden, dass alle im Projektantrag beschriebenen Qualitätsmerkmale 

einzuhalten sind. Die Teilnehmer/innen verpflichten sich hierzu durch die von Ihnen zu 

unterzeichnende Teilnehmervereinbarung sowie den vor der Ausreise zu unterzeichnenden 

Leonardo da Vinci Mustervertrag – Vermittlungsprogramm. 

Die Qualitätsmerkmale: 

Sprachvorbereitung: 

Die Begünstigten erlernen - schon vor der Ausreise - eigenverantwortlich die Grundlagen der Sprache 

des Gastlandes und beschäftigen sich mit dessen kulturellen Hintergründen. 

Die Teilnahme an diesen Sprachkursen sowie der erreichte Level sind nachzuweisen. 

(Teilnahmevereinbarung) 

Je nach dem Stand der Vorkenntnisse der Ziellandsprache sind z.B. 1 oder 2 Semester VHS Kurse zu 

belegen. Dies bedingt eine 6 oder sogar 12 Monate andauernde Vorbereitungszeit. 

Auch das vorhandene Schulenglisch ist gegebenenfalls durch z.B. einen VHS-Kurs zu verbessern. 



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Ein LEONARDO DA VINCI Mobilitätsprojekt will Auszubildende mobil machen. Sprache ist die 

wesentliche Voraussetzung um eine Integration in den Arbeitsprozess zu ermöglichen. Die 

Begünstigten werden eine Sprache, die sie z.T. nur kurzfristig gelernt haben, anwenden und 

bemerken, wie dies zu ihrer Integration im Gastland beiträgt. 

Ausbau der Sprachkenntnisse im Gastland: 

Die Begünstigten absolvieren ja nach Aufenthaltsdauer im Gastland einen weiteren 1- oder 2wöchigen 

Sprachkurs (Teilnahmevereinbarung) . Der Vertrag mit der Sprachschule im Gastland wird 

vom Projektkoordinator geschlossen. 

Ein LEONARDO DA VINCI Mobilitätsprojekt will Auszubildende mobil machen. Dazu gehört die 

finanzielle Unterstützung der Sprachförderung. Das „MA-QuEM“ Projekt ermöglicht es seinen 

Teilnehmern durch den Sprachkurs vor Ort neue Zugänge zum Erlernen einer Fremdsprache finden. 

Reise: 

Die Praktikantin/der Praktikant organisieren ihre Hin- und Rückreise selbständig und sammeln alle 

erforderlichen Belege (Teilnahmevereinbarung) 

Das Projekt „MA-QuEM“ versteht sich nicht als Reiseveranstalter. Ein LEONARDO DA VINCI 

Mobilitätsprojekt will Auszubildende mobil machen. Dafür gibt es Reisekosten aber keine 

Reiseplanung für jeden einzelnen. 

Unterbringung: 

Die Praktikantin/der Praktikant schließt mit dem Vermieter seiner Unterkunft im Gastland selbständig 

einen Mietvertrag. Das Projekt „MA-QuEM“ versteht sich nicht als Reiseveranstalter. Ein LEONARDO 

DA VINCI Mobilitätsprojekt will Auszubildende mobil machen. Dafür gibt es ein Stipendium aber keine 

Anmietung der Unterkunft für jeden einzelnen. 

Praktikum: 

Zwischen dem Praktikumsbetrieb und dem Praktikanten/der Praktikantin ist ein Praktikantenvertrag zu 

schließen. Danach und nach der Teilnehmervereinbarung verpflichtet sich der Praktikant zur 

uneingeschränkten Teilnahme am Betriebspraktikum. 

Praktikantenvertrag Muster 

Den Anordnungen des Vertreters des für den einzelnen „flow“ verantwortlichen Fachlehrers (siehe CV) 

Folge zu leisten. Dieser Tutor wird in der Teilnahmevereinbarung oder spätestens im „LEONARDO 

Mustervertrag – Vermittlungsprogramm“ benannt. 

Während des Praktikums ist vom Praktikanten ein Tätigkeitsnachweis (zweisprachig) zu führen. 

Dieser muss der im Praktikumsbetrieb verantwortlichen Person zur Abzeichnung vorgelegt werden 



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Berufsschule: 

Während des Praktikum findet im Heimatland der Berufsschulunterricht statt. Der/die Praktikant/in 

stellt in Absprache mit seinem/ihrer Klassenlehrer/in und den Mitschülern/innen sicher, dass sie/er 

zumindest über Fax oder E-Mail über die wesentlichen Unterrichtsinhalte informiert wird, 

Aufgabenstellungen dazu erledigen kann und diese zur Kontrolle seinem Lehrer zusendet. Telefonate 

zwecks Fragestellungen zum Unterrichtsinhalt haben sich bewährt und sollten mit dem Klassenlehrer 

verabredet sein. Belege für diese Form der Teilnahme am Unterricht sind dem Projektkoordinator 

spätestens vier Wochen nach Abschluss des Auslandsaufenthaltes unaufgefordert vorzulegen. 

Ein LEONARDO DA VINCI Mobilitätsprojekt will Auszubildende mobil machen. Die „MA-QuEM“ 

Teilnehmer/innen sind damit nicht von ihren Pflichten als Auszubildende befreit. Der Aufenthalt im 

Ausland wird vom MK Niedersachsen unter der Bedingung des Nachweises aller Pflichten des 

AZUBIS als Teil der Berufsausbildung anerkannt. Eine Freistellung für die Teilnahme am Projekt regelt 

der Projektkoordinator mit dem Schulleiter 

Aufenthaltsdauer im Gastland: 

Der Aufenthalt im Gastland errechnet sich aus der Zahl der Wochen x 7 Tage. Bei vorzeitiger 

Beendigung des Programms oder Unterschreitung der Aufenthaltsdauer ohne zwingenden Grund sind 

die für den Begünstigten aufgewandten Mittel von diesem komplett zurückzuzahlen. 

(Teilnehmervereinbarung) 

Bericht: 

Der Begünstigte gibt spätestens vier Wochen nach Abschluss des Auslandsaufenthaltes in der Online- 

Datenbank der LEONARDO DA VINCI Projekte ohne weitere Aufforderung einen Erfahrungsbericht 

über das abgeleistete Praktikum ab. Sie/er erstellt mit Unterstützung des Projektkoordinators Teile des 

europass Mobilität und legt alle Kostenbelege für die Hin- und Rückreise im Original vor. Erst danach 

erfolgt die zweite Auszahlung der Fördergelder. 



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Teilnehmer der flows 1-2-3 im Herbst 2006 

Im Herbst 2006 absolvierten bereits die ersten 14 Teilnehmer/innen ihre Praktika. 

Anja E. Kauffrau im Groß- und Außenhandel Logroño/Spanien 4 Wochen 

Annika M. Kauffrau im Groß- und Außenhandel Logroño/Spanien 4 Wochen 

Jasmin M. Bürokauffrau Logroño/Spanien 4 Wochen 

Jennifer Z. Bürokauffrau Torun/Polen 4 Wochen 

Julian F. Kaufmann im Groß- und Außenhandel Logroño/Spanien 4 Wochen 

Lena H. Kauffrau im Groß- und Außenhandel Logroño/Spanien 4 Wochen 

Mareike B. Kauffrau im Groß- und Außenhandel Logroño/Spanien 4 Wochen 

Natascha G. Bürokauffrau Logroño/Spanien 4 Wochen 

Nikolas K. Verwaltungsfachangestellter Torun/Polen 4 Wochen 

Olga K. Verwaltungsfachangestellte Logroño/Spanien 4 Wochen 

Rike G. Bauzeichnerin Architektur Sevilla/Spanien 8 Wochen 

Sinja S. Bankkauffrau Logroño/Spanien 4 Wochen 

Sonja H. Verwaltungsfachangestellte Logroño/Spanien 4 Wochen 

Sven S. Rechtsanwalts- und Notariatsfachangestellter Torun/Polen 4 Wochen 



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Flow 1: Lena H. Kauffrau- im Groß- und Außenhandel, berichtet aus Logroño / La Rioja / 

Nordspanien 

Erfahrungsbericht 

Logroño 29.09.2006 – 29.10.2006 

Das Leben im Studentenwohnheim 

Unsere Unterkunft für den Monat bildet ein sehr modernes Studentenwohnheim. Untergebracht ist 

unsere 9-köpfige Gruppe in Doppelzimmern, die über eine eigene Küche und ein separates Bad 

verfügen. Ein Aufenthaltsraum, ein Fitnessraum, ein Internetraum und ebenfalls Waschmaschinen und 

Trockner sind vorhanden. Jede Woche findet Wäschetausch statt, so dass frische Bettwäsche und 

Handtücher keine Mangelware sind. 

Gelegen an dem schönen Park am Fluss Ebro bietet sich die Möglichkeit in der Sonne zu liegen oder 

einen Spaziergang zu unternehmen. 

Zu Fuss gelangt man in 15 Minuten in die Innenstadt. Ein grosses Einkaufszentrum, ist auch in der 

Nähe. 

Olga K. Verwaltungsfachangestellte arbeitet bei der Policía Local Logroño ….. 

Logroño ist die Hauptstadt der bekannten Weinregion La Rioja. Die Stadt hat ungefähr 147.200 

Einwohner. Die kleinen verzweigten Wege in der Altstadt laden zum flanieren ein. Abends ist die Stadt 

voller lebenslustiger Spanier. Abends und vor allem am Wochenende bietet sich die Möglichkeit 

zunächst in den zahlreichen Bars und Pubs ein paar Drinks und Tapas/Pinchos zu sich zu nehmen. 

Die Calle Laurel erwacht abends zu einem bunten Treiben von so vielen Leuten dass es in manchen 

Fällen nicht möglich ist, die gewünschte Kleinigkeit kaufen zu können. Meist wird hierzu ein Wein 

getrunken aber auch nichtalkoholische Getränke können geordert werden. Egal aus welchem Grund 

man unterwegs ist, man wird von der gemütlich guten Stimmung angesteckt. Im Gegensatz zu 

Deutschland ist die “Rush-Hour” in den Discos erst ab 3:30 Uhr, so dass ein Partyabend erst am 

nächsten morgen endet. 



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Die Arbeitswelt 

... und besuchte auch die "Los Bomberos" in der Feuerwache 

Das Arbeitsverhalten lässt sich nicht mit dem bekanntem aus Deutschland vergleichen. Im Büro 

herrscht sehr viel mehr Ruhe. Ich habe kaum Momente mitbekommen, in denen Stress bzw. ein lauter 

Umgangston herrschte. Die Mitarbeiter untereinander sind sehr hilfsbereit und gehen beinahe 

freundschaftlich miteinander um. Es wird viel zusammen gelacht. Auch über Unpünktlichkeit oder 

wenn jemand mal eine inoffizielle Pause macht wird großzügig hinweggesehen. So wurde mir gleich 

am ersten Tag erzählt, dass wenn ich rauchen gehen möchte oder mal eine Pause brauche das 

überhaupt kein Problem ist. Was aufgrund meiner geringen Spanischkenntnisse vorteilig war, dass die 

Angestellten im Büro alle Englisch sprechen und zum Teil sogar Französisch oder Deutsch, so das die 

Verständigung kein Problem darstellt. Nach einigen Tagen verstand ich auch immer mehr von dem 

was um mich herum geredet wurde. Die meisten Arbeitsanweisungen erfolgten auch auf Spanisch. 

Beim Sprechen tat ich mich allerdings schwer, aber wenn keine andere Möglichkeit blieb hat auch dies 

einigermaßen gut geklappt. Die Arbeitszeiten sehen folgendermaßen aus: Montag-Donnerstag von 

8:00-17:30 Uhr; Freitag 8:00-14:00 Uhr. In der betriebseigenen Kantine kann entweder um 13:00 Uhr 

oder um 14:00 Uhr gegessen werden. 

Freizeit und Kultur 

Natürlich durfte auch ein typisches Spanisches Essen nicht fehlen. In den Restaurants gibt es 

preiswerte Menüs (Menu del dia), das meist um die 10€ kosten und Vorspeise, Hauptgang, Nachtisch 

und meist auch Getränke beinhalten. 

In dem Monat haben wir eine neue Zeiteinheit kennen gelernt. Demzufolge wurden Zeitangaben in 

spanischen oder deutschen Minuten angegeben. Sollte man auf jemanden warten so wurden die 

spanischen Minuten etwas länger als die deutschen. Andersherum wenn es darum ging Entfernungen 



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abzuschätzen, so wurden die spanischen Minuten erstaunlich kurz im Gegensatz zu der deutschen 

Zeiteinheit. 

Im Gespräch mit verschiedenen jungen Leuten fiel auf, dass ein Grossteil der ungefähr 25 jährigen 

noch bei den Eltern wohnen. Als ich nach den Gründen fragte, bekam ich meist die Antwort, dass es 

an dem niedrigen Gehalt läge. Was bestimmt hinzukommt ist, dass die Spanier sehr oft unterwegs 

sind und Essen und Trinken gehen. 

Auch auf der Strasse sind Unterschiede zu Deutschland festzustellen. Ampeln existieren zwar, sind 

aber nicht wirklich von Bedeutung. Als Fußgänger muss man deswegen sehr achtsam sein wenn man 

eine Strasse überqueren möchte. Auto gefahren wird nach Gefühl, was bedeutet, dass 

Geschwindigkeitsbeschränkungen keine große Bedeutung zugesprochen wird. Wenn man die kreuz 

und quer; Stossstange an Stossstange geparkten Autos sieht wird erkennbar das Autos in Spanien 

zum Grossteil Gebrauchsgegenstände sind und nicht gehegt und gepflegt werden, wie es meist in 

Deutschland der Fall ist. 

Im Restaurant oder in der Bar, wird grundsätzlich zusammen bezahlt. Entweder legt einer aus, oder es 

wird halt beim nächsten Mal gewechselt. 

Im Gegensatz zu Deutschland können Zigaretten nur in “Tabaco”-Läden gekauft werden. Automaten 

befinden sich zum Teil aber in Bars oder Restaurants. 

Ein Ausritt in den Weinbergen stand auch auf unserem Programm. So sind wir 2 Stunden durch die 

Weinberge bzw. durch einen Park geritten und über die Stoppelfelder galoppiert. Auch hier war die 

Verständigung kein Problem auch wenn der Führer der Tour kein Wort englisch oder deutsch sprach. 

Ein sehr schönes Erlebnis was infolge eines argen Muskelkaters auch nicht so schnell in 

Vergessenheit geriet. 



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Flow 2: Sonja - Verwaltungsfachangestellte - war vom 29.9. bis zum 28.10.2006 in Torun/Polen 

Aufgabe zum: "Nachweis so genannter interkultureller Kompetenz" 

Wahlthema 4 - Ein Besuch in einem Restaurant im Gastland 

Berichten Sie über Ihre Eindrücke zu diesem Thema ganz allgemein oder anhand der folgenden 

Fragen! 

Torun. 

Welche Arten von Restaurants gibt es (z.B. 

regionale oder internationale 

Spezialitätenrestaurants, Bistros, Fast-Food- 

Restaurants)? 

1) Gibt es viele Restaurants, die von Nicht – 

Einheimischen geführt werden? 

Es gibt schon einige Restaurants, die von 

Nichteinheimischen geführt werden. Es gibt 

aber auch einige heimische Restaurants in 

2) Wie würden Sie die Einrichtung charakterisieren? 

In manchen Restaurants ist die Einrichtung richtig modern und neu. Ähnlich wie bei uns. Dann gibt es 

noch Restaurants, die richtig urig eingerichtet sind, mit Fellbezügen auf den Bänken und alte 

Speisekarten. So etwas habe ich in Deutschland noch nicht gesehen. 

3) Was lässt sich zur Speisekarte sagen? 

Es gibt natürlich eine große Auswahl an Gerichten. Die meisten Restaurants hatten englische 

Speisekarten. Einige waren aus Holz, sahen total alt aus. 

4) Was ist Ihnen bei den Gästen aufgefallen, z.B. Alter, 

Kleidung, Verhältnis von Männern zu Frauen, sind auch 

Kinder anwesend? 

Mir ist aufgefallen, dass sehr wenige Familien mit 

Kindern Essen gehen. Vom Alter waren sehr viele junge 

Leute in Restaurants. Viele jüngere Ehepaare und 

Freunde. Ältere Menschen habe ich auch nicht so oft in 

Restaurants gesehen. 

5) Handelt es sich nach Ihrem Eindruck um regelmäßige Gäste? 

Ich denke nicht, da es in Torun sehr viele Restaurants gibt. Natürlich gibt es immer irgendwelche 

Stammgäste. Ist mir aber nicht aufgefallen. 



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6) Aus welchem Anlass besucht man im Gastland ein Restaurant? 

Um billig und lecker Essen zu gehen. Wir brauchten nicht in der Küche selber kochen. 

7) Ist Ihnen etwas zum Alkoholkonsum aufgefallen? 

Es wurde oft Wodka oder Wein zum Essen getrunken. 

8) Schildern Sie, wie sich die Bedienung verhält! 

Die Bedienung hat uns erst auf Polnisch angesprochen. Nachdem wir der Bedienung erzählt haben, 

dass wir nur englisch oder deutsch sprechen, konnten sie auch mindestens eine Sprache sprechen. 

Aber meistens war das Englisch. 

9) Haben Sie erlebt, dass es Reklamationen gibt? Wenn ja, berichten Sie 

darüber! 

Habe ich nicht mitbekommen. 

10) Beobachten Sie das Verhalten bei der Bezahlung; wird z.B. Trinkgeld 

gegeben? 

In Polen wird, wenn man bezahlen will, eine kleine Schatulle mit der Rechnung auf den Tisch gelegt. 

Darin legt man das Geld. Die Schatulle wird wieder abgeholt und es ist so 10 % Trinkgeld üblich. 

11) Wie würden Sie Qualität und Preise einschätzen? 

Meiner Meinung nach bekommt man sehr gute Qualität zu einem sehr günstigen Preis. 

Flow 2: Sven - Rechtsanwalts- und Notargehilfe - war vom 29.9. bis zum 28.10.2006 in 

Torun/Polen 

Aufgabe zum: "Nachweis so genannter interkultureller Kompetenz" 

Wahlthema 1 – Die Atmosphäre am Arbeitsplatz 

Versuchen Sie bitte, sich ein Bild vom Klima in Ihrem Praktikumsbetrieb zu machen und dieses 

darzustellen! 

1) Wie ist das Verhältnis der Mitarbeiter zueinander 

(kollegial, freundlich, 

professionell, herzlich, offen, distanziert, aggressiv, 

misstrauisch ...)? 

Das Verhältnis der Mitarbeiter der Mitarbeiter bei 

ThyssenKrupp Ernergostal war sehr kollegial. Ich hätte 

nie gedacht, dass in einer Firma mit 160 Mitarbeitern ein 

solch gutes Miteinander herrscht. Die Mitarbeiter waren 



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auch zu uns sehr nett und vor allem sehr zuvorkommend. 

2) Geben Sie nach Möglichkeit bitte Beispiele! 

In der Anfangszeit hatte ich kein Essen mitgenommen, sodass mir die Mitarbeiter, die meistens etwas 

bestellten, immer etwas abgegeben haben. Da ich jeden Tag in einer anderen Abteilung war, wurde 

mir auch der Kaffee geholt, was ich allerdings nicht wollte und letztendlich auch nicht mehr zuließ, da 

man sich dabei ein wenig blöd vorkam, denn man war ja nur Praktikant und niemand anders. 

3) Wie lange arbeiten die Kolleginnen und Kollegen schon in diesem Betrieb? 

Viele haben vor kurzem erst ihr Studium beendet und arbeiten dort erst seit ein paar Monaten. 

ThyssenKrupp ist in Polen wirklich sehr im Kommen und entwickelt sich wirklich hervorragend, sodass 

immer mehr Leute gebraucht werden. Viele sind jedoch auch selbstverständlich auch schon länger 

dort. 

4) Treffen sich Kolleginnen und Kollegen auch zu privaten Aktivitäten außerhalb der Arbeitszeit? 

Dazu kann ich leider keine Antwort geben, aber ich kann sagen, dass ThyssenKrupp Ernergostal der 

Hauptsponsor des dortigen Eishockeyvereins (spielt in der ersten polnischen Liga) ist und sich dort 

auch viele Angestellte der Firma zum Gucken treffen, denn Eishockey ist im Gegensatz zu 

Deutschland ein sehr beliebter Sport in Polen. 

5) Werden Geburtstage, Hochzeiten und Jubiläen auch 

im Betrieb gefeiert? 

Diese Frage kann ich nicht beantworten. 

6) Gibt es einen jährlichen Betriebsausflug, eine 

Weihnachtsfeier oder ähnliches? 

Soweit ich weiß, gibt es immer eine Weihnachtsfeier 

und gelegentlich auch eine Firmenfeier. Mehr weiß ich nicht. 

7) Gibt es eine Kantine; wird gemeinsam zu Mittag gegessen? 

Nein so etwas gibt es nicht, da in Polen es keine Mittagspause mehr gibt. Allerdings wird sich schon 

essen bestellt, es wird aber nicht gemeinsam, z. B. in einem Speisesaal, gegessen. Nur intern in einer 

Abteilung. 

8) Werden andere Pausen gemeinsam begangen? 

In dem Gebäude darf nicht geraucht werden, sodass außerhalb ein Raucherbereich ist. Dort wird sich 

getroffen zum kurzen Smalltalk. Feste Pausenzeiten gibt es auch nicht, es werden 8 Stunden 

"durchgearbeitet". Es gibt lediglich eine Zeitspanne für Raucher, in der es gestattet ist zu rauchen. 



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9) Wann ist Arbeitsbeginn und –ende; wie sehen die 

Pausenregelungen aus? 

Gearbeitet werden 8 Stunden am Tag, jedoch gibt wohl 

spezielle Regelungen wann angefangen wird (ca. 07.00 - 

09.00 Uhr Arbeitsbeginn). Wie bereits erwähnt gibt es 

keine festen Pausenzeiten, was die Mitarbeiter aber nicht 

vom Rauchen, Frühstücken oder Mittagessen abhält. 

10) Wie sieht es mit der Pünktlichkeit und bei eventuellen Verstößen dagegen aus? 

Dazu kann ich leider nichts sagen, wir waren immer pünktlich. 

Flow 3: Rike G. - Praktikum in Sevilla vom 24.09.2006 bis zum 18.11.2006 

Die Sprachschule, die wir 2 Wochen lang besucht haben, war eine kleine, neue Schule. in einer alten 

Villa. Das Gebäude lag in einem für Sevillas Verhältnisse grünen Stadtteil. Da nur in kleinen Gruppen 

unterrichtet wurde, waren auch die Unterrichtsräume nicht so groß. Unsere Spanisch Lehrerin hieß 

Sara. Sara war eine sehr nette junge Frau, die sich auch sehr bemüht hat uns die Lebensweise der 

Sevillaner, Ihre Musik, ihre Gewohnheiten, ihre Kultur und Geschichte nahe zu bringen. Wir hatten 

Montags bis Freitags von 9.00 Uhr bis 13.00 Uhr Unterricht. In unserem Kurs waren wir sechs 

deutsche Mädchen und noch zwei Engländer. 

Gleich am zweiten Tag in Sevilla sollte ich zu meinem Praktikumsplatz gehen, um mich vorzustellen. 

Es war nur Tomas der eine Architekt an dem Tag da. Wir haben uns dann länger unterhalten und er 

hat mir das Büro und meinen Arbeitsplatz gezeigt. Meine Arbeitszeiten waren von 9.00 Uhr bis 15.00 

und von 16.30 Uhr bis 18.30 Uhr. An meinem ersten richtigen Arbeitstag habe ich dann auch meine 

anderen Kollegen kennen gelernt. In diesem Büro arbeiten 4 Männer - einmal der Chef Antonio, die 

zwei Architekten Tomas und Carlos und der Techniker Jesús. Alle waren sehr nett zu mir. Am Anfang 

hat sich Tomas um mich gekümmert. Da er sehr gut englisch spricht hatten wir selten Probleme uns 

zu verständigen .Da war es schon schwerer sich mit Antonio zu verständigen, der sehr schnell 

spanisch gesprochen hat und mit Jesús. Carlos hat sich sehr viel Mühe gegeben, sich mit mir auch in 

Englisch zu unterhalten. Mir ist sehr aufgefallen das sie alle sehr viel und hart arbeiten und ihren Beruf 

sehr ernst nehmen denn wenn ich um neun Uhr morgens angefangen habe zu arbeiten, war Tomas 

schon da und wenn ich dann nach 8 Stunden Feierabend hatte, waren alle noch voll bei der Arbeit. 

Nach der ersten Woche hat mich Tomas gefragt ob ich Lust habe für 2 Tage mit nach Alcala la Real 

zukommen um dort ein sehr altes Gebäude aufzumessen. Also sind wir mit dem Auto hingefahren und 

haben dieses Haus, welches ich später dann auch gezeichnet habe, aufgemessen. Am zweiten Tag, 

nachdem wir endlich fertig waren, sind wir erstmal Tapas essen gegangen und zu einer Burg gefahren 

und haben diese besichtigt, was ich sehr nett fand. 



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Das Büro bestand aus drei Räumen einen großen Raum wo Tomas, Carlos, Jesús und ich saßen, 

dann Antonios Büro und einen Besprechungsraum. Antonio war selten im Büro meisten nur am 

Nachmittag und wenn er mal den ganzen Tag weg war hat er immer einmal im Büro angerufen und 

wollte mit jedem Mitarbeiter sprechen ob alles in Ordnung ist und um Fragen zu beantworten. Eine 

Tradition ist es morgens in eine Bar zugehen um zu frühstücken. Aber es musste immer eine Person 

im Büro bleiben, um die Anrufe entgegen zu nehmen. Meistens bin ich mit Carlos und Jesus 15 

Minuten frühstücken gegangen. Danach ist dann Tomas alleine gegangen oder zusammen mit 

Antonio. Jeden zweiten Freitag gehen alle zusammen in eine Bar um dort was zu trinken und zu 

essen. Da alle so viel zu tun hatten habe ich das nur einmal erlebt. In der Mittagspause ( Siesta) 

sind immer alle nach Hause gegangen und haben geschlafen. Da mein weg nach Hause zu lang war, 

bin ich meist in die Stadt gegangen oder habe mich bei der Kathedrale aufgehalten. Die Arbeit in dem 

Büro hat mir sehr viel Spaß gemacht. Für meinen letzten Tag hatten sich meine Arbeitkollegen 

überlegt eine kleine Abschiedsparty zu machen also in eine Bar gehen um zu essen und trinken. 

Da ich leider an meinen letzten beiden Tagen krank war, bin ich immer schon etwas früher nach 

Hause und somit wurde auch leider aus der Abschiedsparty nichts. Am letzten Tag haben wir noch 

kleine Geschenke ausgetauscht und uns verabschiedet. Ich war schon ganz schön traurig, da es 

wirklich eine schöne Zeit dort war. 

Unsere Wohnung 

Zu unserer Unterkunft kann man eigentlich nur sagen, dass sie sehr schön und sauber war. Mit 

unserer Vermieterin sind wir auch sehr gut ausgekommen. Sie hat uns sogar vom Flughafen abgeholt 

und wieder hingebracht. Zweimal die Woche kam eine Putzfrau. Die Wohnung lag eigentlich auch 

sehr zentral. Mit dem Bus mussten wir immer 15-20 min bis in die Innenstadt fahren. Was mir aber 

sehr aufgefallen ist, abgesehen von unserer, das die Wohnungen in Spanien noch lange nicht so 

luxuriös sind wie in Deutschland. Auch mit der Wasserversorgung hapert es manchmal noch. 

Die Freizeit 

Das Nachtleben in Sevilla war auch sehr aufregend. Wir sind meistens zum Feiern nach Triana 

gegangen. Aber auch zur Plaza Alfalfa und S. Salvador. Ich habe viele Leute kennen gelernt. Dort ist 

es nicht so wie in Deutschland, die Menschen sind viel offener. An den Wochenenden waren wir 

teilweise in anderen Städten wie zB. Cadiz, Malaga, Nerja aber auch in Sevilla unterwegs um uns die 

Sehenswürdigkeiten anzuschauen. 

Ich würde es sofort wieder machen. 

Diese zwei Monate waren im Großen und Ganzen eine super Erfahrung für mich. Ich würde es sofort 

wieder machen. Auch wenn man die ersten zwei, drei Wochen noch etwas hilflos ist und sich noch 

nicht so zu Recht findet. Ich würde dieses Praktikum auf jeden Fall weiter empfehlen. Vielleicht wäre 

aber die Sprachschule Clic besser, da man dort mehr junge Leute kennen lernen kann. Die Unterkunft 

empfehle ich auf jeden Fall weiter. 



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Teilnehmer der flows 4 bis 23 2007/08 

In den Jahren 2007 und 2008 absolvierten den flows 4-23 weitere 46 Teilnehmer/innen des Projektes 

„MA-QuEM“ ihre 4- bzw. 8- Wochen andauernde Ausbildungszeit im Ausland. 

Name – Beruf – Ziel – Dauer 

Julia - Malerin - Riga - 8 Wochen 

Peter - Bauzeichner - Riga - 8 Wochen 

Jonas - Zimmerer - Ainazi - 8 Wochen 

Sebastian - Bauzeichner - Riga - 8 Wochen 

Kathrin - Bauzeichnerin - Riga - 8 Wochen 

Sascha - Zimmerer - Ainazi - 8 Wochen 

Jessica - Bauzeichnerin - Riga - 8 Wochen 

Björn - Bauzeichner - Sevilla - 8 Wochen 

Rebecca - Bauzeichnerin - Sevilla - 8 Wochen 

Sarah - Bauzeichnerin - Sevilla - 8 Wochen 

Peter - Kfz-Mechatroniker - Sevilla - 8 Wochen 

Thorben - Elektroniker - Sassuolo - 8 Wochen 

Daniel - Elektroniker - Sassuolo - 8 Wochen 

Yvonne - Bauzeichnerin - Modena - 8 Wochen 

Jennifer - Bauzeichnerin - Modena - 8 Wochen 

Anastasia - Bauzeichnerin - Modena - 8 Wochen 

Oliver - Tischler - Cividale - 8 Wochen 

Jasna - Kauffrau im Groß- und Aussenhandel - Calgari - 4 Wochen 

Lena - Kauffrau im Groß- und Aussenhandel - Calgari - 4 Wochen 

Dennis - Kaufm. f. Spedition- und Logistikdienstleistg. - Logroño - 4 Wochen 

Demet - Verkäuferin - Logroño - 4 Wochen 

Florian - Kaufmann im Groß- und Aussenhandel - Logroño - 4 Wochen 

Hendrik - Kaufm. f. Spedition- und Logistikdienstleistg. - Logroño - 4 Wochen 

Astrid - Verwaltungsfachangestellte - Logroño - 4 Wochen 

Kirsten - Kauffrau im Groß- und Aussenhandel - Logroño - 4 Wochen 

Aron - Kaufmann im Groß- und Aussenhandel - Logroño - 4 Wochen 

Bernhard - Kaufmann im Groß- und Aussenhandel - Torun - 4 Wochen 

Ilmar - Kaufm. f. Spedition- und Logistikdienstleistg. - Torun - 4 Wochen 

Maikel - Verwaltungsfachangestellter - Torun - 4 Wochen 

Wieland - Kaufm. f. Spedition- und Logistikdienstleistg. - Torun - 4 Wochen 

Niclas - Verwaltungsfachangestellter - Olsztyn - 4 Wochen 

Nicole - Verkäuferin - Olsztyn - 4 Wochen 

Andreas - Bürokaufmann - Olsztyn - 4 Wochen 

Andre - Kaufmann im Groß- und Aussenhandel - Olsztyn - 4 Wochen 

Anke - Bauzeichnerin - Logroño - 8 Wochen 

Malte - Bauzeichner - Riga - 8 Wochen 

Vanessa - Bauzeichnerin - Logroño - 8 Wochen 

Anna - Bauzeichnerin - Sevilla - 8 Wochen 

Annika - Bauzeichnerin - Logroño - 8 Wochen 

Kornelia - Zimmerin - Andalusien - 8 Wochen 

Catharina - Bauzeichnerin - Sevilla - 8 Wochen 

Nils - Bankkaufmann - Logroño - 4 Wochen 

Oliver - Elektroniker - Torun - 8 Wochen 

Ruben - Elektroniker - Torun - 8 Wochen 

Erika - Bauzeichnerin - Riga - 4 Wochen 

Jennifer - Malerin - Jurmala-Riga - 8 Wochen 



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Flow 4 Julia A. Malerin berichtet aus Riga 

Ich bin 17 Jahre alt und Schülerin des Berufsgrundbildungsjahres Farbtechnik in den Berufsbildenden 

Schulen Syke. 

Mein Lehrer Herr T. hatte mich auf die Möglichkeit der Teilnahme am Leonardo da Vinci Praktikum im 

Projekt „MA-QuEM“ der BBS-Syke in Riga hingewiesen. Er war zur Vorbereitung selbst dort und hatte 

die Firma, den Manager Herrn Z. und auch meine Vermieterin kennen gelernt. Zusammen mit einer 

Mitschülerin, zwei Zimmerern und fünf Bauzeichnern habe ich dann im Februar in der Schule bei Ilze 

einen Lettisch Kurs begonnen. 

Am 12.05.2007 habe ich mein Auslandspraktikum begonnen. Ich wurde von meiner Gastfamilie vom 

Flughafen abgeholt und habe daraufhin auch alle Familienmitglieder kennen gelernt. Sie sind alle sehr 

nett und helfen mir, wo sie nur können. Mit Ihnen bin ich auch schon öfters in Jurmala am 

Ostseestrand gewesen und habe auch mit ihnen ein Konzert des Chores “Amadeus” besucht. 

In der ersten Woche hatte ich einen interkulturellen Sprachkurs bei Frau M.! Mit ihr habe ich sehr viel 

in der Stadt besichtigt und war auch später noch mit Frau M. im Jurmala National Park und im Gauja 

National Park. An allen Tagen haben wir immer viel Lettisch gesprochen und so habe ich einiges 

gelernt. Als ich in Riga ankam, hatten die Kollegen gerade die Fassade des alten Hauses in der 

Innenstadt eingerüstet und waren dabei die Fangnetze zu montieren. Immerhin ist das Haus 6 

Geschosse hoch und damit lag mein Arbeitsplatz teilweise 20m über der Straße. 

Ich habe Glück gehabt, an so einem Haus arbeiten zu können. An dem Haus konnte ich von Anfang 

bis zum Schluss mitarbeiten und habe so jeden Arbeitsschritt mit verfolgen und vor allem bei allen 

Aufgaben mitarbeiten können! 

Meine Arbeitskollegen waren alle sehr freundlich und sie haben sich gut auf mich eingestellt. Sie 

haben mir die Besonderheiten bei einer Restauration an architektonischen Elementen und der 

Hausfassade gezeigt. Durch dieses Praktikum kann ich jetzt selbstständig eine Fassade restaurieren 

und weiß zugleich auch, was für eine harte Arbeit das ist! 



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Hoehenangst verloren + soft skills gewonnen 

Zu der Höhe des Gerüstes muss ich noch 

sagen:...da bin ich selber sehr überrascht, 

dass ich so gut damit klar komme! Ich habe 

überhaupt keine Probleme, und dabei hatte ich 

in Deutschland schon manchmal Probleme, 

wenn ich nur auf einer Leiter stand! Hier stand 

ich sogar auch schon öfter auf dem Dach des 

Hauses !!! Ich glaube ich bin von Höhenangst 

befreit!! 

Julias Praktikum aus Sicht der Kollegen und 

des Praktikumsbetriebes 

Herr Z. der Manager der Firma schreibt aus 

der Sicht der Kollegen: “Julia ist fleißig, will 

Neues lernen und viel wissen, Sie hat 

Interesse am gesamten Arbeitsablauf und an 

allen Restaurationsschritten.” Aus der Sicht der 

Firmenleitung bescheinigt er Julia: “Julias 

Arbeitsverhalten ist sehr gut. Sie war immer 

pünktlich und fleißig. 

4 Bauzeichner berichten aus Riga 

Praktikumsbericht 21.Juli – 10.August 2007 

Wir sind beeindruckt, dass Julia so gut und 

schnell verstanden hat, wie und was sie 

machen soll. Wir sind sehr zufrieden. 

Am 21. Juli 2007 begann mit dem LEONARDO DA VINCI Praktikum unser 2-monatiger 

Auslandsaufenthalt in Riga. Als Bauzeichner-Azubis arbeiten wir in Architekturbüros in Riga. Reise 

und Aufenthalt werden mit dem Geld der Europaeischen Union gefördert. Dafür haben die 

Berufsbildende Schulen Syke das Leonardo da Vinci Projekt „MA-QuEM“ geplant und führen es nun 

für uns und weitere 56 Praktikanten mit Zielen in Spanien, Italien., Polen und Lettland durch. 

Mit „MA-QuEM“ dem Mobilitätsprojekt für Auszubildende soll unsere Qualifikation für den 

europäischen Arbeitsmarkt gefördert werden. 

Schon bei der Ankunft in Riga wurden wir vier Praktikanten herzlich von unseren Gastfamilien am 

Flughafen empfangen. Jessica und Kathrin wohnen bei einer Juristin mit guten Deutschkenntnissen in 

deren Einfamilienhaus. 



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Sebastian und Peter wurden von einem Ehepaar aufgenommen, welches im gleichen Stadtteil wohnt. 

Die 20jaehrige Tochter der Gasteltern spricht fließend Deutsch. So fanden wir vom ersten Tag an den 

Kontakt zu vielen gleichaltrigen jungen Leuten, mit denen wir nach Feierabend und am Wochenende 

immer was unternehmen. An diesem Wochenende fahren wir vier zusammen mit einer Gruppe 

lettischer Freunde zum Konzert der Rock- und Pop-Band "Brainstorm" in Sigulda. 

Unsere Gastgeber kümmern sich sehr führsorglich um uns alle und so fühlen wir uns bei ihnen und 

auch in Riga sehr wohl. 

Um die Sprache, die Kultur, sowie die Stadt kennen zu lernen, absolvierten wir zu Beginn einen 

einwöchigen interkulturellen Sprachkurs. Geleitet wurde dieser von einer Waldorf-Lehrerin, aus Riga, 

welche sich sehr bemühte, uns Praktikanten im Alltagsgebrauch noch mehr von der lettischen 

Sprache beizubringen. Zusammen mit ihr erkundeten wir Museen, die riesigen Markthallen, 

verschieden Geschäfte und übten immer wieder den Gebrauch der Sprache. 

Verkehrsmittel in Riga 

Riga hält für seine fast 800.000 Einwohner ein gut funktionierendes öffentliches Nahverkehrssystem 

bereit. So hatten wird die Möglichkeit, mit Bussen, Trolleybussen oder mit Straßenbahnen Riga 

komplett zu erkunden. Zusammen mit der Sprachlehrerin besuchten wir in den ersten Tagen auch 

unsere Praktikumsbetriebe und stellten uns dort vor. 

Arbeit in den Betrieben 

Seit zwei Wochen benutzen wir diese Verkehrsmittel nun für unseren täglichen Weg zu den im 

Stadtgebiet der lettischen Metropole verstreut liegenden Architekturbüros. Diese Architekturbüros 

gehören zu den Marktführern in Lettland. Dadurch haben wir die unglaubliche Möglichkeit, an tollen 

lettischen Groszprojekten mitzuwirken. 

Wir arbeiten z.B. an den Zeichnungen für den Gebäudekomplex für ca. 2.000 Mitarbeiter der neuen 

Polizeistation Riga oder auch an den Plänen für die vierte Stadtbrücke über die Daugava, den größten 

Fluss Lettlands. 

Wieder in Deutschland - Eine Bauzeichnerin blickt zurück 

Jetzt bin ich schon eine Woche zu Hause in Deutschland und habe richtig Heimweh nach Riga!!! 

Also, ich kann nur Positives über den Aufenthalt berichten: Zu zweit wohnten wir in der Vorstadt bei 

Inga, zu der wir sofort zurück möchten. Die Arbeit war klasse! In "meiner" lettischen Firma herrschte 

ein so tolles Betriebsklima. An einem Wochenende waren wir sogar mit der Firma paddeln wandern 



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und zelten. Zusammen mit allen Arbeitskollegen und unseren Chefs haben wir viel und herzlich 

gelacht. Die Arbeit in einem lettischen Architekturbüro ist sehr interessant. Wir waren auf mehreren 

Baustellen und nahmen sogar an einer Baubesprechung teil. 

Hier seht ihr uns zwei Praktikanten mit unserer "strengen" Chefin 

In der Freizeit haben wir schnell Anschluss zu 

lettischen Jugendlichen gefunden, haben viele 

Ecken des Landes gesehen, waren an den 

tollen Stränden und haben sogar 

Bekanntschaften mit Menschen aus anderen 

Ländern gemacht als wir z.B. in Tallinn in 

Estland waren. Natürlich waren wir immer im 

Skonto Stadion wenn das lettische 

Nationalteam spielte. Auch fuhren wir nach 

Ainaži ganz im Norden des Landes. Dort 

haben wir zwei Zimmermänner besucht, die 

dort für zwei Monate ihr Praktikum 

absolvierten. In Ainaži zeigten uns die beiden 

zusammen mit ihrem Meister ihre Baustellen, 

den Fluss Salaca, ihren Ort und die traumhaft 

einsame Küste der Rigaer Bucht. Paldies, 

Parsla, Aivis, Sascha und Jonas !!! Es gibt 

einfach zu viel zu berichten. Jedoch kann man 

diese wunderbaren Erfahrungen schlecht 

beschreiben - man muss sie selber machen!!! 



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Flow 5 Ainazi 2 Zimmerer – Jonas B. und Sascha K. berichten aus Ainazi 

Wir begannen unsere Reise wie geplant am Freitag den 20.07.2007 um 6:30 Uhr, nach einem gemeinsamen 

Frühstück mit Kollegen, Familie und Freunden. Gesättigt haben wir uns auf den Weg in Richtung Ainazi in 

Lettland gemacht. Wir kamen dabei an Berlin, Warschau und Riga vorbei (Anmerkung: In Polen nicht auf 

Parkplätzen anhalten und versuchen zu schlafen, das macht bewaffnete Sicherheitskräfte sehr sauer) 

Ankunft am 21.07.2007 um ca. 16:00 Uhr, bei der Familie Irmejs, die uns scheinbar sehr überraschend in 

Empfang nahm, erste Gesprächsversuche verliefen kläglich im Sand, da unsere Aussprache wohl nicht die beste 

war. Mit Händen und Füssen versuchten wir eine halbwegs normale Konversation zu führen, was auch gelang (In 

Lettland können die älteren Einwohner scheinbar mehr Deutsch als wir Lettisch). Später kam dann auch Parsla 

eine Dame mittleren Alters zu uns. Sie konnte etwas mehr Deutsch und erklärte uns, das man uns erst eine 

Woche später erwartet hat. Zeit ist hier im äußersten Winkel Lettlands eher unwichtig. Wenn man was sich 

verabredet, heißt das nur das die verabredete Zeit eine Art Richtlinie ist, aber dran halten ist nicht so wichtig. 

Nachdem wir unser ca. 25 m² großes Zimmer bezogen hatten, zeigte uns Parsla mit ihrem Auto erstmal das doch 

recht überschaubare Ainazi, Das Meer und die Grenze zu Estland. 

Meer, das ist hier auch so eine Sache. „Meer“ ist hier manchmal weniger (Wortspiel zwinker zwinker). Es ist nicht 

so wie wir uns das Meer vorgestellt hatten, es liegen riesige Findlinge im Wasser und bis man bis zum Bauch im 

Wasser steht, muss man erstmal einige Meter laufen. Dank der niedrigen Wasserhöhe ist es in Ufernähe doch 

sehr warm und man kann gut darin schwimmen. Vor wenigen Jahren soll das Meer mal bis vor die Haustür - 

geschätzte 300 Meter - gereicht haben. Das muss so gewesen sein, da Ainazi mal einen recht berühmten Hafen 

und eine Marineschule hatte, die hunderter von Kapitänen und Steuerleuten ausbildete. 

Aber im zweiten Weltkrieg wurde viel zerstört und mit dem Ende der Okkupation durch die UdSSR verschwanden 

dann alle verbliebenen Hafenanlagen zusammen mit den Besatzern. 

Gut gelaunt bei der Arbeit 

Die Arbeit hier an der Grenze zu Estland ist auch 

ganz anders als in Deutschland. Man kommt wann 

es passt und geht wenn man keine Lust mehr hat. 

Dabei kommen die Leute immer gut gelaunt zur 

Arbeit und gehen genauso gut gelaunt auch wieder. 

Schnelles Arbeiten ist hier auch nicht so wichtig, 

und hin und wieder wird mal gerne eine kleine 

Pause gemacht. 

Dennoch muss bei der Arbeit auch was geschafft 

werden, da die Leute hier nicht wie in Deutschland 

nach Stunden, sondern nach Leistung bezahlt 

werden. 



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Unsere Arbeit 

Da wir hier als Zimmerer hergekommen sind, lässt Aivis Irmejs 

unser Chef uns auch gleich mal beweisen was wir so können 

und lässt uns eine alte Blockhaussauna renovieren. Eine 

wirklich sehr interessante Arbeit, da man genau sieht wie alles 

aufgebaut ist und wie so eine Konstruktion eigentlich zu 

hergestellt wird. Zwischenzeitlich bauen wir an einer lettischen 

Bank (ein Tisch, zwei Bänke und zwei Hocker). Dabei lernen wir 

das Anzeichnen mit einem speziellen Zirkel (ein Zirkel an 

dessen Ende zwei Libellen sind. Solche die in einer 

Wasserwaage zu finden sind, eine für die wagerechte und eine für die Senkrechte) Das Anzeichen damit ist sehr 

ungewohnt und am Anfang nicht einfach, aber nach mehrfacher Benutzung funktioniert es doch. Die Kettensäge 

kommt bei der Ausarbeitung der Verbindungen auch nicht zu kurz, Anfangs sehr kompliziert, da man die Säge 

anders als man es gewohnt ist halten muss. 

Da Sascha durch Krankheit bereits öfters ausgefallen ist, geht die Arbeit an der Bank eher schlecht voran und die 

Sauna braucht auch noch viel Zeit. Sascha hatte aus unerfindlichen Gründen starke Bauchschmerzen. Mehrere 

Arztbesuche halfen nicht wirklich und letztlich ging Sascha auf Anraten von unserem Lehrmeister Benno Tamsen 

und auf Drängen von Knut Hancker dem Projektkoordinator für einige Tage ins Krankenhaus nach Riga. Dort 

fanden die Ärzte bald die Ursache und nach einigen Tagen Pflege ist Sascha nun wieder in Ainazi. Es geht ihm 

zum Glück schon viel besser. 

Unsere Freizeit 

In unserer Freizeit unternehmen wir sehr viel. 

Fahrten in das 114 Kilometer entfernte Riga kamen 

dabei schon öfters vor (auch auf Grund von 

Saschas dortigen Krankenhausaufenthalten). 

Eine Fahrt in das 200 km entfernte Talin/Estland haben 

wir auch schon hinter uns, es ist eine wirklich 

unglaublich schöne Stadt. Alte Gemäuer, Kirchen, 

Schlösser und Häuser. Zudem liegt die Stadt direkt an 

der Ostsee und verfügt über einen großen Hafen. 

Heute waren wir dann in Sigulda und haben die 

Rodelbahn und die örtlichen Sehenswürdigkeiten 

bewundert. Die Stadt liegt direkt am Tal der Gauja und 

auf der anderen Seite liegt eine weitere kleine Stadt mit 

einem Kinderkrankenhaus (wie wir vermuten). Da dieses 

Krankenhaus sehr schön aussah, mussten wir natürlich 

durch das ganze Tal und über einen Fluss wandern um 

dann auf der anderen Seite festzustellen, das es eine 

Gondelbahn nach drüben gibt. 

Wir besuchen aber auch gerne auch die örtliche Kneipe in Ainazi. Hier im „Arizona“, so heißt das Lokal 

witzigerweise, haben wir bereits einen guten Bekannten. Es ist der ehemalige Lehrer von unserem hiesigen 

Meister Aivis. Der alte Herr ist immer bemüht sich mit uns auf Deutsch zu unterhalten. 

Leider sind in Ainazi alle Einwohner irgendwie verschwunden, junge Leute gibt es kaum und wenn es dunkel ist 

sucht man oft vergebens nach einem beleuchteten Fenster, es erinnert teilweise an eine Geisterstadt. Wir 

vermuten, dass es an den Sommerferien liegt. Zusammenfassend möchten wir in einem Satz berichten: 

„So wie es hier ist, hätten wir es uns nicht vorstellen können, aber es ist wirklich einfach schön hier!“ 



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Drei Bauzeichner und ein Kfz- Mechatroniker berichten aus Sevilla 

Rebecca S. "Mein Architekturbüro" 

Ich kam am ersten Arbeitstag mit Herzklopfen zur Arbeit. Meine Chefin Mabel empfing mich sehr 

herzlich und zeigte mir ein bisschen das Büro. Es ist sehr klein und mit mir arbeitet hier noch die 

Architekturstudentin Mamen, die ich sehr lieb gewonnen habe. 

Mittlerweile hat meine dritte Woche begonnen 

und ich fühle mich sehr wohl hier auf der 

Arbeit. Die Verständigung ist ein bisschen 

schwierig, da meine Chefin sehr schnell spricht 

und sie teilweise etwas mehrmals wiederholen 

muss, da ich es nicht verstehe. 

Dennoch haben wir uns bisher immer 

verstanden, auch wenn es manchmal ein 

bisschen länger gedauert hat. Die Aufgaben 

die ich bekomme sind alle zu bewältigen und 

ich freue mich jedes Mal wenn ich wegen 

meiner schnellen Arbeitsweise und meiner 

sauberen Zeichnungen gelobt werde. Hier in 

Spanien arbeitet man eben immer ein bisschen 

langsamer, und auch nicht allzu genau. 

Die Arbeit macht mir Spaß und wann immer ich Zeit habe unterhalte ich mich mit Mamen, um mein 

Spanisch ein bisschen zu verbessern. Ich verstehe mittlerweile sehr viel und das macht mich doch 

sehr glücklich, denn man merkt das man kleine Fortschritte macht. Ich bin gespannt was mich hier auf 

der Arbeit noch erwartet. Ich bin zufrieden und fühle mich wohl hier! 

Sarah S. 

Die Aufregung wurde mit jedem Tag größer. Das zweite Mal in meinem Leben das ich fliegen würde 

und dann auch noch für 8 Wochen in ein Land das unterschiedlicher, als Deutschland, nicht sein 

konnte. 

Am Sonntag den 09.09.2007 ging es Morgens um 9.30 Uhr zum Flughafen, der Flieger sollte um 

11.30 Uhr starten. 

Erstmal einchecken und dann das letzte gemütliche Zusammensitzen mit der Familie genießen. 

Als wir dann im Flieger saßen, hatten meine Mitpraktikantin und ich schon ein sehr komisches Gefühl 

im Bauch. Acht Wochen weg von zu Hause, weg von der gewohnten Umgebung, der Familie und den 

Freunden. Leben und arbeiten in einem für uns fremden Land mit einer Sprache die wir nicht richtig 

beherrschen. 



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Mit Zwischenlandung in Palma de Mallorca 

sind wir um 17.00 Uhr, mit dem Air- Berlin- 

Flieger, in Sevilla gelandet. 

Wir hatten keine Probleme unsere Koffer zu 

bekommen und als wir zum Ausgang kamen 

stand Caroline schon draußen und hat auf uns 

gewartet. 

Für die nächsten 2 Monate würde sie uns ein 

zu Hause geben. 

Zu dritt, mit drei Koffern und dem Handgepäck 

rein in einen kleinen Peugeot und ab nach 

Rochelambert, eines der vielen Viertel von 

Sevilla. 

Bei Caroline angekommen wurden wir gleich von Francesca, ihrer Mitbewohnerin, begrüßt. 

Alles lief sehr herzlich und offen ab, hier sind „besos“ einfach normal, aber man muss sich daran 

gewöhnen, weil man in Deutschland einfach nur die Hand gereicht bekommt. 

Es ging sofort los mit Spanisch und wir standen da und haben versucht uns mit Händen und Füßen zu 

verständigen, es war eine halbe Katastrophe, aber irgendwie hat es doch noch geklappt. 

Björn G. Bauzeichner 

Hallo liebe Teilnehmer... 

wie auch ihr nehme ich an dem Leonardo Projekt teil. 

Mal abgesehen davon das ich dieses Projekt für ein schönes und sinniges Projekt halte mit dem man 

Unmengen von Erfahrungen sammeln kann, ist dieses Projekt auch eine Herausforderung. 

Nur wenige waren zuvor schon mal so lange so weit weg von zu Hause, Freunden, Bekannten, dem 

Partner, einfach von allem was einem lieb ist..... 

....Sprachschule 

Nach einem sehr schönen ersten Wochenende in Sevilla begann am Montag der Schulalltag. 

In der Schule traf ich bekannte Gesichter aus der Heimat die auch an dem Projekt teilnahmen. 

Zusammen schlugen wir uns die ersten beiden Wochen durch den Unterricht. Wobei die 

Sprachkenntnisse bei uns allen unterschiedlich waren. 

Aber die Lehrer in der Schule waren alle mehr als nur nett und so fiel es einem leicht sich in der 

Schule sehr wohl zu fühlen. Ich lernte sehr viele neue Leute kennen und es wurden einige neue 

Freundschaften geschlossen die garantiert auch über Sevilla hinaus halten werden. Das kulturelle 



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Programm der Sprachschule war überaus interessant. Es hat mir viele weitere schöne Seiten von 

Sevilla näher gebracht die ich sonst bestimmt nicht gesehen hätte. Und so fiel es mir nach 2 Wochen 

sehr schwer, zu erkennen, dass nun der Arbeitsalltag auf einem zukommt. 

Die Arbeitswelt in Sevilla 

Der erste Arbeitstag in Sevilla sollte nun beginnen. 

Ein neues Buero, neue Mitarbeiter, ein neues Programm, 

vieles noch Unbekanntes. Die Aufregung war enorm und 

wurde mit jeder Minute immer größer, doch genauso 

schnell und sogar noch schneller verging diese 

Aufregung im Buero, als ich sehr freundlich und herzlich 

begrüßt wurde. Und ich mich nach ein paar spanischen 

Sätzen sogar auf deutsch unterhalten konnte. 

Der Chef des Architektenbüros Prof. R.V. war überaus 

freundlich und erklärte mir ausführlich die Strukturen im 

Buero, die Arbeitsabläufe und natürlich wurden auch die 

Mitarbeiter vorgestellt. Anschließend zeigte mir Rafael 

meinen Arbeitsplatz für die nächsten 6 Wochen und gab mir meinen ersten Arbeitsauftrag. 

PETER Z. KFZ-MECHATRONIKER 

Sonnige Grüße aus Spanien! 

Vom ersten Schock über die Unterkunft habe ich mich bereits erholt und fühle mich nun sehr wohl. 

Die Lehrer bei Clic sind recht locker und es macht Spaß mit ihnen zu arbeiten. Mit den Mitschülern 

bilden sich schnell Gruppen, die dann den ganzen Tag miteinander verbringen. 

Meine Gruppe ist sehr international, wodurch ich gezwungen bin den ganzen Tag (außer in der 

Schule) Englisch zu sprechen – was ja auch nicht schlecht ist! 

Ich bin in meinem Betrieb gewesen und habe 

mich dort vorgestellt. Ich habe auch mit dem 

Meister von Toyota abgemacht, dass ich dort 

am Montagmorgen um 9.00h mit der Arbeit 

anfange. Den Herrn R. habe ich nicht kennen 

gelernt, weil er nicht im Hause war. Aber der 

Meister hat telefonisch Kontakt aufgenommen. 

Also scheint alles in Ordnung zu sein. 



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Flow 7 Thorben H. und Daniel S. - zwei Elektroniker berichten aus Sassuolo/IT 

Hallo aus Italien, 

Die ersten Wochen waren sehr abenteuerlich. Es fing damit an, dass wir die ersten Tage keinen 

Kühlschrank hatten. 

Unsere Waschmaschine kam auch erst mit zweiwöchiger Verspätung, was der Grund für einen 

kleinen Streit mit dem Vermieter war. Als wir endlich soweit alles geregelt hatten, fiel der komplette 

Strom beim Essen machen und Wäsche waschen aus. 

Jetzt klappt es mit der Wohnung soweit ganz gut. 

Das einzige Problem, was wir noch haben, ist, dass die Heizung nicht funktioniert. 

Der Weg zur Arbeit 

.... und was wir mit den Mädels 

durchmachten. 

Das Wohnen mit den Mädels hatten wir 

uns auch schlimmer vorgestellt als es ist. 

Sie haben zwar die komplette Wohnung 

umgestellt und uns die Kleiderbügel, 

Schreibtisch und die warmen Decken 

geklaut als wir einkaufen waren, aber sonst 

läuft alles glatt. 

Um zur Arbeit zu kommen mussten wir erstmal einige Probleme lösen, wie z.B. ein günstiges 

Busticket nach Sassuolo zu finden. 

Wir haben uns zuerst eine Buskarte (prepaid- card) besorgt und sind damit die erste Woche gefahren. 

Allerdings wurde uns das auf Dauer zu teuer, da wir pro Tag etwa 6€ Fahrgeld verbrauchten. 

Wir haben uns dann noch mal bei Stefano erkundigt ob es vielleicht doch noch etwas Günstigeres 

gibt. Er hat dann für uns bei der Fahrgesellschaft angerufen und sich erkundigt. 

Als wir dann am nächsten Morgen zur Schule kamen hatte er was gefunden, wir hätten mit einer 

anderen Karte für 10€ 11 mal nach Sassuolo fahren können. Allerdings hatte sich das Problem schnell 

erledigt, da wir einen Arbeitskollegen (Andrea) bei Italvibras haben, der ebenfalls aus Modena kommt 

und uns direkt vor der Haustür abholt. 

Am Freitag haben wir mit Stefano die Firma besucht und schon mal einige Formalitäten geklärt. 

Als Appetithäppchen werden wir dann noch täglich von der Firma zum Essen eingeladen. 



29


Die Arbeit bei Italvibras 

Am ersten Arbeitstag wurde uns erst einmal die Firma 

gezeigt. 

Es arbeiten ca. 120 Leute bei Italvibras und stellen 

Vibrationsmotoren her. Der größte Vibrationsmotor der 

bei Italvibras hergestellt wird, hat eine maximale 

Zentrifugalkraft von 25.000 kN. 

Die Vibrationsmotoren werden z.B. für Bohrinseln, Silos 

etc. benötigt. 

Daniel wurde für die ersten 2 Wochen ins Controll- 

Department geschickt. 

Im Controll- Department werden die verschiedenen 

Motorenteile, die in Gefahrenbereichen eingesetzt 

werden, 100% genau mit einem Lasersystem vermessen. Daniels Aufgaben bestanden darin die 

Laser zu bedienen. 

Thorben wurde in den Montagebereich der Spulen gebracht. Wo er bis heute noch ist. 

Am ersten und zweiten Arbeitstag bekam er eine kurze Einweisung in alle Maschinen. 

Im Montagebereich werden die Spulen für den Motor gewickelt und verdrahtet. 

Obwohl wir uns die Arbeit ganz anderes und näher mit unserem Berufsfeld verbunden vorgestellt 

hatten, macht sie uns viel Spaß. 

Das war’s dann auch schon wieder. Schöne Grüße aus dem warmen Italien. 

Daniel und Thorben 

Flow 8 Anastasia L., Yvonne G., Jennifer K. 3 Bauzeichnerinnen berichten aus Modena 

Hallo ihr Lieben, 

sehr viel zu erzählen habe ich noch nicht, weil wir ja erst eine Woche hier sind. 

Aber für eine erste Mail reicht es denke ich schon mal. 

Es ist hier alles sehr teuer. 

Uns geht es hier sehr gut. Das Wetter ist klasse 30° sind gut auszuhalten und in der Wohnung kann 

man es auch zwei Monate aushalten. Wir haben am ersten Tag erstmal alles umgestellt was man 

irgendwie bewegen konnte. Jetzt schlafen wir drei Mädels in einem Zimmer und die beiden Jungs in 

dem anderen Zimmer. Im Wohnzimmer stand vorher ein Bett das haben wir zu uns ins Zimmer geholt 

und jetzt können wir das Wohnzimmer alle zusammen nutzen. Die Jungs hätten fast die Krise 



30


gekriegt, als die gesehen haben, was wir mit der Wohnung gemacht haben. Na ja da müssen sie nun 

durch… 

Die ersten Tage waren ein bisschen stressig, weil wir uns 

mit so einigem kram rum ärgern mussten…wie zum 

Beispiel dem Kühlschrank der die ersten Tage nicht 

funktionierte, sodass wir nur das einkaufen konnten, was 

wir auch essen konnten. Also mussten wir der 

Hausverwaltung irgendwie klar machen, dass wir einen 

neuen Kühlschrank brauchen. Da die aber kein Englisch 

verstehen, mussten wir ihnen mit Händen, Füßen und 

Lexikon klar machen, was wir wollen. Aber jetzt haben 

wir auch einen neuen Kühlschrank…jetzt fehlt uns nur 

noch eine Waschmaschine, denn so langsam gehen uns 

die Klamotten aus. Aber das kriegen wir auch noch hin. 

Donnerstag und Freitag waren wir dann in der Schule. Donnerstag waren wir in drei Klassen und 

Freitag eigentlich nur in einer neuen Klasse, weil wir die andere schon Donnerstag kennen gelernt 

haben. Die haben dann Kuchen für uns gebacken…total süß...also die Klasse. Samstagnachmittag 

haben wir uns dann mit ein paar Mädels getroffen und nächsten Freitag und Samstag treffen wir uns 

noch mit ein paar Leuten. Ich find das total klasse wie die sich hier alle um uns kümmern…die ersten 

haben schon gesagt, wenn wir wieder fahren, wollen die eine Abschiedsparty für uns machen… 

So und morgen (Montag, 17.09.) ist nun unser erster Arbeitstag. Und ich glaube wir sind alle gleich 

mehr oder weniger nervös. 

So ich glaube jetzt habt ihr erstmal genug gelesen später gibt es dann mehr… 

Berichte aus den Architekturbüros in Modena 

Unser Praktikum hier in Modena geht jetzt so langsam dem Ende zu und eigentlich wollen wir noch 

gar nicht nach Hause. Das Arbeiten in den Architektenbüros macht uns allen dreien sehr viel Spasz 

und auch das Leben hier ist sehr schön. 

Anastasia L. 

Der Arbeitsalltag in meinem Betrieb lässt sich nicht mit dem aus Deutschland vergleichen. Im Buero 

herrscht viel mehr Ruhe und Konzentration. Aber nur so lange der Chef da ist. Wenn er weg ist, dann 

wird ab und zu auch mal ein Witz erzählt. Die Mitarbeiter untereinander sind sehr aufgeschlossen und 

hilfsbereit. Pünktlichkeit ist hier an erster Stelle geschrieben. Außer dem Chef, spricht hier keiner 



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Englisch. Was sehr vorteilhaft für mich persönlich war. Denn so konnte ich meine Italienischkenntnisse 

ein wenig verbessern. 

Nach einigen Tagen verstand ich auch immer mehr von 

dem was um mich herum geredet wurde. Doch das 

Sprechen fiel mir sehr schwer. Verständigungsprobleme 

gab es bei uns jedoch recht selten. Der Chef Massimo B. 

hat mir am ersten Tag das Buero und meinen 

Arbeitsplatz gezeigt. Das Buero ist sehr schön und 

ziemlich modern eingerichtet. Nach einer kurzen 

Einweisung in das Programm, durfte ich auch gleich 

etwas an bestehenden Projekten ändern. Ich zeichne mit 

ArchiCAD 11. Da ich mir das Programm bereits in 

Deutschland angesehen habe, fiel es mir nicht sehr schwer mit der italienischen Version klar zu 

kommen. Das Buero ist sehr klein, und die Arbeitsplätze sind hier alle mit einer Scheibe abgetrennt. 

Die zeichnerischen Aufgaben bekomme ich vom Chef. Meist sind es kleine Änderungen die ich für ihn 

mache. Momentan ändere ich die große Anlage von Ferrari in Maranello. Die fertigen Pläne muss ich 

dann plotten, schneiden und falten. Die Arbeit hier macht mir Spaß. Obwohl ich zwischendurch auch 

mal nichts zu tun habe. Ich fahre jeden Morgen etwa 15 Minuten mit dem Fahrrad zur Arbeit. Meine 

Arbeitszeiten sehen folgendermaßen aus: Montag-Freitag von 8:30-19:00 Uhr. Die Mittagspause ist 

von 12:30-15:00 Uhr. Manchmal durfte ich die Mittagspause durchmachen, und dann schon um 17:00 

Uhr gehen. Es ist auf jeden Fall eine tolle Erfahrung in einem anderen Land zu leben, dort zu arbeiten 

und die Kultur der Kollegen kennen zu lernen. Nutzt diese Chance Leute, wenn ihr sie bekommt. 

Yvonne G. 

Unser Büro ist nicht besonders groß, dafür aber besonders chaotisch. Wir gehen jeden morgen alle 

zusammen Cafe trinken und mein Chef hat mir gleich am ersten Tag gesagt, dass das kein seriöses 

Büro ist. Deswegen sind auch die Arbeitszeiten sehr flexibel. Wichtig ist nur, dass jeder seine Stunden 

ableistet. So konnte ich mir meine Arbeitszeiten aussuchen und arbeite jetzt von 9:00 Uhr bis 17:00 

Uhr. 

Mein Chef hier ist sehr kreativ. Er entwirft nicht nur 

Häuser, sondern auch Handtaschen und seit neustem 

auch Fliesen. Ich habe das große Glück gehabt, dass ich 

in all seine Tätigkeiten einmal reinschnuppern durfte und 

so habe ich nicht nur Zeichnungen geändert, sondern 

sogar einen Entwurf für ein Mehrfamilienhaus für ihn 

gezeichnet. Vor ein paar Tagen habe ich auch noch 

angefangen für ihn Fliesen zu entwerfen. Er beachtet 

meine Entwürfe mit und bringt sie in seine Vorschläge mit 

ein. Ich darf hier zu allem meine Meinung sagen und 

meine eigenen Ideen einbringen. 



32


Jennifer K. 

Ich komme gut mit meinen Arbeitskollegen aus. Wir waren an einige Wochenenden zusammen 

unterwegs und gehen mittags oft zusammen essen. Am Anfang habe ich viel mit Exceltabellen 

gearbeitet und gerechnet. Die letzten Wochen habe ich mehr mit Schaltplänen zu tun gehabt. Ab und 

zu muss ich auch mal Pläne drucken, schneiden und falten. Ich sitze im 9. Stock, zusammen mit 4 

Kollegen in dem Büro. 

Zu Anfang bin ich immer zwischen zwei Büros 

gewechselt, je nach Arbeit. Die Kommunikation ist, je 

nach Kollegen, verschieden. Mit dem einen kann man nur 

auf Italienisch reden, andere können gut Englisch und 

zwei können sogar Deutsch. Alle helfen mir ein bisschen 

Italienisch zu lernen. Ich fühle mich recht wohl dort und 

eigentlich will ich gar nicht nach Hause. Arbeiten muss 

ich immer von 9:00 Uhr bis 18:00 Uhr und habe 2 

Stunden Mittagspause, die ich mir selber einteilen darf. 

In unserer Freizeit erkunden wir meistens Modena. Wir finden, dass Modena eine schöne Stadt ist. Es 

ist kein Urlaubsort, aber leben kann man hier doch sehr gut. Denn man hat alles was man braucht und 

es ist nicht so überlaufen. Also es ist keine Großstadt. Man kann eigentlich überall zu Fuß oder mit 

dem Fahrrad hinkommen. Aber wir haben auch schon andere Städte von Italien gesehen. Wir waren 

in Venezia (Venedig), Firenze (Florenz) und Milano (Mailand). Das sind auch alles schöne Städte aber 

es sind halt Touristenstädte und deswegen gibt es dort sehr viele Märkte und Läden. Vom normalen 

Leben in diesen Städten haben wir im Gegensatz zu Modena nichts mitbekommen. 

Eigentlich sollten wir hier ja in Gastfamilien untergebracht werden, so dass wir gar nicht in die 

Versuchung kommen Deutsch zu sprechen, aber da wurde nichts draus und so leben wir, zusammen 

mit zwei Jungs aus Deutschland, in einem Appartement. Wir verstehen uns untereinander sehr gut 

und versuchen uns auch, so gut es geht, auf Englisch und Italienisch zu unterhalten. 

Flow 9- Oliver M. - Ein Tischler berichtet aus Cividale del Friuli / IT 

Seit 4 Wochen arbeite ich schon in Italien, somit bin ich bei der Hälfte meines Auslandspraktikums 

angelangt. Die ersten 2 Wochen waren ziemlich hart für mich, weil ich alleine in ein fremdes Land 

gefahren bin und nur meine Tutorin von E-Mails schreiben her kannte. Mein Italienisch ist noch nicht 

so gut und englisch sprechen hier nur wenige. Ich wurde aber gut aufgenommen. Nach 4 Wochen 

muss ich sage, dass ich mich schon viel wohler fühle. Die Gründe dafür könnt Ihr im folgenden Bericht 

herausfinden. 



33


Die beiden ersten Tage 

Am 9. September 2007, einem Sonntagmorgen um 6.18 

Uhr fuhr mein Zug in Bremen Richtung Udine ab. Gegen 

20.00 Uhr kam ich endlich in Udine an, wo meine Tutorin 

Lorella D. schon auf mich wartete. Mit dem Auto brachte 

sie mich ins Convitto/Internat in Cividale del Friuli. 

Um 7.00 Uhr stand ich auf, machte mich fertig und traf 

Lorella wie vereinbart vor dem Convitto. Wenige Minuten 

später kam dann auch mein ‚neuer Chef’ Marco. Nach 

einem Smalltalk und der Übergabe meines 

Gastgeschenkes fuhr ich mit Marco zu seiner Firma. Dort angekommen stellte er mich erst einmal den 

Mitarbeitern vor. Passend zur meiner Arbeitskleidung habe ich einen Tischlerkittel mit Firmenlogo 

bekommen. Meine erste Tätigkeit war Kiefernleisten mit einer 45° Phase an der Fräse fräsen. Danach 

musste ich die Leisten auf Länge schneiden. 

Arbeit - Lavoro 

Die Arbeit hier in Italien macht mir sehr viel Spaß. Hier 

wird nicht, wie in den meisten Tischlerfirmen in 

Deutschland in Serie, sondern auf Präzision und Sorgfalt 

gearbeitet. Man baut nämlich meistens Unikate und nicht 

z.B. 10 Stück von einer Sorte. Es ist deshalb nicht so 

hektisch. Alle Mitarbeiter sind sehr nett, sie loben mich oft 

und helfen mir. 

Aus den fertigen Kiefernleisten musste ich dann 3 

Blumenboxen und 2 Geländer bauen. Nachdem sie 

verleimt und verschraubt waren, musste ich sie noch 

allesamt beizen. 

Als nächstes musste ich aus einer 72er Kiefernbohle eine 

Rahmengartentuer bauen. Das machte mir richtig Spaß, 

weil ich, die Tür vom Anfang bis zum Ende allein gebaut 

habe. Vom Abrichten + Hobeln, über Fräse einstellen + 

Durchführen bis zum Verleimen + Beizen. 

Die restlichen 4 Wochen arbeite ich nun mit einem Gesellen zusammen an dem Projekt Wandschrank. 

Mein Chef Marco meint, dass ich dabei viel lernen kann. 



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Schule - Scuola 

Freitags und samstags bin ich vormittags in der 

Berufschule in San Giovanni. Dort checke ich erst meine 

E-Mails und danach gehe ich entweder in einen 

Workshop, wo ich sehen kann wie Schüler z.B. einen 

Stuhl entwerfen und bauen oder gehe in sämtlichen 

Unterrichtstunden (Technisches Zeichnen, Mathe, 

Englisch). Leider gibt es keinen Sprachunterricht für 

Ausländer. So kann ich 

mein Italienisch nur durch täglichen Gebrauch 

verbessern. Dass finde ich schade, weil mein Italienisch 

wie erwähnt nicht so gut ist. 

Unterkunft - Allogio 

Die ersten beiden Tage habe ich im Convitto in Cividale 

gewohnt, danach musste ich ins Convitto in San Pietro 

umziehen (10 Km von Cividale). San Pietro ist sehr klein und dementsprechend ist dort nicht viel los. 

Meine Tutorin hat zum Glück dafür gesorgt, dass ich am Wochenende in Cividale wohnen kann. Da 

gefällt es mir mehr, weil da mehr Gesellschaft ist. 

Freizeit - Tempo libero 

In meiner Freizeit bin ich in der Woche fast jeden Tag auf 

dem Sportplatz um Fußball zu spielen. Der Mann von 

meiner Tutorin kennt den Präsidenten von A.S.D. 

Valnatisone, dass ist der Fußballverein in San Pietro. Er 

organisierte für mich, dass ich da mittrainieren kann. 

Darüber war ich sehr glücklich. Das Team trainiert 3-4 

mal in der Woche, dass kam mir sehr entgegen. 

Sonntags fahr ich dann immer mit zum Ligaspiel und 

kann leider nur zugucken, aber das ist okay. Die Mannschaft hat mich richtig gut aufgenommen. Lucaein 

Spieler übersetzt mir die Trainingseinheiten in Englisch, damit ich es dann auch verstehen kann. 

Auch sonst ist Luca die Person, die mir alles zeigt und erzählt. Ich freute mich sehr über einen 

Trainingsanzug mit Vereinsnamen und Logo, den ich geschenkt bekam. 

Wenn mal kein Fußball ansteht, verbringe ich die Zeit im Convitto. Im Convitto wohnen auch Niko, 

Simon und Luigi. Mit denen spiele ich dann Videospiele oder gehe in den Aufenthaltsraum, wo wir 

dann Tischkicker gegen andere Internatsschüler spielen. Ich hab noch 2 Deutsche aus Mittelfranken 

kennen gelernt (Saskia & Samuel), die wohnen aber leider in Cividale, deshalb sehe ich sie in der 

Woche nur kurz und sonst nur am Wochenende. Das finde ich schade. 



35


Am Abend 

In der Woche gehe ich immer früh ins Bett, weil ich ja am 

nächsten Tag arbeiten muss. Am Freitag geht der größte 

Teil des Fußballteams und somit auch ich vorerst in die 

örtliche Bar. Dort werden dann 1-2 Bier getrunken und 

danach essen wir entweder in ein Restaurant Pizza oder 

fahren gleich nach Cividale in sämtlichen Bars. 

Samstags bin ich ja dann sowieso in Cividale. Somit kann 

ich dann mit Saskia & Samuel ausgehen. Wir gehen 

dann meistens mit den Argentiniern, die ebenfalls im 

Convitto wohnen in eine Bar für Jugendlich, wo ab und zu Live Auftritte von kleinen Bands sind. 

Nächsten Samstag ist in Cividale dann das so genannte „Oktobercividalefest“. Dort geht meine 

gesamte Mannschaft hin. Da freue ich mich schon drauf. 

Fazit 

Nach anfangs schwieriger Zeit, gefällt es mir jetzt sehr. Wenn man das Projekt alleine machen 

möchte, muss man sehr mutig und aufgeschlossen sein, weil die erste Zeit nicht sehr leicht ist. Wenn 

man dann aber Anschluss gefunden hat, machst es sehr viel Spaß und es gibt einem dann viel 

Selbstvertrauen. Vielleicht wäre es einfacher, wenn man zumindest zu zweit unterwegs ist? Aber das 

hätte eventuell wieder den Nachteil, dass man sich weniger auf die Menschen am Ort einstellen 

würde. 

Flow 10 – Modena - ausgefallen 

An dieser Stelle hätte ein weiterer Begünstigter der Europäischen Fördergelder - ein Bankkaufmann - 

von seinem Praktikum in der Emilia Romagna berichten sollen. 

Leider sah sich keine der zahlreichen großen und kleinen Banken in der Europäischen Region Emilia 

Romagna in der Lage unserem Bewerber einen Praktikumsplatz für anzubieten. 

Verschiedene ernsthafte Zusagen wurden wieder zurückgenommen und so waren letztlich alle 

Anstrengungen für diesen Bewerber umsonst. 

Die Projektleitung bedauert dies sehr, da der Bewerber sich gewissenhaft durch einen Sprachkurs 

vorbereitete und auch sein Arbeitgeber das angestrebte Praktikum sehr begrüßte. 



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Flow 11 Lena T. und Jasna M. zwei Kauffrauen berichten aus Sassuolo/IT 

Nachdem wir am Flughafen in Bologna angekommen waren, und dort mutterseelenallein standen, 

überraschte uns das Heimweh in vollen Zügen. Keine Spur mehr von Vorfreude 

Die ersten Tage 

Nach einer Stunde ging es mit dem Bus weiter nach 

Modena. Dort empfingen uns die anderen Praktikanten, 

die schon einen Monat in Modena und Sassuolo arbeiten. 

Beim Apartmenthaus angekommen, erlebten wir eine 

erste unangenehme Überraschung. Es gab keine 

Schlüssel für unsere Wohnung! So übernachteten wir 

ganz abenteuerlich auf 2 viel zu kurzen und unbequemen 

Sofas. Am nächsten Tag machten wir uns im 

Morgengrauen auf den Weg zu unsere neuen 

Arbeitsstelle, welche in Sassuolo ca. 30 min. mit dem 

Auto und ca. 2 Stunden mit Bahn von unserer Wohnung 

entfernt liegt! Nach einer kleinen Einführung durch 

Stefano T., unseren Ansprechpartner vor Ort, ging der Arbeitstag auch schon voll los. Die Arbeitszeit 

ist Mo. Di. Do. u. Fr. von 8.30 Uhr – 12.30 Uhr und am Nachmittag von 14.30 Uhr – 18.30 Uhr. So 

bleibt immer wenig Zeit zum Einkaufen von Lebensmitteln! Die Firmen sind toll, die Arbeitskollegen 

sehr nett und freundlich und so besserte sich das Heimweh langsam. Außerdem hatten wir auch 

schon einen netten Arbeitskollegen gefunden, der uns in seinem Auto jeden Tag von Modena aus mit 

zur Arbeit nimmt. Mit ihm fahren wir auch zurück. Am Montagabend erhielten wir dann um ca. 

21.00Uhr unsere eigene Wohnung, in der wir natürlich wie die auch die anderen Praktikanten zuvor, 

nicht die zugesagte Waschmaschine vorfanden. Ganz zu schweigen davon das die Heizung auch 

nicht funktionierte. 

... aber das wird schon... 

So endete unsere zweite Nacht in unseren kleinen und 

klapprigen Betten, ziemlich kühl und ungemütlich- aber 

man gewöhnt sich an alles! Unser Tutor Stefano, hatte 

angeboten, jeweils mittwochs mit uns touristische 

Fahrten zu unternehmen. Nach der ersten tollen Tour mit 

ihm nach Mailand verflog das Heimweh dann 

vollkommen und seitdem können wir das Wetter, die 

schöne Stadt und das leckere Essen ohne 

Seelenschmerz sehr genießen! Wir sammeln hier viele neue Erfahrungen, erkunden ein neues Land, 

lernen ein anderes Arbeitsleben kennen und sehen wie ein Leben ohne Eltern, ganz auf sich allein 

gestellt, abläuft! Diese Erfahrungen kann uns keiner mehr nehmen. 



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Auch wenn man Anfangs lieber wieder umgekehrt wäre denken wir nun, das uns dies ein ganzes 

Stück auf dem Weg zum Erwachsen-Werden voran bringt. Ups- jetzt müssen wir aber auch arbeiten. 

Im nächsten Bericht schreiben wir Euch dann, was wir hier eigentlich in den beiden Betrieben machen. 

Versprochen! 

Ciao, ciao Jasna & Lena 

Unsere Firmen 

Unsere Firmen sind in einem Gebäude und handeln mit 

Keramikplatten. 

Unsere Firmen heißen Cotto D’Este und Fiordo, sie 

stammen aus einer Gruppe mit dem Namen 

Panariagroup Industrie Ceramiche SPA. Zu dieser 

Gruppe gehören ebenfalls die Firmen Ceramiche Lea, 

Panaria, Margres, Novagres, Florida Tile und Lea North 

America. 

Cotto D’Este gibt es seit 12 Jahren und Fiordo seit 15 Jahren. Es ist ein Familienbetrieb, der Familie 

Moussini. Insgesamt sind hier ca. 140 Personen beschäftigt. 

Wir sitzen beide in der Export-Abteilung, wo viele verschiedene Sprachen gesprochen werden 

können. Unsere Brückensprache ist jedoch Englisch. 

Unser Arbeitstag beginnt um 08.30 Uhr und geht erstmal bis 12.30 Uhr, dann haben wir 2 Stunden 

Pause in denen wir mit unseren Arbeitskollegen essen gehen. 

Um 14.30 Uhr geht die Arbeit dann wieder los, um 18.30 Uhr endet dann unsere langer Tag. 

Jasna’s Aufgabenbereich bei Cotto D’Este ist es, Aufträge einzugeben, Aufträge einzuscannen und zu 

archivieren. Lena’s Aufgabenbereich bei Fiordo ist es Excel-Tabellen von allen Agenten, die für Fiordo 

arbeiten zu erstellen, Briefe und Flyer in Umschläge zu verpacken und ebenfalls Aufträge 

einzuscannen und zu archivieren. 

Alle Arbeitskollegen sind sehr nett, hilfsbereit und aufmerksam. 



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Flow 12 - sieben Praktikanten berichten aus Logroño/ES 

Dennis B. Kaufmann für Spedition und 

Logistik berichtet aus Logroño 

Ich arbeite hier bei einem spanischfranzösischen 

Konzern, in einem 

Gewerbegebiet in ca. 15 km Entfernung 

von der Stadt. Nach Aussage der 

Mitarbeiter ist es das "größte 

Zigarettenwerk Südeuropas". 

Dort sitze ich in der Logistik-Abteilung und 

organisiere den Transport der Endprodukte 

zu verschiedenen Umschlagslagern und 

anderen Produktionsstätten in ganz 

Europa. 

Nach einer Eingewöhnungsphase von ca. 3 bis 4 Tagen konnte ich schon relativ gut mit dem für mich 

bis dahin neuen Computersystem SAP umgehen. 

Die Mitarbeiter sind sehr bemüht, mir den Aufenthalt hier in Ihrem Betrieb so angenehm wie möglich 

zu gestalten. 

Trotz des Spanisch-Vorbereitungskurses gab es natürlich zu Beginn ein paar sprachliche 

Schwierigkeiten, aber mittlerweile habe ich durch Zuhören und Lesen sehr gute Spanischkenntnisse 

erlangt, die mich später sicherlich im Arbeitsleben noch weiterbringen werden. Mein ständiger 

"Wegbegleiter" das D-Es-Wörterbuch wird nun nur noch in "Notsituationen" benutzt, oder wenn ich mir 

wirklich nicht sicher bin, wie ich mich ausdrücken soll. (oben ein Bild von mir an meinem Arbeitsplatz ) 

Florian R. Groß- und 

Außenhandelskaufmann berichtet von 

seinem Arbeitsplatz 

Zwischen meiner Wohnung in der Residencia 

und meinem Arbeitsplatz liegen gerade mal 

15 Minuten Fußweg. Hier im Media Marka 

Logroño arbeite ich in der Disposition. Der 

“Media Markt” liegt neben einem 

Einkaufszentrum. Daher herrscht hier ein 

sehr hohes Kundenaufkommen. Davon 

bekomme ich allerdings nicht sehr viel mit, da 

sich die Verwaltungsräume oberhalb des 

Marktes befinden. Von hier oben kann man das direkte Geschehen im Laden nicht beobachten. 

Ich bin hauptsächlich damit beauftragt, die Zahlungen zu überwachen und die Wareneingänge zu 

kontrollieren. Da das „WWS“ hier so ähnlich aufgebaut ist, wie das in meinem Ausbildungsbetrieb in 



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Deutschland, war es für meine Kollegen nicht ganz so schwer, es mir zu erklären. 

Es macht wirklich Spaß, in einem anderen Land zu arbeiten. Die ersten ein, zwei Tage waren zwar ein 

bisschen kompliziert, da ich kaum Spanisch sprach und die Mitarbeiter kaum Englisch. Doch dies 

hatte sich auch schnell eingependelt, so dass wir jetzt zusammen einen Spanisch-Englisch-Mix 

sprechen. 

Ich wurde hier im Betrieb wirklich freundlich aufgenommen und die Mitarbeiter sind sehr interessiert, 

wie es ist, in Deutschland zu arbeiten und wollen auch alles über mich persönlich erfahren. 

Mehrfach konnte ich sogar schon, meinen Kollegen deutsche Texte übersetzen. Da “Media Markt” ein 

deutsches Unternehmen ist, das hier in Logroño eine Zweigstelle eröffnet hat, kann es auch 

passieren, dass uns hier im Buero deutsche Schriftstücke erreichen. 

Besonders mein Chef macht auf mich den Eindruck, als würde er sehr viel von diesem Projekt halten 

und er ist sehr freundlich zu mir. 

Demet Ö. Verkäuferin berichtet 

Ich mache mein Praktikum beim Eroski Supermarkt. Dort 

arbeite ich mit meinen spanischen Kolleginnen 

zusammen in einem Buero. Es kann dort auch keiner 

Englisch. Für mich ist das von Vorteil. So kann ich besser 

Spanisch lernen. 

Ich habe in meinem Betrieb die Aufgabe die 

Preisschilder, die gedruckt werden, passend zu 

schneiden und zu sortieren. Am Computer bearbeite ich 

Aufträge und kontrolliere die eingehenden Rechnungen. 

Ich fühle mich sehr wohl in meinem Praktikumsbetrieb. Die Kollegen sind auch alle voll nett. 

Zusammen mit den anderen Mitarbeitern habe auch schon einen Vortrag über korrekte Tätigkeiten 

des Kassierers bekommen. Das war sehr interessant. 

Logroño ist eine sehr schöne Stadt. Es gibt hier viel zu sehen. Am Abend machen sich die Spanier 

etwas chic und gehen mit der ganzen Familie in die Altstadt in die "Calle del Laurel" 

http://www.callelaurel.net/ , der Gasse mit den vielen Bars und wenn die Bars so gegen 0:00h 

schließen, kommen die Jugendlichen. Für die Jugendlichen gibt es dann andere Bars die nach 0:00h 

erst öffnen. Wir waren auch schon dort und haben das Nachtleben getestet. Es ist sehr interessant 

und nicht zu vergleichen mit dem in Deutschland. 

Das Studentenwohnheim hier ist sehr klasse. Ich wohne mit Kirsten und Astrid in einem Zimmer. Es ist 

ein geräumiges und gemütliches Zimmer. Wir haben sogar eine Mini- Küche und einen Balkon mit 

einer schönen Aussicht. Neben unserer Residencia ist ein 16 km langer Park. Wir waren schon sehr 

oft in dem Park. Es ist einfach traumhaft im Park und das Wetter war bis jetzt auch sehr schön. Wir 

hatten 20° – 25° Sonnenschein und nur abends wurde es etwas windig. 

Dieses Praktikum empfehle ich jedem. Es ist eine Erfahrung wert um das Leben der Spanier kennen 

zu lernen. Ich finde mein Praktikum in Spanien klasse und genieße jede Minute hier. 



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Astrid S. Verwaltungsfachangestellte - berichtet 

Hola: Ich wollte Euch mal eine kleine Zwischenmeldung schicken und schreiben wie es uns hier so 

ergeht. Mit den Betrieben sind wir alle zufrieden und kommen dort auch sehr gut klar. Unsere 

Residencia ist auch sehr schön. Wir haben hier schon ein paar nette Leute kennen gelernt. Die Stadt 

Logroño ist echt super. Wir wollen uns nächste Woche die Kathedrale mal von innen anschauen. 

Durch meine Arbeit hier in der Katholischen Verwaltung war es möglich, dass ich uns eine Führung 

organisieren konnte. 

Das Wetter meint es ebenfalls sehr gut mit uns und wir haben schon viel Sonne abbekommen. 

Wie bereits geschrieben, mache ich mein Praktikum bei 

der Katholischen Verwaltung der Diócesis de Calahorra y 

La Calzada - Logroño und bei der Caritas Diocesana de 

La Rioja. 

Meine beiden Betriebe gefallen mir sehr gut. 

Warum arbeite ich in zwei Betrieben? Sr. Rodriguez – 

mein Tutor in der Firma, betreut auch die Projekte der 

Caritas. 

Meine Arbeit besteht darin, dass ich mich hauptsächlich 

um die Vervollständigung und Überprüfung der 

Personaldateien des Bistums kümmere. Mit den Mitarbeitern komme ich gut zurecht. Hauptsächlich 

habe ich mit Herrn Rodriguez zu tun, der sehr gut Deutsch sprechen kann. Bei Caritas sprechen die 

Mitarbeiter nur Spanisch, nur die beiden Damen die mich dort betreuen können etwas Englisch. Aber 

so lerne ich auch besser Spanisch zu sprechen. Die allbekannte "Siesta" wird hier auch nicht so 

streng genommen. Viele haben zwar um 14Uhr Feierabend, aber sie gehen dann Einkaufen oder 

gehen Mittagessen. Spanien gefällt mir trotz meiner kleinen Sprachschwierigkeiten sehr gut, man 

überwindet sich auf fremde Menschen zuzugehen und kann sich auch so sehr gut verständigen. 

Ich bin froh das ich die Möglichkeit bekommen habe an diesem Projekt teilzunehmen und finde es 

echt toll wie viele Erfahrungen und Eindrücke man dabei sammelt. 

Kirsten S. Kauffrau im Groß- und Außenhandel 

Ich arbeite bei der Firma Wuerth España S.A., ein 

kaufmännischer Betrieb, der sich im Industriegebiet 

nahe Logroño befindet. Die Firma ist riesig, sie hat 

sogar ein eigenes Museum! 

Bereits am ersten Tag habe ich gemerkt, dass hier ein 

sehr gutes Betriebsklima und eine angenehm ruhige 

Atmosphäre herrschen. Es wird sehr viel gelacht und es 

scheint als ob Streit oder Mobbing Fremdwörter sind! 

Ich bin in der Einkaufsabteilung tätig und habe meinen eigenen Aufgabenbereich, den ich 



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selbstständig bearbeiten kann. Dazu gehören vor allem Bestellungen tätigen sowie Lieferscheine 

erstellen. Mir wurde sogar ein eigener Schreibtisch mit einem PC zur Verfügung gestellt. Da meine 

Betreuerin gerade einen Englisch- und sogar einen Deutschkurs belegt, gibt es keinerlei 

Verständigungsprobleme. Wir unterhalten uns hauptsächlich auf Englisch, teilweise aber auch auf 

Spanisch. 

Die Mittagspause wird in der gemeinsamen Kantine verbracht. Man ist regelrecht begeistert wenn man 

vor der Auswahl der Menüs steht. Es gibt eine Vorspeise und ein Hauptgericht. Dabei kann man 

jeweils zwischen drei Gerichten wählen. Dazu gibt es noch eine Riesenauswahl an Salaten, Nachtisch 

und Obst. Getränke gibt es ebenfalls. Für zwischendurch stehen Automaten mit jeglichen Sorten an 

Kaffee, Tee oder Kakao zur Verfügung – kostenlos!!! Eine längere Siestapause kennen wir hier bei 

Wuerth nicht. Gestern habe ich in meinem Betrieb sogar zwei deutsche Praktikanten aus Baden- 

Württemberg getroffen! Nach der Arbeit gibt es hier genügend Möglichkeiten seine Freizeit zu 

verbringen. Ich bin froh, dass ich die Möglichkeit habe, dieses Praktikum zu machen. Man sammelt 

hier eine Menge Erfahrungen, die man niemals vergessen wird! 

Aron W. Kaufmann im Groß- und Außenhandel 

Nun sind wir schon zwei Wochen in Logroño, Zeit für 

einen ersten Rückblick. 

Mein Praktikumsbetrieb befindet sich zu Fuß ca. 25 min 

von der Residencia. Die Hauptaufgaben in dem kleinen 

medizintechnischen Betrieb bestehen für mich darin, den 

Lieferwagen zu bepacken und bei der Auslieferung der 

Waren zu helfen sowie Ablage der Rechnungen, 

Lieferscheine und Angebote. 

Das Arbeitsklima im „oficina“ ist sehr herzlich, ich fühle 

mich dort wohl. Trotz einiger Sprachbarrieren gefällt es 

mir in der Hauptstadt La Riojas sehr gut! 



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Hendrik R. Kaufmann für Spedition und Logistik 

berichtet aus Logroño 

Ich mache mein Praktikum in einer Nationalen 

Spedition, die ca. 15 km außerhalb von Logroño liegt. 

Dort arbeite ich im Lagerbüro- und verwalte die Einund 

Ausgänge. Hier im Lager wird hauptsächlich Kaffe 

und Essig eingelagert. Täglich gehen 5-10 Lkw voll 

beladen raus, an Supermärkte und Großhändler. 

Hauptsächlich verständige ich mich mit Englisch, dies 

können aber nur sehr wenige und so bin ich immer 

wieder auf mein Spanisch angewiesen. Dies verbessert sich jedoch durch häufige Benutzung, im 

Betrieb und im Alltag. Das Arbeitsklima hier in dem Betrieb wurde mir von einem Ex-Praktikanten als 

familiär beschrieben. Dies kann ich auch nur bestätigen, da ich mich hier sehr wohl fühle. 

Ich habe bisher in meinem Praktikum viel gelernt, über die Arbeit und über das Leben hier in Spanien. 

Es kommt einem so vor als würden die Uhren hier langsamer laufen, die Menschen lassen sich mit 

vielem, was sie machen, sehr viel Zeit. 

Alles in allem fühle ich mich hier sehr wohl und hoffe das die letzten 2 Wochen genauso schön 

werden. 

Flow 13 4 Praktikanten berichten aus Torun/PL 

Wohnung und Schule 

Ich war in der Stadt Torun in Polen. Dort habe ich mein 

Auslandspraktikum absolviert. Ich habe dort im Internat 

mit drei anderen Praktikanten der Berufsbildenden 

Schule Syke gewohnt. Die Wohnung hatte ca. 60 m2. Die 

Wohnung war ein bisschen altmodisch aber für unsere 

Zwecke ausreichend eingerichtet. Wir hatten im 

Wohnzimmer sogar einen Fernseher mit polnischen 

Kanälen. Am ersten Abend wurden wir von unseren 

Betreuern zum Essen eingeladen. Danach haben sie uns 

noch ein bisschen die Altstadt gezeigt. Am ersten Sonntag haben sie uns vom Internat abgeholt und in 

die Altstadt gebracht. Dort haben wir einen Schüler und 4 Schülerinnen kennen gelernt. Am nächsten 

Tag haben wir die Schule besucht. Als erstes haben wir die Direktorin kennen gelernt. Ich habe in der 

Schule am Englisch Unterricht teilgenommen. Dies war sehr interessant. Die Schüler haben mich über 

mein Leben in Deutschland ausgefragt. Nach der Unterrichtsstunde haben wir uns mit unseren 

Betreuerinnen getroffen, die uns erzählt haben, wann wir am nächsten Tag zur Arbeit abgeholt 

werden. 



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Betrieb 

Ich habe dort für ein Projekt gearbeitet. Dieses Projekt 

heißt Europjen Fundusz Soczial. Dies ist ein 

Europäischer Sozial Fond aus dem Studenten Geld 

bekommen. Aber auch andere Projekte werden durch 

diesen Fond unterstützt. In dieser Abteilung haben 15 

Leute gearbeitet. Meine Kollegen waren alle sehr nett. 

Sie waren sehr hilfsbereit. In meiner zweiten 

Arbeitswoche habe ich eine Einladung vom Betrieb 

bekommen. Die Abteilung traf sich in der Woche zum 

Billard spielen. Dies war ein sehr interessanter Abend. 

Freizeit 

Einen Tag waren wir mit zwei Schülerinnen in einer Halle 

klettern. Dies war ein sehr tolles Erlebnis für mich, da ich 

vorher noch nie klettern war. Mit den Schülern war ich 

dreimal in einem Pub. Dies war sehr schön, man hat 

auch mal so das Nachtleben von Polen kennen gelernt. 

Es ist etwas anders als in Deutschland. Bei uns 

schließen die Diskotheken so gegen 6 Uhr, der Pub, in 

dem wir waren, hat um 4 Uhr geschlossen. Ich bin einen 

Tag mit einer Klasse nach Warschau gefahren. Dort haben wir das Polnische Parlament angeschaut. 

Der Sitzungssaal ist so ähnlich aufgebaut wie der in Deutschland. Danach sind wir in die polnische 

Börse in Warschau gefahren. Wir waren auch in der polnischen Nationalbank. Dort wurde uns gezeigt 

wie man Falschgeld von echtem Geld unterscheidet. Außerdem war eine Münzsammlung von alten 

polnischen Zlotys zu sehen. Als letztes waren wir in so einem Turm, der ein Geschenk von Stalingrad 

war. Von der Aussichtsplattform konnte man Warschau von oben sehen. Es war eine sehr schöne 

Aussicht. Die Lebensmittel in Polen sind sehr günstig. Ich war fast jeden Tag im Restaurant oder 

Pizzeria essen, da es sehr günstig war und sehr gut geschmeckt hat. Eine 32 cm Durchmesser Pizza 

Salami, sehr gut belegt, hat 10 Zloty gekostet. In Euro sind das ca. 2,80 Euro. Die Mentalität in Polen 

ist ganz anders als in Deutschland, die Menschen sind viel aufgeschlossener. Alle die ich in Polen 

kennen gelernt habe waren sehr hilfsbereit. Ich habe während meines Auslandspraktikums sehr viel 

über mich selbst gelernt. Während meines Auslandsaufenthaltes habe ich einige Menschen kennen 

gelernt, mit denen ich weiter Kontakt haben werde. Dieses Auslandspraktikum hat mir sehr viel Spaß 

gemacht, ich kann einfach nur sagen, dass es eine sehr schöne Erfahrung ist und ich kann es jedem 

nur empfehlen. Sollte sich so eine Gelegenheit noch einmal ergeben, würde ich es ohne 

nachzudenken noch einmal machen. 

Maikel Sudau 



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Bericht über das Praktikum von Wieland W. in Torun/Polen vom 06.10. – 02.11.2007 

....wir wurden von der Lehrerin der Klasse vorgestellt und wurden von den Schülern mit Fragen 

überschüttet und lernten die polnischen Menschen ein wenig besser kennen. Sie sind viel offener und 

freundlicher als die jungen Leute in Deutschland und haben keine Scheu davor, fremde Menschen 

anzusprechen und sich mit ihnen zu unterhalten.... 

Wohnung und Kontakt mit polnischen Schülern 

Unsere Reise begann am 06.10.2007, einen Tag später 

als geplant, da am Vortag die Bahn gestreikt hat. Wir 

kamen am Samstagabend in Torun an und wurden dort 

herzlich von unseren 3 Betreuerinnen, alle 3 

Deutschlehrerinnen die an einer polnischen Schule 

unterrichten, empfangen und zu unserem Quartier 

gebracht. Unsere Wohnung war eine 4-Zimmer-Wohnung 

im Erdgeschoss eines kleinen Hauses wo wir mit 4 

Personen gewohnt haben. Die Wohnung lag genau 

neben einem Schulinternat, sodass es nur ca. 200 Meter bis zur Schule war. Vor der Haustür war eine 

Bushaltestelle, von wo aus wir gut in die Innenstadt gekommen sind. Wir hatten ungefähr 1 Stunde, 

nachdem man uns zu unserer Wohnung gebracht hatte, als man uns wieder abholte und zu unserem 

ersten polnischen Essen in Torun in einem Restaurant einlud. In dem Restaurant gab es die 

landesüblichen Pirogen zu essen und wir haben einen schönen ersten Abend in der Stadt verbracht. 

Am nächsten Tag wurden wir morgens von den Betreuerinnen abgeholt und in die Innenstadt 

gebracht, wo sie ein erstes Treffen mit ein paar polnischen Schülern organisiert hatten. Nach einem 

kurzen bekannt machen, verabschiedeten wir uns von den Lehrerinnen und wurden von den Schülern 

durch die Stadt begleitet, wo sie uns alles zeigten. Wir gingen am Nachmittag mit ihnen zusammen 

essen und sie sagten uns, dass sie uns am Montagvormittag abholen würden und mit in die Schule 

nehmen würden. Als wir in der Schule ankamen, die man nicht mit den unserigen in Deutschland 

vergleichen kann, da sie wesentlich schlichter war und alles einfach älter war, wurden wir in die 

Bücherei gebracht, wo sich die Schulleiterin vorstellte und uns Hilfe bei Problemfällen anbot. Wir 

machten jeweils zu zweit für 1 Stunde im Unterricht mit. Jeweils zu zweit im Deutsch – und 

Englischunterricht. Wir wurden von der Lehrerin der Klasse vorgestellt und wurden von den Schülern 

mit Fragen überschüttet und lernten die polnischen Menschen ein wenig besser kennen. Sie sind viel 

offener und freundlicher als die jungen Leute in Deutschland und haben keine Scheu davor, fremde 

Menschen anzusprechen und sich mit ihnen zu unterhalten. Da wir an diesem Tag nur eine Stunde in 

der Schule Unterricht hatten, waren wir für den Rest des Tages ein wenig die Stadt erkunden und 

haben zusammen mit unseren Betreuerinnen unsere Monatsbustickets gekauft, da wir einen 

Anfahrtsweg zum Betrieb von ungefähr einer Stunde hatten. 



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Die ist ein Blick auf die Einkaufsstraße in der Altstadt 

von Torun. Das große, rote Gebäude in der Mitte ist 

das ehemalige Rathaus in welchem jetzt ein Cafe und 

ein Lebkuchengeschäft untergebracht sind. 

Der 09.10.2007 war unser erster Arbeitstag. Wir wurden 

um 9:00 Uhr morgens von der Schule aus abgeholt. 

Man zeigte uns welchen Bus wir nehmen mussten und 

wo wir in welche Linie umsteigen mussten um zum 

Betrieb zu kommen. Als wir in unserm Betrieb „Interset 

Sp. z o.o.“ in Lubicz ankamen, ein kleines Dorf was noch mit zu Torun gehört, wurden wir von dem 

Chef der Spedition in Empfang genommen und ein wenig durch das Gebäude geführt. Der Chef 

konnte ein wenig Deutsch und wir konnten uns mit ihm unterhalten. Wir haben in einem Büro mit 3 

weiteren Mitarbeitern gearbeitet, die sehr freundlich und geduldig zu uns waren und uns immer etwas 

angeboten haben, z.B. Kamme oder Tee oder was zu essen. Eine Mitarbeiterin konnte nur Polnisch, 

die zweite konnte Polnisch und Englisch und der dritte, ein junger Mann, der erst seit 2 Jahren in dem 

Betrieb arbeitet, konnte Deutsch. Er hat uns die meiste Zeit erklärt was wir machen sollten und hat uns 

auf alle Fragen, die wir hatten, eine Antwort gegeben. Die Hauptsprache zur Verständigung war 

Englisch wobei wir uns bemühten ein wenig Polnisch zu erlernen, was sich jedoch als äußert 

schwierig herausstellte. Die Arbeit in der Spedition stellte sich als die selbige heraus, die ich auch in 

Deutschland mache und stellte somit kein allzu großes Problem dar. Wir haben als Hauptaufgabe an 

einem Computer gesessen und Rückfrachttouren für die LKW gesucht die überall in Europa verstreut 

waren. Wir haben bei Firmen angerufen und meist auf Englisch nach einer Tour gefragt, außer bei 

deutschen Firmen, wo wir selbstverständlich Deutsch sprechen konnten. Ansonsten haben wir 

Tachoscheiben sortiert und die Ablage, also Frachtbriefe die abgerechnet worden sind, wegsortiert. 

Da wir maximal 6 Stunden arbeiten sollten, hatte wir am Nachmittag Zeit für den Sprachkurs und auch 

um später gemeinsam etwas in der Altstadt zu unternehmen sowie die Stadt und die Leute ein wenig 

besser kennen zu lernen. 

Eine besondere Einladung 

Über die ganze Zeit hinweg haben wir eigentlich nie einen so genauen Einblick in die polnische Kultur 

und die Gastfreundschaft bekommen, wie in den letzten 3 Tagen. Einer der polnischen Schüler hat 

uns gezeigt wo er wohnte, worauf wir ihn fragten ob wir uns denn mal seine Wohnung anschauen 

könnten. Er rief seine Eltern an und die sagten sofort, dass es okay sei. Wir gingen hoch und uns 

wurde die gesamte Wohnung gezeigt. Wir konnten uns mit dem Vater unterhalten, da dieser Deutsch 

konnte und der erzählte uns, wo er früher in Deutschland gearbeitet hat. Als man uns dann noch zu 

einem typischen polnischen Gericht einlud, sind wir noch zu Abendessen geblieben und haben mit der 

ganzen Familie zu Abend gegessen und haben noch lange geredet. Am darauf folgenden Abend war 

der „Allerheiligen“, ein Feiertag in Polen, wo man der Verstorbenen gedenkt und den man mit der 

Familie verbringt. Am Abend werden auf den Friedhöfen auf jedem Grabmal mehrer Kerzen als 

Erinnerung aufgestellt, sodass ein Lichtermeer entsteht. An diesem Abend verstand ich, wie 



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ausgeprägt der Katholizismus in Polen ist und wie wichtig es den Leuten damit ist, womit ich sie auch 

besser verstehen konnte, in ihrer Art und ihrem Tun, denn diesen Anblick werde ich nicht so schnell 

vergessen. Unsere Rückfahrt haben wir am 02.11.2007, mit schwerem Herzen angetreten, da wir 

Polen nicht verlassen wollten, so wenig wie die Menschen die wir dort kennen gelernt haben. Wir 

haben uns jetzt schon wieder zu einem Treffen verabredet und wollen sie unbedingt wieder sehen. 

Bernhard B. Torun 

Mein Auslandspraktikum ging vom 06.10.2007 bis zum 02.11.2007. Mein Zielland war aufgrund vieler 

Faktoren Polen. Zum ersten habe ich das Land noch nie besucht und zum zweiten wollte ich für mich 

entdecken, ob diese ganzen Vorurteile, die man gegen dieses Land hat berechtigt sind. Eins vorab 

alle Vorurteile sind völlig daher geholt. Ich sage, man sollte das Land selber besuchen und dann 

entscheiden ob alles wahr ist was so erzählt wird. 

Wir sind am 06.10.2007 um 9:00 Uhr vom Bahnhof in Bremen aufgebrochen. Die Fahrt führte über 

Hannover, Berlin, Poznan und dann zu unserem Ziel Torun. 4 Praktikanten waren in Torun 

untergebracht und 4 Praktikanten mussten von Torun aus noch mal 3 Stunden Zugfahrt zurücklegen 

um Ihre Stadt Olstyn zu erreichen. 

Als wir Toruner nach ca. 13 Stunden Zugfahrt am Bahnhof ankamen warteten schon 3 polnische 

Lehrerinnen auf uns, um uns in Empfang zu nehmen. Sie hießen Beata, Magda und Eva und waren 

unsere Kontaktpersonen für die nächsten 4 Wochen. Wir luden unser Gepäck in die Autos von Eva 

und Magda und fuhren mit ihnen zusammen zu unserem Appartement, das ungefähr 20 Minuten 

Fußmarsch von der Altstadt Torun entfernt lag. Es war eine 40 qm Wohnung mit 2 Zimmern, Küche 

und Bad. Wir schliefen jeweils zu zweit in den zwei Zimmern, wovon das eine Zimmer auch unser 

Wohnzimmer war. Das hieß, dass die beiden Auserwählten in dem Wohnzimmer jeden Tag ihr Bett 

abbauen und aufbauen mussten, was aber kein Problem darstellte. Es gab einen Fernseher mit 3 

Programmen auf Polnisch. Dazu sei gesagt, dass sich das polnische Fernsehen vom deutschen 

Fernsehen doch sehr unterscheidet. Zum Beispiel guckt man einen englischen Film, so läuft im 

Hintergrund der orginal Ton in Englisch, aber im Vordergrund spricht ein polnischer Übersetzer den 

männlichen Part und auch den weiblichen Part des Films. 

Außerdem erwartete uns in der Wohnung ein gefüllter Kühlschrank, der von unseren Betreuerinnen für 

uns bereit gesellt worden war. 

Nachdem wir unsere Koffer ausgepackt hatten sind wir mit unseren Betreuerinnen in die Altstadt 

gefahren um den ersten Abend mit einem Besuch in einem polnischen Restaurant abzuschließen. Das 

Restaurant war bekannt für seine Peroggi. Das sind Teigtaschen mit Füllung. Ich bestellte mir Peroggi 

mit Spinatfüllung und Gorgonzolasoße, sowie mein erstes polnisches Bier. Das Essen war sehr lecker 

und nachdem wir fertig gegessen hatten, zeigten uns unsere Betreuerinnen ein bisschen von der 

Altstadt. Am Ende des Tages fielen wir alle erschöpft in unsere Betten in unserem Appartement. 

Am nächsten Tag gingen wir mit Beata in die Altstadt, wo wir uns mit 5 polnischen Schülern trafen. Sie 

hießen Christoffer, Magda, Dominka, Mischa und Anja und waren alle 17 Jahre alt. Wir zogen mit 

Ihnen durch die Stadt und sie zeigten uns alle Sachen die für uns von Bedeutung sein konnten. Zum 

Beispiel Restaurants, Shops und ein großes Einkaufzentrum, in dem man alles bekommen konnte 



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was das Herz begehrt. Zum Abschluss gingen wir mit den Schülern noch in ein Restaurant, aßen 

etwas und versuchten uns besser kennen zulernen. In den nächsten Wochen arbeitete ich bei der 

Firma Thyssen Krupp Energostal in Torun. In der Firma waren ca. 100 Personen beschäftigt. Die 

meisten Mitarbeiter waren im Alter von 20-30 Jahren und sehr freundlich. Die Verständigung erfolgte 

meist über Englisch und Deutsch. Die Arbeitszeiten waren von 9.00-14.00 Uhr und der 

Praktikumsinhalt war das man jede Abteilung der Firma durchlaufen hat um zu sehen was jede 

Abteilung so leistet und was die Firma alles verkauft und herstellt. Mein Fazit für die Firma Thyssen 

Krupp Energostal ist nur positiv man wurde wunderbar behandelt und hat vieles gelernt für das 

spätere Berufsleben. Am Nachmittag hatten wir dann immer noch einen Polnisch Sprachkursus. 

Außerdem haben wir in Torun natürlich auch die Discotheken und Bars besucht. Wir gingen immer mit 

unseren neunen Freunden feiern und haben dabei unsere polnisch Sprachfähigkeiten verbessert. Wir 

haben viele Aktivitäten ausprobiert wie zum Beispiel: Bowling, Klettern und vieles mehr. 

Mit einer Schulklasse haben wir außerdem die polnische Hauptstadt Warschau besucht. Wir haben 

das polnische Parlament, die National Bank, sowie die Börse besichtigt. 

Ein Praktikant und ich haben noch die Stadt Olstyn besucht. Dort trafen wir die anderen Praktikanten 

und feierten den Geburtstag einer Praktikantin. Wir schliefen in dem Haus der deutschen Minderheiten 

in Olstyn. Man kann sagen das Olstyn eine wunderschöne Stadt. 

Nach 4 Wochen Polen war das Abenteuer Polen dann leider auch wieder vorbei. Wir fuhren mit 

Tränen in den Augen wieder nach Hause, weil wir so tolle und interessante Leute kennen gelernt 

hatten. Nach 15 Stunden Heimfahrt waren wir wieder zu Hause. 

Flow 14 4 Praktikanten berichten aus Olsztyn/PL 

In Olsztyn klappt alles bestens. Sind schon alle mit dem Praktikum angefangen und sind alle sehr 

zufrieden mit den Betrieben. Außerbetrieblich läuft auch alles bestens. Haben ein paar Jugendliche 

aus der Schule und dem Internat kennen gelernt und unternehmen zwischendurch mal was mit dem 

einen oder anderen. 

Wir wollten den PK bitten, wenn Sie die Zeit dazu finden, uns eine knappe Auflistung der zu 

schreibenden Berichte zu schicken. Wir wollten alle Berichte, je nach freier Zeit, hier schreiben. So 

kann man die Eindrücke am besten festhalten. 

Zu den Bildern für den Bericht gibt es bis jetzt nicht viel Gutes zu berichten, außer, dass wir fleißig am 

`knipsen` sind. Das Problem jedoch besteht darin, dass wir kein Verbindungskabel zum PC haben. 

Die versuche ein Kabel zu finden sind bis jetzt gescheitert. Bleiben aber dran, eins zu finden. 

Gruß , 

Die 4 Olsztyner 



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Der angehende Bürokaufmann Andreas M. berichtet 

über sein Praktikum 

Ich habe mein Praktikum in einem riesigen 

Baustoffhandel gemacht. Der Betrieb hatte in Olsztyn 

seinen Hauptsitz und einem betriebseigenen Baumarkt 

neben dem Büro. Weiterhin waren insgesamt 8 weitere 

Filialen im Raum Olsztyn angesiedelt. Am ersten Tag 

sind wir mit beiden Betreuern und allen 4 Praktikanten 

zur Hauptverwaltung gegangen. Dort hat uns der 

Geschäftsführer etwas über den Betrieb, dessen 

Geschichte und Entwicklung im Laufe der Zeit erzählt. Am Dienstag durfte ich dann mein Praktikum 

anfangen. Eine meiner Hauptaufgaben war es Rechnungen nach Rechnungsnummern zu sortieren. 

Dies habe ich dann fast 3-mal in der Woche für ein bis zwei Std. gemacht. Danach habe ich dann 

andere Abteilungen kennen gelernt oder war mit meiner Betreuerin unterwegs. Einer der ersten 

Abteilungen, die mir gezeigt wurde, war der Einkauf. Dort habe ich dann während meines Praktikums 

insgesamt 3 Tage gearbeitet. Weitere Abteilungen waren EDV, Lager oder Baumarkt. In der 

verbleibenden Zeit des Praktikums war ich oft mit meiner Tutorin im Betrieb unterwegs. Wir haben z. 

B. noch zwei weitere Baumärkte besucht und dort die Mitarbeiter kennen gelernt. Weiterhin besuchte 

ich auch eine Produktionsanlage für Styropor, an der „mein Betrieb“ die Mehrheitsanteile hält. Dort 

haben mir die Kollegen die einzelnen Schritte der Styroporherstellung gezeigt und ausführlich erklärt. 

Es war sehr interessant zu sehen, wie aus kleinem Granulat 5 m hohe Styroporblöcke entstanden 

sind. Jede 6 Minuten entstand so ein großer Block, der dann ein paar Tage im Lager trocknen musste. 

Blöcke, die schon getrocknet waren, hat man dann mit heißen Drähten maschinell innerhalb von 

Minuten genau zerlegt, zugeschnitten und verpackt. 

Schule / Internat 

In der ersten Woche in Polen hatten wir am Montag einen 

Termin beim Schuldirektor, mit dem wir über das Praktikum 

gesprochen haben. Er war sehr interessiert an uns und hat 

viele Fragen gestellt. Am meisten hat Ihn interessiert, 

warum wir Polen als Praktikumland ausgesucht haben und 

wie wir uns das vorgestellt haben. 

Der Schullalltag sieht in Polen ganz anders aus als in 

Deutschland. 

Die Schule fängt meistens um ca. 12 Uhr an und geht dann bis ca. 19 Uhr. Die Schüler haben auch 

mehr Fächer als in Deutschland. Sie müssen z. B. neben der englischen Sprache auch Deutsch 

lernen. Das Schulgebäude ist relativ groß und ist bestens ausgestattet. Jedoch ist das Gebäude etwas 

älter, was man zwischendurch an dem Innenputz sieht. Neben der Schule ist gleich das Internat. Dort 

war das Haus praktisch in zwei Hälften geteilt, wo in der einen Hälfte die Jungs und in der anderen 



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Hälfte die Mädchen übernachtet haben. Es gab strenge Vorschriften, wie z. B. dass man sich jeden 

Tag, auch am Wochenende, ab 21 Uhr nur im Internat auf seinem Zimmer aufhalten durfte. Was das 

Wochenende betrifft, galt diese Vorschrift nur für Schüler, die über das Wochenende im Internat 

geblieben sind. Viele Schüler sind aber auch über das Wochenende nach Hause gefahren. Es gab 

auch Möglichkeiten mal bei der Freundin oder bei dem Freund außerhalb des Internats privat zu 

übernachten. 

Gastfreundliches Polen 

Die Menschen mit denen wir in Polen zu tun hatten, waren alles aufgeschlossene und liebe Personen. 

Wir wurden auch privat zum Mittagessen eingeladen, wo der Tisch sehr groß und voll war. Dort sind 

wir dann auch gleich zum Abendessen geblieben. Man hat uns in Olsztyn sehr gerne aufgenommen 

und gerne gesehen. Wenn man als Gast in Polen ist, wird man behandelt wie ein König, was 

zwischendurch schon fast unangenehm war. So wurden wurden wir z. B. im Internat beim 

Abendessen an einen gedeckten Lehrertisch gesetzt und uns wurde das Essen gebracht, während die 

Schüler in der Schlange standen, um sich Essen zu holen. Es war auch nicht üblich für die Schüler 

den Tisch zu decken. Jeder Schüler hat sich sein Teller selber geholt, was wir auch für uns als 

selbstverständlich empfunden hätten. Alle waren hilfsbereit und haben immer alles liegen uns stehen 

gelassen um uns zu unterstützen. 

Fazit 

Es war ein Monat, indem ich viel gelernt und mich weiter 

entwickelt habe. Ich habe viel gesehen und erlebt. Ich 

kann es nur weiter empfehlen. Man fährt mit einem 

gemischten Gefühl hin und kommt voller positiver 

Eindrücke wieder. Ich habe sehr viele Leute kennen 

gelernt und möchte mit denen den Kontakt auch auf 

jeden Fall aufrecht erhalten. Um das mal klar 

festzuhalten. Uns wird hier eine Chance geboten sich bei 

späteren Bewerbungen von der Masse abzuheben, 

etwas zu erleben und mal über den Tellerrand zu schauen. Ich habe sehr viel Spaß gehabt und würde 

es ohne zu zögern noch einmal machen. In diesem Sinne möchte ich mich recht herzlich bei allen 

bedanken, die dieses Projekt auf die Beine gestellt haben, die unser Praktikum so tadellos geplant 

haben und die uns so toll als unsere Tutoren vor Ort mit Rat und Tat Seite standen. 



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Flow 15 Anke B. - eine Bauzeichnerin berichtet aus Logroño/ES 

Mein Praktikum in Logroño sollte am 25. September beginnen, ich hatte jedoch das Glück schon eine 

Woche eher, am 16.September, nach Bilbao zu fliegen, um von dort dann einen Bus nach Logrono zu 

nehmen und an dem dortigen Weinfest teilzunehmen. Ich war überrascht von der Hilfsbereitschaft der 

Spanier, jedoch auch sehr frustriert, dass meine Sprachkenntnisse nicht im Geringsten ausreichten, 

um mich zu verständigen. Ich konnte gerade mal meine Busfahrkarte nach Logroño auf Spanisch 

kaufen. 

Meine erste Woche 

Die Fahrt von Bilbao nach Logroño war sehr angenehm, 

ich konnte endlich zur Ruhe kommen und die schöne 

Landschaft genießen. Wir fuhren an vielen Weinfeldern 

vorbei – schließlich ist La Rioja bekannt für den guten 

Wein- es war ein Atemraubender Anblick. 

Jedoch war ich sehr erleichtert als ich endlich nach einer 

ca. zweistündigen Fahrt in Logroño ankam und mich eine 

spanische Lehrerin, die auch Englisch spricht, und eine 

spanische Schülerin, die ebenfalls Bauzeichnerin lernt, von el Estacion de Autobuses abholten und ich 

nicht alleine war. Ich konnte mich endlich verständigen und sie brachten mich zu meiner Unterkunft. 

Meine Unterkunft ist ein Studentenwohnheim „Residencia Universitaria La Riberia“. Es ist unglaublich, 

wie viele Nationen hier vertreten sind. 

Die Residencia ist sehr modern und gut ausgestattet. Wir haben hier einen Internetraum, einen 

Aufenthaltsraum und einen kleinen Trainingsraum, die wir kostenlos nutzen können. 

Ebenfalls besitzt die Residencia einen Waschraum, in denen Waschmaschinen und Trockner zur 

Verfügung stehen. Zudem gibt es bestimmte Termine, an denen dreckige Bettwäsche und Handtücher 

abgegeben werden können. Utensilien zum Reinigen der Zimmer werden ebenfalls bereitgestellt 

(Wischer und Besen), sowie ein Bügelbrett und ein Bügeleisen. 

Die Zimmer sind gut ausgestattet mit einem kleinen Bett, einem Schreibtisch, einem Schrank und 

jedes Zimmer besitzt ein eigenes Badezimmer. 

Ich wohne in einem Einzelzimmer, teile die Küche jedoch mit meiner Zimmernachbarin. Das ist sehr 

angenehm, da man somit den Kontakt aufrecht erhält und nicht in alleine in seinem Zimmer dem 

Heimweh verfällt. 

Die erste Woche war für mich jedoch sehr anstrengen, nicht nur weil ich riesige Probleme mit der 

Sprache hatte, sondern weil mich auch meine Heimweh plagte. 

Ich kannte hier niemanden außer der Lehrerin und der Schülerin. Die Lehrerin konnte ich nicht 

anrufen, da sie arbeiten musste und so wie ich das verstanden habe, sollte ich die Schülerin auch nur 

anrufen, wenn ich auf das Weinfest wollte. 



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San Mateo 

Das Weinfest heißt „Fiesta de la Vendimia Riojana“, ist 

hier jedoch als „San Mateo“ bekannt, da es mit dem Fest 

zu Ehren des Heiligen Matthäus (San Mateo) 

zusammenfällt, welches am 21.September stattfindet. 

Vom 15. – 22. September fanden jeden Tag andere 

Festlichkeiten statt. Jeden Abend wurde um 23 Uhr ein 

riesiges Feuerwerk gestartet, was man gut aus dem Park 

neben der Residencia bewundern konnte. Dazu kamen 

während des Tages mehrere Festumzüge, Konzerte von 

Kapellen, Kinderbelustigung und natürlich auch 

traditionelle Zeremonien, wie zum Beispiel am 

21.Septemeber. Hier werden auf der „Paseo del Espolon“ 

Weintrauben mit den Füßen eingestampft, um der Virgen 

der Valvanera – Patronin der Rioja- den erste Most zu 

reichen. Am selben Tag findet auf dem „Plaza de Mercado“ im Zentrum der Stadt ein Fest statt, bei 

dem typische Spezialitäten aus der Provinz Rioja und Wein gereicht werden. Auch die jungen Leute 

kommen nicht zu kurz, wie auf Schützenfesten wurde hier ein Zelt aufgebaut, wo richtig gefeiert 

wurde. Ebenfalls laden die zahlreich vertretenen Tanzbars zum Feiern ein. 

Somit war die erste Woche, die ich Logroño besuchte, richtig was los. Ich hab da nur leider nicht allzu 

viel davon mitbekommen. Konnte mich hier nicht richtig an jemanden wenden und habe mich ehrlich 

gesagt auch auf Grund meiner sprachlichen Probleme nicht getraut jemanden zu fragen. 

Nach und nach traf ich hier in der Residencia dann auch Leute, mit denen ich mich verständigen 

konnte, mit denen ich mich dann auch abends auf in die Stadt zum Feiern machte. Die Spanier gehen 

hier sehr spät weg, was für mich eine richtige Umstellung war. Die Bars und Diskotheken öffnen hier 

erst ab 1 Uhr nachts und es wird bis in den Morgen reingefeiert. So kam man teilweise erst wieder zu 

einer Uhrzeit in der Residencia an, zu der man teilweise in Deutschland aufsteht oder zu arbeiten 

beginnt. Sehr ungewohnt. Aber auch klasse mal zu sehen, wie die Spanier hier so feiern. 



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Im Architekturbüro 

Dann war die erste Woche auch schon rum und ich hab mich auf zu meinem Arbeitsplatz gemacht, 

was mir doch mehr Probleme bereitete als ich gedacht hatte. Ich war den Montag nach meiner 

Ankunft den Weg zu meiner Arbeitsstelle zu Fuß gegangen, mir wurde dann jedoch erklärt, wie ich mit 

den Bussen fahren kann. Das wollte ich natürlich an meinem ersten Arbeitstag auch machen und stieg 

in den ersten Bus ein, was eigentlich auch kein Problem war. Ich kam da an, wo ich hin wollte. Nur 

dann war ich etwas irritiert auf welcher Seite ich in den nächsten Bus steigen musst. Ich komme mehr 

oder weniger vom Land und fahre nie mit dem Bus. Für mich als Landei war es sehr schwierig und bin 

dann doch glatt in den falschen Bus gestiegen und in einen ganz anderen Ort gefahren. Tja, das 

kommt halt auch mal vor. Ein bisschen beschämt kam ich dann aber doch eine Stunde später als 

geplant auf der Arbeit an und lernte dann auch meinen Chef Gaspar kennen. Er ist sehr nett und hilft 

mir, wo er nur kann. Die Verständigung war am Anfang sehr schwer. Meine Arbeitskollegin Kristina 

spricht Englisch und musste somit jedes Wort übersetzen, was Gaspar oder ich sagten. Mittlerweile 

spricht Gaspar sogar ein bisschen Englisch und ich bringe dann doch schon ab und zu ein paar Sätze 

auf Spanisch heraus, da ich hier an einem Sprachkurs an der Universität teilnehmen kann. Das ist 

echt eine Erleichterung, da ich merke, dass ich doch nicht ganz unfähig bin, Spanisch zu verstehen. 

Meine Arbeit macht mir Spaß, nach dem Einarbeiten in ein paar bestehende Projekte darf ich nun an 

dem PC zeichnen. Ich zeichne mit AutoCAD, womit ich auch in Deutschland zeichne. So fällt es mir 

ziemlich leicht zu zeichnen, wenn mir auch viele Kürzel nicht einfallen, die das Arbeiten schneller 

machen. Meine Aufgabe ist es momentan die Arbeiten des deutschen Architekten Mies van der Rohe 

kennen zu lernen und sein Farnsworth House zu zeichnen. Dieses Haus wurde 1950/51 gebaut und 

ist eines der bedeutendsten Bauten der Welt, da es noch heute so modern ist. Es ist unglaublich, wie 

ein Mensch damals solch einen Idee hatte, dieses Haus damals nicht im Geringsten in den Stil der 

Architektur passte, heute aber ausgesprochen modern ist und das nach so vielen Jahren. Sehr 

faszinierend. Es ist auf jeden Fall eine tolle Erfahrung in einem anderen Land zu leben und deren 

Kultur kennen zu lernen. Nutzt diese Chance, wenn ihr sie bekommt. 

Flow 16 - Malte E. Bauzeichner berichtet aus Lettland 

Labdien an alle, 

Am Samstag, den 15. September um 13:25 Uhr landete mein Flieger in Riga, der lettischen 

Hauptstadt und zugleich größten Stadt des Baltikums. 

Ich wurde am Flughafen von der Gastmutter abgeholt und es ging mit dem Auto zur Wohnung, welche 

im grünen Babite, ca. 10km von Riga entfernt, liegt. Als wir angekommen waren und ich den 

Wohnblock von außen betrachtete, habe ich schon einen kleinen Schrecken bekommen, da er von 

außen doch einen ziemlich alten und mitgenommenen Zustand vermuten lässt. 

Als ich dann jedoch die Wohnung betrat, erlebte ich eine sehr positive Überraschung. Alles war ganz 

neu renoviert und auch sehr schön eingerichtet. 



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Ich habe mein eigenes Zimmer und sogar Internet rund um die Uhr. 

Ich wohne dort mit der Mutter Sandra und den zwei Söhnen D�vis (15) und K�rlis (18). Der älteste 

Sohn J�nis (24) ist schon ausgezogen und wohnt mit seiner Freundin zusammen. Der Vater lebt mit 

den Grosseltern im etwa 1,5 Autostunden entfernten Landhaus in Tukums. Hier ist er als Förster tätig. 

Die Kommunikation klappt auch bestens, da alle Söhne englisch sprechen und die Mutter sogar sehr 

gut deutsch. 

In der ersten Woche hatte ich einen interkulturellen Sprachkurs mit einer jungen Waldorf-Lehrerin, aus 

Riga. Dies erwies sich jedoch als nicht so einfach, da sie nicht so gut englisch sprach und auch kein 

Wort deutsch verstand. Die Übungsblätter von ihr waren auch alle auf Englisch, so musste ich erstmal 

alles auf Deutsch und dann auf Lettisch übersetzen. Obwohl ich mein Lettisch kaum verbessern 

konnte, war diese erste Woche ausgesprochen hilfreich für meinen weiteren Aufenthalt in der mit 

Abstand größten Stadt Lettlands. Die immer sehr engagierte junge Frau zeigte mir wie ich überall hin 

komme und das Riga Verkehrsnetz, mit Zug, Straßenbahn und Trolleybus am besten nutze. Des 

Weiteren führte sie mich durch Alt-Riga und zig Museen wie z.B. Rigas Automuseum, das 

Kriegsmuseum und das Freiluftmuseum. 

Rigas Celtniecibas Koledza 

Außerdem habe ich an 3 Tagen das "Rigas Celtniecibas Koledza" besucht, was sehr interessant war. 

Dort habe ich zum Thema Perspektive ein paar Würfel mit Bleistift gezeichnet, einen Grundriss für ein 

Einfamilienhaus sowie eine passende Raumaufteilung ausgedacht und zeichnerisch umgesetzt. Die 

kreative Arbeit hat mir sehr viel Spaß gemacht und die Lehrerin, die mich dort betreut hat, war auch 

äußerst nett und hilfsbereit. 

Im Architekturbüro 

In der nächsten Woche startete ich dann mein siebenwöchiges Praktikum in dem Architekturbüro, 

welches direkt im Herz von Riga, der Altstadt liegt. 

Ich fahre jeden Morgen etwa 20 Minuten mit der Bahn und anschließend lauf ich noch einmal 20 

Minuten durch die komplette Alt-Stadt um dann das Bürogebäude zu erreichen. 

Der Chef Sergejs N. hat mir am ersten Tag das zweistockige Büro und meinen Arbeitsplatz für die 

ersten 2 Wochen gezeigt. 

Auch hier war ich sehr erstaunt, was sich hinter der unscheinbaren Fassade des Hauses befand. 

Das Büro ist sehr schön und ziemlich modern eingerichtet. Als Kontrast dazu, befindet sich im inneren 

ein Stück der alten Befestigungsmauer vom alten Riga. Die Stadtmauer wurde im Jahr 1208 zum 

Schutz der Reichen errichtet und war das erste Bauwerk in Riga. Sie führt durch das komplette 

Architekturbüro. Im Büro sind alle sehr nett zu mir und ich kann mich gut auf Englisch verständigen. 

Einige sprechen auch einwenig deutsch. 



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Von der jungen Architektin Liga Z. bekomme ich meine Zeichenaufgaben. Sie arbeitet zurzeit an 

einem Hotel, welches momentan hier in Riga neu gebaut wird. 

Hierfür habe ich bisher unter anderem eine Fluchttreppe gezeichnet und einen Schnitt durch einen 

Überwachungsraum entwickelt. Meist sind es kleine Änderungen in Grundrissen oder Schnitten, die 

ich für sie mache. 

Außerdem habe ich mit Liga die Baustelle besichtigt und konnte so einen guten Eindruck von dem 

entstehenden Gebäude bekommen. Es ist sehr interessant, da es eine sehr moderne Fassade 

bekommt. Die beiden Häuser, die direkt an das neue Hotel anschließen, sind hingegen ziemlich alt 

und erinnern an den Jugendstil. 

Zeichenarbeit 

Das Zeichnen am PC, erwies sich jedoch als 

nicht so einfach, da hier im Büro mit AutoCAD 

gearbeitet wird. An meinem heimischen 

Arbeitsplatz zeichne ich ja sonst mit Allplan 

von Nemetschek. Doch nach und nach 

gewöhnte ich mich daran und mittlerweile 

klappt das auch schon echt gut. 

Das Zeichenprogramm ist aber bei weiten nicht 

der einzige Unterschied zwischen der Arbeit 

hier und der im heimischen Deutschland. 

Es macht den Anschein, dass die Leute hier 

kommen, gehen und Pause machen wann sie 

möchten. Es herrscht ein viel lockeres 

Arbeitsklima. Der eine schläft einfach mal eine 

Runde an seinem Arbeitsplatz, der andere 

surft im Internet, spielt oder hört über 

Kopfhörer seine Musik. Das Radio lauft die 

ganze Zeit und das auch nicht nur dezent im 

Hintergrund. Wenn jemand Geburtstag hat 

wird er mit Blumen überhäuft und zu 

besonderen Anlässen gibt es auch gerne mal 

einen Wein oder Jim-Beam-Cola für alle. 

In Deutschland habe ich so ein Arbeitsklima 

noch nie erlebt. An die Arbeitseinstellung 

konnte ich mich schneller gewöhnen als an 

das Zeichenprogramm. Trotz alledem habe ich 

meine festen Arbeitszeiten. Ich komme jeden 

Tag um 9.00 Uhr und habe immer so gegen 

18.00 Uhr Feierabend, wobei ich eine Stunde 

Mittagspause mache. Diese verbringe ich 

meist bei McDonalds (man weiß, was man 

bekommt und es ist billiger als in Deutschland 

:-D) oder in kleinen Restaurants in der Altstadt. 



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Flow 17 Vanessa und Annika - zwei Bauzeichnerinnen - berichten aus Logroño 

¿Und wo sind die guten deutschen Kartoffeln? 

Unsere ersten 3 Wochen 

Hola en Alemania: 

Unsere ersten 3 Wochen sind nun rum und wir haben 

viel erlebt. Freitag und Samstag war Karneval und ich 

wusste nicht, dass auch die Spanier das gerne feiern.. 

Überall in der Stadt waren Bühnen aufgebaut und es 

wurden Kostüme vorgestellt. 

Unsere Freizeit verbringen wir viel mit unseren 

Freunden aus Brasilien und Wales die wir beim 

Sprachkurs kennen gelernt haben. Der Sprachkurs 

war richtig gut, doch leider zu kurz. Ich hätte es besser gefunden wenn wir noch nebenbei eine 

Abendschule gemacht hätten. 

Meine erste Woche bei meiner Arbeit war super. Meine Arbeitskollegen sind sehr nett und geben sich 

viel Mühe mir alles zu erklären und zu zeigen. Außerdem habe ich aus dem 18. Stock eine super Sicht 

auf die ganze Stadt und so macht das Arbeiten noch mehr Spaß. Das wir nur 6 Std. am Tag arbeiten 

müssen ist auch eine tolle Sache, aber die 2,5 Std. Siesta dazwischen sind sehr anstrengend. Also ist 

man dann auch erst um 18.30 wieder Zuhause. 

Über die Unterkunft kann man nicht meckern. Das einzige Problem ist dass das Zimmer für 2 

Personen einfach zu klein ist. Das Essen ist gut bis auf die Tatsache, dass es viel Pommes Frites und 

Chips zu essen gibt. ¿Und wo sind die guten deutschen Kartoffeln? Die fehlen uns doch am meisten 

hier. :-) Ich bin schon sehr gespannt wie die nächsten 

5 Wochen werden. 

Also als wir hier angekommen sind und unser Zimmer 

gesehen haben, dachten wir erst mal "was ist das denn 

hier" total das kleine Zimmer mit einem Hochbett und 

einem Badezimmer drin. Mittlerweile haben wir uns 

schon daran gewöhnt. 

Beim Sprachkurs haben wir einige Leute kennen 

gelernt, mit denen wir auch schon öfters weg waren. In 

unserer Freizeit waren wir schon schwimmen und haben uns den Rio Ebro angeguckt. Die Arbeit 

macht mir, wie in Deutschland auch, Spaß. In meiner ersten Arbeitswoche habe ich Ansichten von 

alten Mauern/Wänden gezeichnet. Zwischendurch habe ich Pläne geschnitten und gefaltet. Die Pläne 

werden übrigens anders gefaltet. Im Moment zeichne ich Ansichten von einem Haus, von dem ich 



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keine Maße habe und ich somit alles über Fotos und mit Hilfe der Flurkarte herausfinden muss. 

Meine Arbeitskollegen sind alle super nett und wer arbeitet nicht gerne nur 6 Stunden am Tag. Die 

Zeit vergeht wie im Flug, schon ist die Hälfte vorbei. 

lg Annika 

Meine Arbeit 

Die dritte Woche in Logroño begann mit unserem 

ersten Arbeitstag im Architektenbüro. Mein 

Arbeitsplatz liegt im 18. Stockwerk und somit habe ich 

eine super Sicht auf Logroño von meinem 

Arbeitsplatz. Meine 6 Stunden die ich nur arbeiten 

muss darf ich mir selber in dem Zeitraum von 9.30- 

20.30 Uhr einteilen, was natürlich super für einen 

Langschläfer wie ich einer bin ist. 

Mein Chef (hier auf dem Bild seht Ihr ihn und meine Kollegen) begrüßt mich jeden morgen mit : "Hola, 

guten Morgen ?Que tal?". 

Von meinen 5 Arbeitskollegen wurde ich herzlich aufgenommen und sie geben sich viel Mühe mir 

alles zu erklären und zu zeigen. Auch das Verständigen klappt, ist zwar ein Mix aus englisch und 

spanisch aber wir verstehen uns. :-) 

In der ersten Woche habe ich gleich drei Aufträge bearbeitet und ich war froh das ich alles so gut 

hinbekommen habe, denn normalerweise komme ich aus der Ingenieurbranche und zeichne nur 

Stahlbetonteil. Auch das Zeichenprogramm ist ein anderes doch von Tag zu Tag wird’s immer besser. 

Das Möblieren der gezeichneten Wohnungen/Häuser macht richtig Spaß und ich lerne viel über das 

Einzeichnen der Elektrizität und der Entwässerung. 

In der dritten Woche sind wir dann in einem Vorort von Logroño und haben ein Haus aufgezeichnet 

und vermessen. Dieses Haus durfte ich dann zeichnen was nicht ganz so leicht war da es nicht 

wirklich viele gerade Wände gab. Viele waren ausgebeult oder waren unterschiedlich dick, aber mit 

etwas Hilfe und hier etwas mehr und da etwas weniger habe ich es doch noch geschafft das die 

Zeichnung wie eine Zeichnung aussah. 

Ich bin sehr gespannt was mich die letzten 2 Wochen noch alles so erwartet. 

Unter „MA-QuEM“ Bilder findet Ihr auch ein großes Foto aus dem Fenster im 18. Geschoss mit Blick 

aus dem Büro über Logroño. 

Auch gibt es dort noch ein Bild mit meinen Kollegen. 

Hasta luego 

Vanessa 



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Flow 18 Anna und Catharina – Bauzeichnerinnen - berichten aus Sevilla 

Buenas tardes - wir beide sind gut angekommen und wurden freundlich von Manuela unserer 

Vermieterin empfangen. Wir haben uns auch schon ein paar Mal die Parade La Cabalgata de los 

Reyes Magos angesehen. War toll. 

Hola, ¿Qu'e tal? 

Ich hoffe, dass das Wetter in Deutschland angenehm ist. Hier waren es gestern einmal schon 20 

Grad, dabei kann man sich kaum vorstellen, das es erst Jahresanfang ist! Aber Sevilla ist wirklich 

recht schön. Wir haben gestern von der Sprachschule „Clic“ eine kleine Stadtführung bekommen und 

wir wurden in unsere Klassen eingeteilt (ich bin sozusagen in die erste Klasse gekommen, also die für 

die Anfänger) 

Heute können Anna und ich auch zum ersten Mal Lebensmittel einkaufen gehen, denn Montag war ja 

offiziell Feiertag und da hatte kein Supermarkt auf. 

Unsere ersten zwei Wochen 

Jeweils pünktlich um 9:00h begann „drüben in Sevilla“ 

unser Sprachunterricht in der Sprachschule „Clic 

international house“. „drüben“, weil wir in Triana einem 

Stadtteil auf der anderen Seite des Rio Guadalquivir 

wohnen und weil man „hier bei uns“ sagt: „wir gehen 

rüber nach Sevilla.“ 

Clic 

In der Sprachschule lernen wir entsprechend unseren 

Vorkenntnissen in kleinen, unterschiedlichen 

Gruppen. 

Da die Sprachschüler von Clic aus der ganzen Welt 

kommen, wird nur auf Spanisch unterrichtet. Das 

klappt wirklich gut und wir machen richtig Fortschritte. 

Bei Clic stehen uns immer die PC und das Internet 

zur Verfügung. Auch werden viele Unternehmungen 

und Ausflüge angeboten. Nach dem Ablauf der 

Sprachschule am Ende der ersten beiden Wochen 

gelten alle diese Angebote auch weiter. Außerdem ist Eva W. auch für uns da, wenn wir mal wirklich 

ein besonderes Problem haben sollten. Das ist so über das Projekt geregelt. Also Ihr seht, es geht uns 

gut hier, obwohl wir echt fleißig büffeln müssen. 



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Die Zeit verfliegt 

Mittlerweile hat schon unsere vierte Arbeitswoche angefangen und wir können gar nicht glauben, dass 

in gut zwei Wochen schon alles wieder vorbei sein soll. Wir haben uns hier gerade richtig eingelebt. 

(Bild unten: das Gebäude des Baukonzerns ) 

Die Kollegen haben immer Zeit für uns 

Die Kollegen haben uns freundlich und nett 

aufgenommen und die Arbeit macht echt Spaß. 

Heute müssen Pläne für ein großes Gerichtsgebäude in 

Córdoba eingereicht werden, deshalb ist im Moment alles 

etwas hektisch und stressig. 

Aber für uns haben sie immer Zeit. 

Mitarbeit 

am Projekt 

Wir mussten die Grundrisse von diesem 

Gerichtsgebäude bemaßen. und anschließend die 

Grundflächen von jedem Raum ermitteln. Das ging mit 

Hilfe von Polygonlinien und zusätzlich haben wir eine 

Excel-Tabelle angelegt. Später haben wir Fenster an 

vorgegebenen Stellen in das Gebäude eingesetzt,. Seit 

dieser Aufgabe arbeite ich (Anna) hier mit AutoCad, 

weil der geplante Datentransfer zwischen meinem 

Allplan und AutoCad nicht funktionierte. Deshalb hab ich für alles etwas länger gebraucht. Die beiden 

Programme haben doch ein paar wesentliche Unterschiede, und da ich auch die AutoCad Icons noch 

nicht kannte, war es anfangs wirklich schwierig, bestimmte Funktionen zu finden. 

Die Grundrisse des Gerichtsgebäudes wurden in unterschiedlich farbige Sektoren eingeteilt. Da diese 

ständig verändert wurden, mussten wir diese Flächen wiederholt aktualisieren, indem wir die 

Polygonlinien versetzten. Anschließend mussten wir auch von diesen kompletten Sektoren die 

Grundflächen ermitteln. Und gerade eben – noch kurz vor der Abgabe -, haben wir noch einmal 

schnell die Grundflächen aller Räume sowie die Excel-Tabellen aktualisiert und korrigiert. 

Desayuno 

Unsere Arbeitszeiten sind hier etwas anders als in 

Deutschland. Wir fangen morgens um halb neun an und 

haben von zwei bis vier Uhr Mittagspause. Dann wird 

noch mal bis sieben Uhr gearbeitet. Um ca. zehn Uhr 

morgens gibt es immer eine kleine Frühstückspause, die 

alle zusammen verbringen. Dann wird Brot auf einem Grill 

(ja, Grill) getoastet und dazu gibt es dann Olivenöl oder 



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gesalzene Butter. Es gibt sogar eine Liste, auf der steht, wer an welchem Tag der “Grillmeister” ist. 

Natürlich haben wir die Angebote von Clic genutzt und sind mit den Kursteilnehmern nach der 

Schulzeit oder am Wochenende viel unterwegs. 

Plaza de Espana y Parque de María Luisa 

Obwohl auch hier zurzeit Winter ist, waren wir vom 

Park und dem Wetter (ca. 22°) mehr als begeistert. 

Museo de Bellas Artes de Sevilla 

In diesem Museum haben wir viele Gemälde mit 

christlichen Motiven gesehen und auch einige von 

Velázquez und Murillo. 

Dieses sehr bekannte Werk wurde von Morillo auf 

eine Serviette gemalt. "Virgen de la Servilleta" 

Palacio de la Condesa de Lebrija 

In diesem Palast kann man sehen, wie 

wohlhabende Leute gelebt haben. Sehr 

beeindruckend war das Vermischen von römischen 

und mittelalterlichen Merkmalen. 

Auch der spanische Platz war sehr beeindruckend. An 

dem halbrunden Bau hat jede Provinz Spaniens einen 

eigenen Bereich mit einem bunt gefliesten Bild und 

einem entsprechenden Ausschnitt aus der Landkarte 

des Landes. 



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La Giralda Cádiz und Strand 

Da das Wetter so fantastisch war, haben wir den Tag 

genutzt um uns Sevilla mal von oben anzuschauen. 

Doch zunächst haben wir die Kathedrale mit ihren 

vielen schönen Details besichtigt. Diese ist die größte 

gotische Kathedrale auf der Welt. Der lange Weg auf 

die Giralda hat sich gelohnt (h = 96m) 

Nachdem wir uns die Kathedrale von Cádiz 

angesehen und auch ein bisschen von der Messe 

miterlebt haben, machten wir uns auf den Weg zu 

einem Geheimtipp: Ein wunderschöner Strand 

zwischen ‚Conil de la Frontera’ und ‚Barbate’! 

Flow 19 Konny W. - Zimmerin - schreibt am 13.1.08 um 18:22h per SMS: 

Hallo ... ich bin gut angekommen. Es regnet. Viele Grüße Konny 

Wohnung 

Ich bin sehr froh, hier mit Sevillanern zu wohnen. 

Es ist eine Wohnung mit zwei Mitbewohnerinnen, 

die mich sehr herzlich aufnehmen in ihrer kleinen 

WG. Allerdings ist es sehr weit zum Zentrum, was 

mich dazu gebracht hat, mir nach einer Woche ein 

Fahrrad zu kaufen. Die beiden zeigen mir ihr 

Sevilla wie sie es kennen, nicht wie andere 

Touristen es wahrnehmen, deshalb würde ich 

anderen immer raten auch privat zu wohnen. 

Sprachkurs 

Ich hab den 2 Wochen Sprachkurs mit 

Freuden absolviert, hatte einen gut 

strukturierten, sehr herzlichen, humorvollen 

Lehrer. Bin trotz einiger Vorkenntnisse in den 

Kurs a1 eingeteilt worden, was vermutlich auch 

gut war. Ich verstehe sehr viel, wenn die 

Menschen langsam sprechen und mit mir 

persönlich. Leider kann ich aber so gut wie 

überhaupt nicht sprechen. Fühle ich mich 

manchmal wie blockiert oder wie in etwa auf 

dem Niveau einer Dreijährigen... 



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Firma 

Die Firma ist super, eine große Firma mit in 

etwa 50- 60 Angestellten. Seit vielen Jahren 

restauriert sie die Kathedrale von Sevilla, was 

ein unglaubliches, riesiges Gebäude ist. 

Ich finde das Betriebsklima angenehm und 

bisher alle Kollegen sympathisch. Ich verstehe 

den Akzent zwar nicht immer - das "s" scheint 

unbeliebt und fällt deshalb weg... - andere 

Frauen, die handwerklich arbeiten, hab ich hier 

noch nicht getroffen. 

Also arbeite ich zwischen Touristen und 

Kirchenchorälen, manchmal auch im Palacio , 

10 Minuten entfernt. 

Ich bin mit dem einzigen Zimmermann hier 

immer unterwegs, der sehr nett ist, sich zur 

Aufgabe gemacht hat mir (im Kran beim 

streichen) das spanische " r" beizubringen, 

Humor hat, seit 20 Jahren restauriert... und 

Bauschaum liebt. 

Wir fangen um viertel vor 8 an und arbeiten bis 

um 4 mit einer Pause um 11 von einer 

Viertelstunde. In der Kathedrale ist es kühl 

aber auch trocken. Viele Gänge gibt es hier 

und Wendeltreppchen und Räume, in die die 

Touristen natürlich nicht dürfen. Das ist sehr 

spannend. Außerdem gibt es eine Orgel, die 

bis auf die Pfeifen vollständig aus Holz ist, 

enorm riesig, von oben bis unten mit 

Holzschnitzereien besetzt. 

Heute – ich bin nun schon fast 4 Wochen in 

der Firma - habe ich die Außenseite des 

riesigen Hauptportals gestrichen. Dieses Portal 

ist sehr alt und innen sehr schön geschnitzt. 

Außen ist es mit Kupfer beschlagen. 

Ansonsten haben wir Türschlösser 

ausgetauscht, Schubladenschlösser 

eingebaut, provisorische Trennwände gebaut, 

dort Türen eingebaut, Fußbodenlager auf der 

Baustelle verlegt, darauf Platten geschraubt, 

das Hauptportal innen gesäubert, gestrichen, 

herausgebrochene Teile eingesetzt, Bilder in 

Kapellen auf und abgehängt, diverse 

anfallende Arbeiten.... in den meisten Fällen 

arbeiten wir zu zweit. ich reiche häufig 

Werkzeug an und hole fehlendes, lerne 

Werkzeugnamen.... 



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Flow 20 Die Elektroniker Oliver und Ruben berichten aus Torun 13.1. - 8.3.2008 

Oliver S. schreibt sofort nach der Ankunft am 

13.1.08 um 17:50 per SMS: 

"Hallo! Wir sind gut angekommen und wurden 

bereits herzlichste empfangen. Schöne Grüße 

Ruben und Oliver 

Nach zwei Wochen berichten Oliver und 

Ruben ausführlich über ihre ersten Tage in 

Torun 

Nach einer 11 stündigen Fahrt mit dem PKW 

hatten wir endlich unser Ziel erreicht: TORUN. 

Dort erwarteten uns bereits Teresa und Kris 

(Bild 1, l. Teresa, r. Kris), unsere Betreuer. 

Nach einer herzlichen Begrüßung führten Sie 

uns zu unserem neuen Zuhause für die 

nächsten 2 Monate in Polen, welches direkt an 

das Schulgebäude angrenzt. Eine kleine 

Wohnung mit 2 Zimmern, Küche und WC. 

Nikolaus Kopernikus, eigentlich Nikolas Koppernigk, 

(latein.: Nicolaus Copernicus, poln.: Miko�aj Kopernik) 

(* 19. Februar 1473 in Thorn; † 24. Mai 1543 in 

Frauenburg) wurde mit seinen Theorien von der 

Bewegung der Planeten auf Kreisbahnen um die Sonne zu 

einem der bedeutendsten Astronomen des Abendlandes. 

Erstes Einleben 

Am ersten Tag wurden wir dem Direktor der 

Schule und des Internates vorgestellt. Nach 

diesem Treffen zeigten uns Teresa und Kris 

die Schule, welche sich auf die Ausbildung der 

Bereiche: Elektrotechnik, Informatik und 

Mechatronik spezialisiert hat. Außerdem 

zeigten sie uns die besten 

Einkaufsmöglichkeiten in unserer Nähe. 

Da Torun der Geburtsort des Lebkuchens ist, 

besuchten wir am zweiten Tag das Museum 

zur Geschichte des Lebkuchens. Dort formten 

und buken wir selbst einen Lebkuchen. 

Nach dem Museumsbesuch besichtigten wir 

die Altstadt von Torun. 

Außerdem ist Torun durch den berühmten 

Astronomen Nikolaus Kopernikus bekannt 

geworden, da er hier das Licht der Welt 

erblickte (Bild 2: im Hintergrund Statue von 

Nikolaus Kopernikus). Dies spiegelt sich in der 

Stadt wieder durch Denkmäler und Gebäude, 

die nach ihm benannt wurden (z.B.: 

Universität, Einkaufszentren, Straßen, …). 



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Die Schule "ZSMEIE" 

Die darauf folgenden Tage besuchten wir die Schule. 

Hier lernten wir den Alltag der polnischen Schüler 

kennen. Sie haben verschiedene Unterrichtsfächer, 

bestehend aus: Deutsch, Polnisch, Englisch und 

Sport. Außerdem haben sie Unterrichtsfächer welche 

sich auf ihre Spezialisierung beziehen. Anders als in 

Deutschland besteht die Ausbildung fast 

ausschließlich aus theoretischem Unterricht (Schule) 

und geht über einen Zeitraum von 4 Jahren. 

Zusätzlich bekamen wir nach dem Mittag bis Abends 

immer Polnischunterricht, von Teresa und Kris. Hier 

erlernten wir Grundkenntnisse der Polnischen 

Sprache. Durch den Besuch der Schule schlossen wir 

neue Freundschaften mit Schülern, welche uns 

einluden etwas mit ihnen zu unternehmen. Wir stellten 

fest dass ein Teil der Schüler englisch sprechen 

konnte. Das war für uns neu, da wir außerhalb der 

Schule nur wenige Personen trafen die der englischen 

Sprache mächtig waren. 

Kurzbericht über die Firma 

Die zweite Woche 

In der zweiten Woche besuchten wir ebenfalls die 

Schule, in der wir weiterhin dem Unterricht 

beiwohnten. Auch setzten wir den begonnenen 

Polnischkurs fort. 

Am Ende der Woche gingen wir in das Planetarium 

von Torun, in dem eine Vorführung über die 

Entstehung des Lebens auf Erden gezeigt wurde (Bild 

3: Projektor im Planetarium). Ab Montag werden wir 

dann in unserem Betrieb arbeiten. Aber davon 

berichten wir später. 

In der dritten Woche starteten nun endlich unsere 6-wöchigen Praktika. Am ersten Tag fuhren wir in 

Begleitung von Teresa und Kris zum Hauptsitz der Firma ENERGA Torun. Das ist ein 

Energieversorgungsunternehmen. Dort erwartete uns bereits der Sicherheitsbeauftragte, der uns über 

die allgemeinen Sicherheitsregeln des Betriebes unterrichtete. Zum Glück hatten wir unsere 

„Dolmetscher“ mit, da die Belehrung ausschließlich auf Polnisch war. 



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Reparaturen, Messungen, Proben 

Begrüßung 

Die darauf folgenden Tage fuhren wir mit dem Auto zu 

einzelnen unterschiedlichen Arbeitsplätzen. Wir 

führten Messungen in Umspannwerken aus, 

lokalisierten Kabelbrüche, untersuchten mit einer 

Wärmebildkamera die einzelnen Außenleiter an 

Übergangspunkten und entnahmen Ölproben von 

Transformatoren. Die daraus resultierenden 

Ergebnisse wurden protokolliert, zu den Akten gelegt 

oder zu anderen Abteilungen geschickt. 

Am 2. Tag fuhren wir zu einer anderen Abteilung, wo 

wir unser Praktikum begannen. Der Chef dieser 

Abteilung begrüßte uns herzlich und führte uns zu 

unserem Arbeitsplatz für die nächsten 2 Wochen. Der 

dortige Leiter zeigte uns das Firmengelände. 

(Bild: Autotransformator) 

Kollegen 

Trotz mancher Verständigungsprobleme bauten wir 

schnell gute Beziehungen zu den Mitarbeitern auf., was 

sich über die Arbeit hinaus auswirkte. (Bild: Kaffeeklatsch 

der Abteilung) 

Zum Abschluss des Sprachkurses erhielten wir noch eine 

Urkunde, die uns bestätigt, dass wir gelernt haben uns in 

einfach strukturierten alltäglichen Situationen auf 

Polnisch zu verständigen. 



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Flow 21 Nils K. Bankkaufmann berichtet aus Logroño / La Rioja 

Per SMS: 2.3. 16:40h 

Bin hier gut angekommen. Sr. P. hat mich freundlich in Empfang genommen und mich zur Wohnung 

geführt. Morgen geht’s um 9:00h los. Nils 

Moin Moin - Viele Grüße aus Logroño. 

Ich bin hier nicht in dem Studentenwohnheim untergekommen sondern in einer WG mit 2 jungen 

Spanierinnen. Wie ich aus Reaktionen anderer – es gibt hier wenige deutsche Studenten - erfahren 

habe, ist das die deutlich bessere Unterkunft, da die im Wohnheim ziemlich klein sind und das Essen 

auch nicht berauschend sein soll. Ich wurde von den beiden Spanierinnen freundlich in Empfang 

genommen und in der Wohnung herumgeführt. Diese ist für spanische Verhältnisse ganz schön 

großzügig. Die Wohnung befindet sich zwischen der Universität und dem Stadtzentrum. Die beiden 

Spanierinnen studieren hier in Logroño und fahren am Wochenende normalerweise zurück nach 

Hause um dort zu arbeiten. 

Freizeit - Día de la Juventud 2008 (o Quintada) 

Da ich in der WG untergekommen bin, habe ich gleich automatisch Kontakt mit spanischen 

Einheimischen gefunden. Diese haben mir auch gleich viel gezeigt und mich auch immer mit 

eingeplant. Das erste Wochenende bin ich mit der einen Mitbewohnerin in ihr 50 km entferntes 



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Heimatdorf gefahren. Dort fand das jährliche Dorffest statt. Dies wird von der dortigen Landjugend 

veranstaltet und ausgerichtet. Die Jugend besteht aus ca. 30 Personen. Am Freitagabend haben sich 

alle getroffen und den Tagsablauf für den folgenden Sonnabend besprochen. Am nächsten Tag haben 

sich dann alle um 1 Uhr getroffen und zusammen einen großen Topf Eintopf gekocht. Dieser wurde 

danach an einer großen Tafel im Dorfgemeinschaftshaus verspeist. 

Mein Arbeitsplatz die Caja Rioja. 

Dies ist die örtliche Landesbank, dort wurde 

ich offen und herzlich aufgenommen. Ich bin 

dort in der Auslandsabteilung eingesetzt, diese 

besteht aus 3 Mitarbeitern, einem 

Abteilungsleiter und zwei Mitarbeiterinnen. Die 

Aufgaben sind ähnlich denen in Deutschland. 

Zum Aufgabenfeld zählen der 

Auslandszahlungsverkehr, 

Dokumentenverkehr und Scheckverkehr. Im 

Gegensatz zu Deutschland muss hier noch viel 

Statistik für die Banco de España erledigt 

werden. Das Betriebsklima ist außerordentlich 

Anschließend gab es einen Umzug durch das 

300 Seelendorf, und dann wurde bis um 5 Uhr 

morgens gefeiert. Auf dieser Feier haben sich 

dann auch die restlichen Bewohner des Ortes 

eingefunden. Das war das wirkliche Spanien, 

denn Logroño ist nicht so die typisch 

spanische Stadt. Hier gibt es auch viele 

Einwanderer und sogar Häuser in 

Blockbauweise. Daher spiegeln die Dörfer 

außerhalb der Landeshauptstadt eher das 

echte spanische Leben wieder. 

freundlich hier. Jeder begrüßt den anderen 

wenn man sich sieht und alle „duzen“ sich. Im 

Großen und Ganzen macht mir das Arbeiten 

Spaß. 



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Flow 22 Erika - Bauzeichnerin - berichtet aus Riga 2.2.-29.2.08 

Die Anreise und die ersten Stunden im fremden Land 

Schon im Check-In in Bremen sehe ich viele Frauen, 

die einen Pelz-Mantel tragen! Ich fliege also in ein 

Land in dem es etwas kälter ist! 

Nach dem Start werden unter mir Häuser, Autos, 

Strassen immer kleiner, bis ich nur noch die 

Landschaft in Felder einteilen kann. Einige Zeit später 

kann ich durch die flauschigen Wolken, die heute 

besonders weiß sind, nichts mehr erkennen. Der klare 

Himmel über mir ist hellblau. 

Unter mir die Wolken, sie erinnern mich an eine 

Badewanne mit sehr viel Schaum! 

So in Gedanken versunken genieße ich den Flug. 

Der Anblick aus dem kleinen dreckigen Fenster ist 

ATEMBERAUBEND FANTASTISCH! 

Im Starptautisk� lidosta "R�ga" öffnet sich die 

automatische Schiebetür, und eine Menschenmenge 

eilt raus und ich mittendrin! 

So übersehe ich meine Gastmutter. Tja...aber nach einer langen Stunde finden wir uns in dem kleinen 

Foyer des großen Flughafen Riga. Die Autotuer klappt zu und die Reise geht los in die kleine Stadt 

Babite nahe Riga. Im Haus ist mein Zimmer eingerichtet und meine Gastfamilie hat mich herzlich 

aufgenommen. Abends geht es mit meinem Gastbruder Karlis und seinen Freunden los. Wir landen in 

einer hübschen Einkaufs-Galerie, wo wir in einem Imbiss essen. Danach geht die Reise ins Go-Planet, 

und dann spielen wir noch paar Runden Billard. Zuhause machen wir es uns gemütlich und schauen 

noch einen Comedy- Film an. Müde und kaputt falle ich ins Bett. 

Der erste Arbeitstag 

Netterweise haben Peter (er hat im Sommer hier sein 

Praktikum gemacht) und sein Freund einen Tag von 

ihrem Urlaub für mich geopfert um mir bei dem 

Papierkram zu helfen. Wie verabredet trafen wir uns 

am ersten Montag um 8:00h an der Bahnhofsuhr in 

Riga. Die Jungs leisteten mir echt gute Gesellschaft. 

Wir hatten viel Spaß, und soviel wie an dem Tag hab 

ich schon lange nicht gelacht! Ohne die beiden hätte 

ich es nicht mal bis zur ersten Station geschafft 

(EHRLICH).... Inna J. in der Schule. 



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Nach langem Suchen fanden wir auch Alida (meine Sprachlehrerin) in einer anderen Schule. Wir 

machten uns bekannt und verabredeten uns für die nächsten Tage. Danach suchten wir die 

Bauzeichner-Schule auf wo wir Aiva D. nicht antrafen. Ich lernte sie dann abends kennen. 

Danach ging die Reise los zum Architekturbüro- von Dace K. 

Inzwischen war es schon 13.00h. Nach etwas längerer Suche fanden wir das Haus!(siehe Bild unten) 

Von außen sah es schon gut aus und von innen noch besser. Unter unserem Buero ist eine Sunset- 

Bar...na ja. Meine Kollegen haben mich freundlich aufgenommen. Ich musste gleich mit raus und 

mithelfen einige Workshop-Plakate im Rathaus, in der Architektenkammer und im Ministerium 

aufzuhängen. Dace kommt, soweit ich es mitbekommen hab, erst in den nächsten Tagen in Riga an . 

Interkultureller Sprachkurs 

Am letzten Tag machten wir noch eine Stadtführung. Mir 

hat es mit Alida sehr gut gefallen. Eine sehr nette Frau, 

sehr sympathisch und ich würde sie jedem weiter 

empfehlen. Alida führte mich im Verlauf des 

interkulturellen Sprachkurses immer am Nachmittag der 

ersten Woche durch die 'komplette 'Altstadt'!!! Wir 

besuchten unter anderem: Die St. Petruskirche...die 

Orthodoxe Kathedrale... das Schwarzhäupterhaus.... das 

Rathaus (sehr schönes Gebäude) ... viele Geschäfte 

(RIMI, Buchhandlung, New Yorker)... die lettische 

Nationaloper...die Konzerthalle...einen kleinen Basar...sehr viele Museen...viele bekannte 

Gassen...die Freiheitsstatue...den Erholungspark „LIDO“ (dort haben wir auch zusammen 

gegessen)...die Kunstgalerie...und noch vieles mehr. So habe ich viel von Riga gesehen und 

gleichzeitig immer die lettische Sprache an vielen Beispielen und in vielen Situationen kennen gelernt. 

Alida hat mir meine Fragen bereitwillig beantwortet. Außerdem spricht sie sehr gutes Deutsch. Unsere 

gemeinsame Zeit habe ich echt genossen. Das wird eine liebenswerte Erinnerung für mich bleiben. 

Hier im Buero ist viel zu tun 

Ich zeichne nun schon an einem zweiten Projekt. Aber die Arbeitsweise ist ein bisschen anders als in 

Deutschland. Am Anfang war ich ein bisschen irritiert. Jeder ging raus und rein wann er wollte. Über 

das Chat-Programm SKYPE unterhalten wir uns im Buero. Wenn ich Fragen habe, frage ich per Chat 

auch Hanka, die hier meine Tutorin ist. Also daran muss man sich gewöhnen. Ich finde dadurch geht 

etwas ganz Wichtiges verloren. Die menschliche Kommunikation von Angesicht zu Angesicht. Alle 

sitzen vor dem Com und schreiben ganz wild, aber keiner redet 'laut'! Man hört nur die Tasten 

klappern! (das finde ich persönlich sehr negativ!!) Ab und zu findet ein kleines Gespräch statt, aber 

das war’s dann auch schon. Trotzdem ist ein lockeres Arbeitsklima. Das Radio läuft hier den ganzen 

Tag und zusätzlich hat noch jeder Kopfhörer auf und hört damit seine eigene Musik. Ich zeichne hier 



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mit Allplan. Das Programm wurde extra für mich installiert. Suuuuper!!! Alle anderen Kollegen arbeiten 

hier mit AutoCad. Für mich ist diese Lösung toll, denn so fällt es mir leichter zu zeichnen weil ich 

Allplan aus der Schule kenne. 

Meine Zeichenarbeit erledigte ich mit dem extra für mich installierten Programm Nemetschek Allplan. 

Nachdem ich in der Berufsschule in Deutschland bisher nur die Grundschritte des Zeichenprogramms 

Nemetschek erlernt hatte, kann ich nun nach 4 Wochen Anwendung innerhalb des Praktikum damit 

ohne Probleme arbeiten. Ich habe jede Menge neuer Befehle und Funktionen gelernt und kann jetzt 

mit dem Programm schneller und effektiver zeichnen. Für einen Alt – und einen Neubau zeichnete ich 

Deckenspiegel, Grundrisse und Wandabwicklungen für folgende Räume : Damen- und Herren- sowie 

Behinderten- Toiletten, Duschräume, Treppenhäuser, Flure, Windfänge und einen kleinen 

Verkaufsraum. Die kreisbogenförmigen Grundrisse des Showrooms, des Restaurants, der Bar und der 

Korridore waren schon ungewöhnlich und die dazugehörigen Mantelabwicklungen empfand ich als 

echte Herausforderung. Für alle Räume habe ich auch Flächenermittlungen für Fußboden, Decke und 

Wand erstellt. Die Werte wurden anschließend in eine Materialtabelle eingefügt, die für jeden 

einzelnen Raum erstellt wurde. Alle Zeichnungen wurden beschriftet und bemaßt. Zwischendurch gab 

es dann auch immer diverse Änderungen einzupflegen. 

An meine 'neue' Familie habe ich mich relativ schnell gewöhnt! Meine Gastmutter spricht mit mir 

deutsch, der Vater russisch und die beiden Söhne englisch. 

Ich habe hier viele neue Leute kennen gelernt. Diese Leute waren ALLE sehr freundlich zu mir. 

Besonders fällt mir auf, dass man hier auf mich eingeht und für eventuelle Fragen bereitwillig seine 

Zeit opfert. Man hat mich so herzlich aufgenommen, dass ich die Menschen hier sicherlich schon bald 

vermissen werde. Zusammen mit anderen Jugendlichen habe ich meine Abende am Wochenende 

verbracht. Sehr lustig war auch der Girlsabend. Wir haben bis in die Nacht um 2:00h viel gelacht und 

mega viel Spaß gehabt. Wir sind alle sehr zusammen gewachsen und ich bin jetzt schon traurig wenn 

ich an den Abschied denke. 

Mir ist aufgefallen, dass das Preis- Verhältnis hier sehr schwankt. Also zum Beispiel hat mich die 

Monatskarte für die tägliche Bahnfahrt 12,53 Lats gekostet, soviel wie meine neue Mütze. Das ist echt 



70


voll unbegreiflich. In meiner Freizeit bin ich mit Karlis auch ein paar Mal zum Schwimmen gefahren. 

Schwimmen kostet für ca. 2Stunden 3 Lats .... dass sind immerhin 4,28 Euro. Für ein Schwimmbad 

mit nur einem Becken ist das nicht gerade billig. Öffentliche Verkehrsmittel dagegen sind sehr 

preiswert. Aber Kleidung, Schuhe etc. sind sogar manchmal teurer als in Deutschland. Es kommt 

natürlich auch drauf an, wo diese produziert sind. Aber Kleidung und Schuhe von einigermaßen 

'normaler' Qualität sind hier teuer. Tja ... was hier den Modegeschmack der Leute betrifft, muss man 

schon öfter mal schmunzeln Zur Arbeit oder in die Schule mit 10 cm Absätzen gehen (oder noch 

höher), das ist hier ganz normal ***grins***. 

Ich schicke anbei Bilder die ich vom Aussichtsturm 

der St. Petruskirche gemacht habe. An dem Tag war 

leider nicht so gutes Wetter, aber nicht immer ist in 

Riga Sonnenschein und das ist auch mal gut das man 

Riga von einer anderen Seite kennen lernt! Ich hab 

noch keine Minute bereut dass ich hier im 'Winter' bin. 

Ich habe hier so viele neue Leute kennen gelernt. 

Diese Leute waren ALLE sehr freundlich zu mir. 

Besonders fällt mir auf, dass man hier auf mich 

eingeht und für eventuelle Fragen bereitwillig seine 

Zeit opfert. Man hat mich so herzlich aufgenommen, 

dass ich die Menschen hier sicherlich schon bald 

vermissen werde. 

Für den letzten Donnerstag haben meine Gasteltern 

einen Besuch in der lettischen Nationaloper geplant. 

Whow – da ich selbst noch nie eine Oper live erlebt 

habe, wird auch das für mich ein neues Erlebnis sein. 

Wie vermutet war es ein super Ereignis. An dem Abend wurde ein Balletttanz von Anna Karininja 

(berühmtes russisches Drama) vorgeführt. Die Innenausstattung des Opernhauses war bedingt durch 

seine überreichen Verzierungen beeindruckend. 

Abschiedstag 

An meinem letzten Arbeitstag haben meine Bürokollegen an einer Preisverleihung des Workshops 

European teilgenommen. Der Workshop beinhaltete die Aufgabe eine Bauinsel städtebaulich zu 

gestalten. Teilgenommen haben Jungarchitekten bis 40 Jahre aus ganz Europa. Der Sieger stammt 

aus Italien. 

Traditionsgemäß verabschiedete ich mich im Büro mit Kaffee und Kuchen. Als Abschiedsgeschenk 

habe ich ein Buch über lettische Sehenswürdigkeiten und heimische Pralinen erhalten. Bedrückt 

verließ ich nach zahlreichen Umarmungen meine lieb gewonnene lettische Arbeitsstelle. 



71


Den Abschluss des Tages bildete eine Party in einem Landhaus. Nach durchfeierter Nacht habe ich 

meinen Koffer gepackt und mich anschließend von meiner Gastfamilie mit Blumen und Pralinen 

verabschiedet. Geschlafen habe ich dann im Flugzeug. Der Schlaf dauerte nicht lange, da ich von 

Sturm „Emma“ wachgerüttelt wurde. Trotz wackliger Landung bin ich gesund angekommen! 

Ich staune nun wie schnell die Zeit verging. Ich habe viel dazu gelernt. Mein Lernaufenthalt in Riga 

war in jeder Hinsicht perfekt organisiert und verlaufen. Diese gewonnen Erfahrung werden mich immer 

begleiten. 

Mein Fazit: Jeder sollte versuchen eine Zeit im Ausland leben und zu arbeiten, um neue Erfahrungen 

etc. zu sammeln. Mich hat die Zeit reifer und selbstständiger werden lassen. Und an dieser Stelle 

möchte ich mich herzlich bei meinem Projektkoordinator bedanken, der mir unzählige Fragen 

beantwortet hat und mir dadurch eine sorgenfreie Fahrt nach Riga und auch zurück ermöglicht hat 

!!!!!!! Das Projekt ist einfach KLASSE organisiert und deshalb würde ich jederzeit gerne wieder so ein 

Praktikum machen, denn ich weiß dass bei diesem Projekt alles Rechtens zugeht. 

DANKE! 

Flow 23 Jennifer Malerin berichtet aus Riga - Babite - J�rmala 29.3-24.5.08 

..und hier wohne ich 

. 

Das ist meine erste Reise ins Ausland ohne meine 

Eltern. Zuerst hatte ich etwas Angst, doch die hat 

sich schnell gelegt. Meine Gastfamilie hat mich sehr 

nett empfangen. Meine Gastmutter (Sandra) spricht 

deutsch, die beiden Söhne und der Vater sprechen 

englisch. Zuerst dachte ich, dass es bestimmt etwas 

schwierig wird sich mit den Söhnen zu verständigen, 

aber es geht sehr gut. 

Wir wohnen in dem kleinen Ort Babite an der 

Bahnstrecke Riga-Jurmala. Das ist 10km außerhalb 

der Landeshauptstadt Riga. Mit der Bahn sind es 5 

Stationen bis Riga. Nach dem Ende des 

interkulturellen Sprachkurses werde ich dann nach 

Jurmala an die Küste fahren. Dort werde ich 

arbeiten. Nächste Woche besuche ich dort schon 

mal meinen neuen Chef und die Baustelle. 



72


Interkultureller Sprachkurs und Schule in Riga 

Am Montag den 31.3. habe ich mich mit meine 

Sprachlehrerin Alida am Hauptbahnhof in Riga getroffen. 

Von dort sind wir mit der Straßenbahn zur Schule 

gefahren und haben mit der Schulleiterin die Formalitäten 

geklärt. Bisher bin ich vormittags von Babite per Bahn 

und Straßenbahn in die Schule nach Riga gefahren. Der 

Unterricht ist nicht ganz so wie bei uns, aber sehr 

interessant. Die Schüler machen was sie wollen und die 

Unterrichtsstunden dauern nur 40 Minuten. 

Arbeit 

Meine Arbeitsstelle ist mit dem Zug 4 Stationen 

entfernt von meinem Wohnort. Sie befindet 

sich in Dzintari bei Jurmala . Ich fahre ca. 15 

Minuten mit dem Zug und habe dann noch 

einen Fußweg von etwa 8 Minuten. Das Haus, 

das wir restaurieren, ist eine ungefähr 120 

Mit Alida in Riga 

Nach der Schule bin ich dann mit Alida nach Riga 

gefahren, dort haben wir uns schon vieles angesehen wie 

z.B. das Freiheitsdenkmal, die Oper, das Rathaus, die 

Domkirche und ein wenig den Jugendstil der Häuser in 

der Altstadt. Riga ist eine sehr interessante Stadt in der 

es viel zu sehen gibt. Es gibt sogar die Bremer 

Stadtmusikanten. Es macht mir viel Spaß mit Alida die 

Stadt zu erkunden. Hier seht Ihr das Schwarzhäupterhaus 

- ein Zunft- oder Gildehaus aus der Hansezeit 

Jahre alte Villa und hat zum Teil eine 

Metallfassade. Die Villa Mohrberg wurde von 

dem lettischen Unternehmer Mohrberg 

errichtet. Vorbild für die Villa war das Schloss 

Babelsberg in Potsdam. Vilnis erklärte mir, 

dass das Schloss Babelsberg damals nach 

den Plänen eines berühmten Architekten mit 

Namen Friedrich Schinkel gebaut wurde. Der 

lettische Selfmademan, der vom einfachen 

Bauern und Handwerker zum unglaublich 

reichen Unternehmer wurde, nahm dieses 

Schloss damals als Vorbild für den 

Holzrahmenbau, den er mit einer im Baltikum 

einmaligen Metallfassade gegen die Witterung 

schützte. In der Zeit, die ich bisher auf der 

Baustelle verbracht habe, habe ich mehrere 

Türen geschliffen, Fensterrahmen gestrichen 



73


und gespachtelt. In den letzten Tagen lernte 

ich dann noch unter Anleitung eines 

Restaurators eine alte Malertechnik. Wir 

ahmten wertvollere Holzarten mit einer stark 

pigmentierten Lasur nach. Dabei verwendeten 

wir spezielle Werkzeuge wie Kämme und 

Pinsel. 

Wenn ich wieder nach Syke fahre kommen die 

Stuckateure. Sie reinigen die tollen 

Stuckdecken und bessern kleine Schäden aus. 

Dann werden die Deckenmalereien restauriert. 

Leider bin ich dann nicht mehr dabei. 

Freizeit 

In meiner Freizeit erhole ich mich meistens von 

der Arbeit oder fahre nach Riga um mir dort ein 

paar Sehenswürdigkeiten wie z.B. das 

Schwarzhäupterhaus, die Oper, das Rathaus, 

die Altstadt und diverse Jugendstil Häuser 

anzusehen. Ich habe mit meiner Gastfamilie 

schon die Oper in Riga besucht und habe mir 

die Oper La Traviata angesehen, es hat mir 

sehr gut gefallen. 



74

SYKER KURIER IM WESER KURIER 

TAGESZEITUNG FÜR SYKE BASSUM BRUCHHAUSEN-VILSEN LANDKREIS DIEPHOLZ 

Freitag 17. Novemberg 2006 

In Logroño auch den berühmten Rioja-Wein verkauft 

Stadt-Azubi Olga Koschelkowa sammelte bei einem Verwaltungspraktikum in Spanien neue berufliche und kulturelle Erfahrungen 

beim Fremdenverkehrsamt. "In Logroño gibt 

es sehr viele Touristen, darunter auch viele 

Deutsche", berichtet sie. Christliche Pilger 

reisen dorthin, um die Grabstätte des Apostels 

Jakob in Santiago de Compostela zu besuchen. 

"Mitarbeiterinnen des Fremdenverkehrsamtes 

haben mir viel Sehenswertes gezeigt, das ich 

auch den deutschen Touristen weiter 

vermitteln konnte", freut sich Olga, auch 

ihren persönlichen Horizont erweitert zu 

haben. Weinverkauf im Verkehrsamt 

inklusive - ebenso wie der Besuch der Bodegas 

Juan Alcorta, mit 70 000 Fässern die größte 

Kellerei Spaniens. "Besonders schön ist der 

Weg dorthin, der mitten durch die Weinberge 

führt", sagt die junge Frau, die in ihrer 

Freizeit auch das Kellereimuseum besucht und 

eine Städtereise nach San Sebastian 

unternommen hat. Untergebracht war sie in 

einem Studentenwohnheim. Gut betreut fühlte 

sie sich von deutschen und spanischen 

Tutoren. In den ersten Tagen in Logroño hat 

Friederich Soller von den Berufsbildenden 

Schulen die insgesamt neun Praktikanten 

begleitet. Darüber hinaus stand stets ein 

Ansprechpartner von der Partnerschule I.E.S. 

Comercio zur Verfügung. Besonders gefallen 

hat Olga, dass die meisten Spanier, wie sie 

erfahren hat, den größten Teil ihres Leben im 

Freien verbringen. "Besonders die Abende auf 

den belebten Plätzen und in den Gassen der 

Stadt waren ein Erlebnis". Das wird sie im 

heimischen Syke vermissen. 

Von unserem Redakteur 

Frank Bagdatopulos 

Mit Señor Francisco, dem Sheriff von Logroño: Olga Koschelkowa, Auszubildende der Stadt Syke, 

besuchte beim Verwaltungspraktikum in Spanien auch Polizei und Feuerwehr. Foto: FR 

zunächst die Außenstellen Polizei, 

Feuerwehr, Fundamt und 

Knöllchenabteilung kennen gelernt", 

berichtet Olga. Der Schwerpunkt ihrer 

Tätigkeit lag aber dann für drei Wochen 

Mobilitätsfonds "Ausbildung in Europa" 

finanzierten Praktikums frei. Die angehende 

Verwaltungsfachangestellte erhielt einen 

Praktikumplatz nach Maß - bei der Verwaltung in 

Logroño. "Da habe ich in der ersten Woche 

SYKE. Eigentlich sei der Wunsch, ein 

paar Wochen ins Ausland zu gehen, bei 

den Auszubildenden der Syker 

Stadtverwaltung bislang nicht 

besonders ausgeprägt, bedauert 

Bürgermeister Harald Behrens. Das 

könnte sich ändern. Gerade ist Olga 

Koschelkowa (22) von einem 

vierwöchigem Verwaltungspraktikum 

aus dem spanischen Logroño, der 

Hauptstadt der bekannten Weinregion 

La Rioja, zurückgekehrt. Mit 

leuchtenden Augen berichtet sie von 

neuen beruflichen und kulturellen 

Erfahrungen. Im Fachgymnasium 

Wirtschaft der Berufsbildenden 

Schulen Syke hatte die junge Frau, die 

1994 aus Kasachstan nach Deutschland 

gekommen ist, bereits drei Jahre lang 

Spanisch gelernt. "Das weckte mein 

Interesse an dem Land", erzählt sie. Sie 

hat sich freiwillig gemeldet, als die BBS 

im Rahmen einer Schulpartnerschaft 

mit der Schule I.E.S. Comercio in der 

Region La Rioja die Möglichkeit zum 

Auslandspraktikum bot. Ihr Chef, der 

Bürgermeister, freute sich über die 

Initiative - und stellte sie für die Dauer 

des aus dem so genannten

KREISZEITUNG 

Syker Zeitung 

28857 Syke – Am Ristedter Weg 17 – Tel. 04242-58-0 – Fax: 58-179/238/332 16. November 2006 

„Das Leben spielt sich in Spanien draußen ab“ 

Olga Koschelkowa absolvierte Auslandspraktikum in Logroño / Azubi im Syker Rathaus 

In Erinnerung geblieben ist ihr 

auch der Besuch der Bodega 

Juan Alcorta mit 70 000 Fässern 

Wein die größte Bodega in 

Spanien. Man erreicht sie über 

einen Weg, der mitten durch die 

Weinberge führt........................... 

Koschelkowa lebt seit 1994 in Syke 

und hat das Fachgymnasium 

besucht. Das Interesse an Spanien 

erfolgte über die Sprache, die sie 

nun vertiefen konnte. In Logroño 

war die 22-Jährige unter anderem 

bei der Feuerwehr, der Polizei, der 

Knöllchenabteilung und im 

Fremdenverkehrsamt. 

SYKE (VOG) Sie hat Tapas probiert, 

Rioja-Wein verkauft, ihre Spanisch- 

Kenntnisse vertieft und eine neue 

Kultur kennen gelernt: Olga 

Koschelkowa. Die angehende 

Verwaltungsfachangestellte (22) hat 

im spanischen Logroño ein 

Auslandspraktikum (29. September 

bis 29. Oktober) absolviert. 

Logroño liegt am Jakobsweg und 

sei Ziel vieler Touristen, sagt die 

Auszubildende, die im 

Tourismusinformationszentrum 

neben Infomaterial auch den 

bekannten Rioja-Wein verkauft hat. 

Im Fremdenverkehrsamt habe sie 

viel über die Stadt und ihre 

Geschichte erfahren, resümiert die 

angehende 

Verwaltungsfachangestellte. 

Olga Koschelkowa bei der Feuerwehr in Logroño Foto: Privat 

Die Augen der jungen 

Auszubildenden leuchten, wenn sie 

über ihre Zeit in Spanien spricht. 

Die Augen ihrer vorgesetzten im 

Syker Rathaus auch. „Ich freue 

mich über ihr Engagement“, erklärte 

gestern Bürgermeister Dr. Harald 

Behrens und äußerte gleichzeitig 

sein Bedauern, dass das Angebot 

eines Auslandspraktikums von so 

wenigen jungen Leuten 

angenommen werde. Olga 

Koschelkowa ist der erste Azubi in 

der Syker Verwaltung, der die 

Chance wahrgenommen hat. 

Und was hat sie besonders 

beeindruckt? „Das Leben spielt sich 

in Spanien draußen ab“, sagt die 

22-Jährige und deutet damit 

Unterschiede zu Deutschland an. 

Region La Rioja. So hat der Syker 

Berufsschullehrer Friedrich Soller 

die Praktikantengruppe die ersten 

Tage in Logroño begleitet. Die 

gebürtige Kasachin Olga 

Berufsbildenden Schulen Syke 

den Kontakt herbeigeführt. Die 

BBS pflegt eine Kooperation mit 

der spanischen Partnerschule 

I.E.S. Comercio in der Wein- 

Finanziert vom Kultusministerium in 

Hannover, haben die

KREISZEITUNG 

*die Bezeichnung lautet richtig: Europass Mobilität“ 

Syker Zeitung 

28857 Syke – Am Ristedter Weg 17 – Tel. 04242-58-0 – Fax: 58-179/238/332 Sonnabend, 14. April 2007 Nr. 87 

„Europässe“ als 

Lohn für Engagement 

Landkreis – Mit einem Praktikum im 

Ausland haben 16 Auszubildende aus 

Syke sich besonders qualifiziert. Dafür 

erhielten sie jetzt im Syker Rathaus 

offiziell den „Europass Berufsbildung“* 

Landkreis Diepholz 

„Europässe“ belohnen 

Engagement 

Erfolgreiche Auslandspraktika 

LANDKREIS (bw) Mit einem Praktikum im Ausland 

haben 16 Auszubildende aus Syke sich besonders 

qualifiziert und erhielten am Donnerstag im 

Rathaus offiziell den „Europass Berufsbildung“* 

überreicht. 

Um diese Leistungen zu würdigen, waren auch der 

Vize-Präsident der Industrie- und Handelskammer, 

Ludolf Roshop, der Vize-Präsident der Vereinigung 

der Handwerkskammern in Niedersachsen, 

Jürgen Hemmerling und Wolfgang Köhler vom 

Kultusministerium in Hannover nach Syke 

gekommen. 

Übergabe der Europässe im Syker Rathaus 

Bürgermeister Dr. Harald Behrens freute sich, 

alle Gäste im Rathaus begrüßen zu können. 

Der „Europass Berufsbildung“* bestätigt, dass 

der Inhaber einen oder mehrere Ausbildungsabschnitte 

in einem EU-Land absolviert und 

damit seine berufliche Kompetenz erweitert hat . 

Die Jugendlichen waren in Polen oder Spanien. 

Sie gehörten so unterschiedlichen Berufen wie 

Kaufmann, Bürokaufmann, Verwaltungsfachangestellter, 

oder dem KFZ-Handwerk an. 

Auch 30 Ausbilder aus den Betrieben der BBS- 

Syke waren gemeinsam mit Lehrern in die 

Partnerkommunen in Spanien, Italien, Polen und 

Lettland gereist, um sich vor Ort vertraut zu 

machen und weitere Praktika vorzubereiten. 

Der Geschäftsführer der Kfz-Techniker-Innung, 

Gerhard Michalak, machte deutlich, dass aus die 

anderen Länder interessante Ausbildungskonzepte 

haben: „Die Auszubildenden dort scheinen 

oft viel reifer zu sein.“ 

Für den Schulleiter der BBS, Klaus Stratemann, 

fordere das „duale System“ der Praktika 

gemeinsames Handeln von Schule und Betrieb 

und verbessere damit die schon vorhandene 

Basis. 

Wie der Organisator des Projektes, Knut 

Hancker berichtete, bereiten sich 44 weitere 

Praktikanten derzeit auf ihren Auslandsaufenthalt 

vor. Sie folgen dem Beispiel ihrer 16 Mitschüler. 

................................

WESER KURIER 

TAGESZEITUNG FÜR BREMEN UND NIEDERSACHSEN 

Dienstag 17. April 2007 

Azubis mit internationalen Kontakten 

EU ermöglicht Lehrlingen Praktika im Ausland / 47 Europässe für Teilnehmer aus Syker Berufsschule 

Ausbilder aus Italien nach Syke und Oldenburg kommen, um 

dort die Situation für ihre Lehrlinge zu erkunden....................... 

werker, Bauzeichner, Mechatroniker, Bürokaufleute, Spediteure, 

Bankkaufleute oder Verwaltungsfachangestellte bis zum 

Rechtsanwalt- und Notarfachangestellte können an diesen 

Praktika teilnehmen. 

Ludolf Roshop (IHK Hannover) und Jürgen Hemmerling, 

Vize-Präsident der Vereinigung der Handwerkskammern 

Niedersachsen, sowie Wolfgang Köhler vom niedersächsischen 

Kultusministerium überreichten die Pässe. BBS-Schulleiter 

Oberstudiendirektor Klaus Stratemann versicherte, die 

Auszubildenden seien während ihrer Zeit im Ausland 

keineswegs von der Berufsschule "abgekoppelt": Per Internet 

nehmen sie quasi in einem virtuellen Klassenzimmer weiter am 

regulären Unterricht teil und schreiben sogar Klassenarbeiten. In 

diesem Zusammenhang betonte Stratemann die Bedeutung und 

Vorteile der so genannten Dualen Ausbildung. 

Der Landkreis Diepholz unterstütze nach Kräften die Arbeit 

der Schule. Er lobte das Engagement seiner Kollegen Friedrich 

Soller und Knut Hancker, die die Praktika organisieren. Sie 

erhielten ebenfalls einen Europass. Hancker erklärte, dass im 

Rahmen des europäischen Mobilitätsprojektes zunächst 30 

Ausbilder aus Betrieben mit Lehrerinnen und Lehrern an die 

Standorte der 15 Partnerschulen in europäische Städte entsandt 

wurden, wo sie verlässliche Partnerfirmen gefunden haben. 

Die ersten 16 Praktikanten sind bereits wieder zurück. Weitere 

44 Praktikanten bereiten sich gegenwärtig auf Ihren 

Auslandsaufenthalt vor. Im Laufe des Jahres werden auch 

Von unserem Redakteur 

Horst Frey 

SYKE. Im vergangenen Jahr erhielten sechs Lehrlinge aus dem 

Landkreis Osterholz als Auszeichnung für Auslandspraktika so 

genannte Europässe, zwölf waren es im Land Bremen. 47 

Europässe haben nun im Syker Ratssaal sowohl Auszubildende 

und Lehrer der Berufsbildenden Schulen (BBS) des Landkreises 

Diepholz als auch Firmenchefs für ihr Engagement im EU- 

Austausch überreicht bekommen. 

Firmen in Syke und Umgebung haben es offenbar erkannt: Die 

Europäische Union nützt ihnen und auch dem Nachwuchs. Ein 

Auslandsaufenthalt mit dem EU-Programm "Leonardo da Vinci" 

bringt nicht nur Auszubildenden Vorteile: Auch für Firmen können 

sich Auslandspraktika ihrer Lehrlinge lohnen. Die Zimmerei von 

Benno Tamsen in Stuhr beispielsweise ist über einen Aufenthalt 

zweier Lehrlinge in Lettland und in Spanien an einen Auftrag für 

80 Ferienhäuser gekommen. Dieser und ähnliche Erfolge wurden 

im Ratssaal gewürdigt. Sykes Bürgermeister Harald Behrens 

brachte den funktionierenden Austausch in seinen Grußwort auf 

den Punkt: "Es ist schön zu wissen, dass unsere Firmen europäisch 

denken." 

Auch für die Auszubildenden sei das Praktikum in einer Firma in 

Italien, Spanien, Lettland oder Polen ein Schlüsselerlebnis. Dabei 

sind Sprachkurse Pflicht. Mit dem Europass können die 

Auszubildenden bei Bewerbungen auf ihre europäischen Kontakte 

verweisen. Berufsaspiranten wie angehende Maler, Bauhand

WEITERE BILDER VON DER ÜBERGABE 

DER EUROPÄSSE 

am Donnerstag dem 12.04.2007 im Rathaus der Stadt Syke um 19:00h 

Wolfgang Köhler 

Kultusministerium Niedersachsen; Referat 45/46 Nichtschulische Berufsbildung 

Jürgen Hemmerling Klaus Stratemann 

Vize-Präsident der Vereinigung der Handwerkskammern Niedersachsen Schulleiter BBS-Syke 

Ehemalige MA-QuEM Praktikanten 

„MOBILITÄTSPROJEKT FÜR AUSZUBILDENDE 

– QUALIFIKATION FÜR DEN 

EUROPÄISCHEN MARKT“ 

mit ihrem europass Mobilität

WEITERE BILDER VON DER ÜBERGABE 

DER EUROPÄSSE 

am Donnerstag dem 12.04.2007 im Rathaus der Stadt Syke um 19:00h 

Ehemalige MA-QuEM (AZUBIS) und MIP-FEP (AUSBILDER) Praktikanten 

mit ihrem europass Mobilität 

MIP-FEP = MULTINATIONALES INITIIERUNGSPROJEKT FÜR EUROPÄISCHE PRAKTIKA 

Das MIP-FEP Projekt ist abgeschlossen – die Resultate werden in Mobilitätsprojekten für Schüler 

und in der weiteren Zusammenarbeit mit den Kollegen der verschiedenen Länder im multinationalen 

Netzwerk abzulesen sein. 

Fotos: Dietrich Ahlers



Sonnabend 7. Juli 2007 

Junge Weyherin restauriert in Riga 

Alte Fassade wieder hergestellt / BBS-Schülerin Julia Audehm berichtet über ihr Praktikum in Lettland 

damit meine Probleme, wenn ich auf einer Leiter stand. 

Hier habe ich auf dem Gerüst des sechsstöckigen 

Hauses und sogar auf dem Dach des Gebäudes ohne 

Angst gearbeitet." 

ihres Praktikums gelernt hat, geht aus einem Zwischenbericht 

hervor, den die 17-Jährige Weyherin aus Lettland an Knut 

Hancker, dem Beauftragten der Auslandsprojekte, und ihrem 

Lehrer Bernd auf die Möglichkeit der Teilnahme am 

Leonardo-da-Vinci-Praktikum in Riga aufmerksam gemacht 

und war, nach deren Zusage, zur Vorbereitung nach Riga 

gereist. Dort hatte der Lehrer nicht nur mit dem zuständigen 

Firmenmanager, Andis Zeltins, alle notwendigen Modalitäten 

abgesprochen, sondern auch Zimmer für die Praktikantinnen 

gebucht. 

Julia Audehm: "Ich wurde am Flughafen von meiner 

Gastfamilie abgeholt. Alle Familienangehörigen helfen mir, 

wo sie können. Mit ihnen war ich auch öfter in Jurmala am 

Ostseestrand und wurde zu einem Konzert des Chores 

’Amadeus’ eingeladen. Inga, meine Gastgeberin, ist nämlich 

die Dirigentin dieses in Lettland sehr bekannten Chores". 

Und wie klappte es mit der Verständigung? Zunächst: Die 

Syker Schule vermittelt grundsätzlich keine Schüler ins 

Ausland, ohne sie nicht gründlich auf die Sprache sowie auf 

Land und Leute vorzubereiten. Im Februar besuchten Julia, 

ihre Mitschülerin, zwei Zimmerer und fünf Bauzeichner den 

von Ilze Kalnina geleiteten Lettisch-Kursus an der BBS. 

Daran schloss sich während der ersten Projektwoche in Riga 

ein interkultureller Sprachkursus an, der von der Lehrerin 

Alida Muizinika geleitet wurde. "Mit ihr habe ich sehr oft die 

Stadt besucht und einige Sehenswürdigkeiten in der 

Umgebung besichtigt. Wir haben uns überwiegend auf 

Lettisch unterhalten, so dass ich viel dazu gelernt habe", 

schreibt Julia. So weit der theoretische Teil. 

Nicht weniger positiv fällt der Bericht der Auszubildenden 

über ihren praktischen Einsatz auf der Baustelle aus. "Die 

lettischen Kollegen hatten gerade die Fassade eines alten 

Gebäudes in der Innenstadt eingerüstet. Ich hatte Glück, dass 

ich von Beginn der Fassadenrestaurierung an bis zu ihrem 

Abschluss nicht nur die einzelnen Arbeitsschritte verfolgen 

konnte, sondern aktiv daran beteiligt wurde." 

Von unserem Mitarbeiter 

Eckehard Schörken 

Gute Beurteilung 

Dass Julia ihre Bilanz nicht geschönt hat, geht auch aus 

der Beurteilung des Managers der Baufirma hervor. 

Andis Zeltins schreibt: "Julia ist fleißig, will viel Neues 

kennen lernen und alles genau wissen. Sie hat Interesse 

am gesamten Arbeitsablauf und an allen 

Restaurierungsschritten. Wir sind von ihrer 

Auffassungsgabe beeindruckt, und davon, wie schnell 

sie alles verstanden hat, wie und was sie machen soll. 

Wir sind sehr zufrieden." Ein besseres Zeugnis kann 

sich Julia nicht wünschen. 

Zurück in Weyhe wird Julia nach Abschluss des 

Berufsgrundbildungsjahres Farbtechnik die Ausbildung 

in einem heimischen Betrieb fortsetzen. Ihre Mitschüler 

aus dem Lettisch-Kursus haben inzwischen weiterhin 

die Schulbank gedrückt. Am 21. Juli werden die beiden 

Zimmerer und die Bauzeichner nach Lettland 

aufbrechen. Während die Bauzeichner in verschiedenen 

Architekturbüros in Riga arbeiten werden, machen die 

Zimmerer ihr Praktikum bei einem Blockhaus- 

Hersteller in Aninzi an der Grenze zu Estland. 

SYKE. Vor acht Wochen bestiegen Julia 

Audehm und eine Mitschülerin den Flieger, 

der die beiden jungen Frauen nach Riga, die 

Hauptstadt Lettlands, brachte. Beide sind 

Schülerinnen des Berufsgrundbildungsjahres 

Bautechnik an den Berufsbildenden Schulen 

Syke. Heute kehrt die 17-jährige allein 

zurück, die ältere Schulkameradin stand das 

Praktikum nicht durch. 

Sie hat nach zehn Tagen aufgegeben. Wie Julia 

Audehm in Riga aufgenommen wurde, wo sie 

wohnte, wie sie sich mit den Gastgebern 

verständigte, und vor allem, was sie während 

Praktikantin Julia Audehm aus Weyhe hat in Riga viel 

gelernt ESO/FOTO: FR 

Die freundlichen Kollegen hätten sie in die 

Besonderheiten der Fassadenrestaurierung mit 

architektonischen Elemente eingeweiht, so dass sich 

Julia jetzt sicher ist, künftig solche Arbeiten 

selbständig ausführen zu können. 

Und noch eines hat die 17-Jährige gelernt, ihre 

Höhenangst zu überwinden. "Daheim hatte ich schon 

An dieser Fassade hat Julia Audehm ihre Höhenangst 

überwunden ESO/FOTO: FR

KREISZEITUNG 

Syker Zeitung 

28857 Syke – Am Ristedter Weg 17 – Tel. 04242-58-0 – Fax: 58-179/238/332 Juli 2007 

„Jetzt kann ich eine Fassade restaurieren“ 

Julia Audem arbeitet als Praktikantin in Lettland/ „Leonardo da Vinci Projekt“ macht es möglich 

dieses 

Praktikum 

kann ich jetzt 

selbständig 

eine Fassade 

restaurieren 

und weiß 

zugleich auch, 

was für eine 

harte Arbeit 

das ist.“ 

Schon in Syke hatte Julia 

begonnen, lettisch zu lernen und 

hatte so einen guten Start als sie 

am 12. Mai nach Lettland fuhr. 

„Als ich in Riga ankam, hatten 

die Kollegen gerade die Fassade 

eines alten Hauses in der 

Innenstadt eingerüstet und 

waren dabei , die Fangnetze zu 

montieren“, schreibt Julia. Das 

Haus hatte sechs Geschosse 

und es wurde teilweise in 20 

Metern Höhe gearbeitet. 

STUHR Ein begeisterter Brief aus 

Lettland erreichte dieser Tage die 

Berufsbildenden Schulen in Syke. 

Julia Audehm, die das Berufsgrundbildungsjahr 

Bautechnik absolviert, 

berichtet von ihrem Auslandspraktikum 

in Riga. Als jüngste 

Teilnehmerin des Leonardo Da Vinci 

Prjjektes MA-QuEM“ arbeitete sie 

bei einer Fassadenrenovierung in 

Riga mit. 

In Riga hilft Julia bei der Restaurierung einer Fassade. 

Auch ihr Chef 

in Lettland, 

Andis Zeltins, 

ist zufrieden 

mit seiner 

deutschen 

Mitarbeiterin: 

„Julia will 

Neues lernen 

Architekturbüros in Riga und bei 

einem Blockhaus-Hersteller in 

Ainazi an der Grenze zu Estland 

für acht Wochen einen Teil ihrer 

Ausbildungszeit verbringen 

werden. 

heimischen Fachbetrieb fortsetzen. 

Ihre Mitschüler aus dem 

Lettischkurs haben inzwischen 

fleißig weiter gelernt, und so 

werden die beiden Zimmerer und 

die Bauzeichner Ende Juli nach 

Lettland aufbrechen, wo sie in 

und viel wissen, sie hat Interesse 

am gesamten Arbeitsablauf und an 

allen Restaurierungsschritten.“ 

Am 7. Juli kommt Julia nun zurück 

und wird dann nach Abschluss des 

Berufsgrundbildungsjahres „Farbtechnik“ 

ihre Ausbildung in einem 

Julia bezeichnete es als großen 

Glücksfalls, an einem solchen 

Projekt mitarbeiten zu dürfen: 

„Ich konnte jeden Arbeitsschritt 

verfolgen und habe an allen 

Aufgaben mitgearbeitet.“ 

Die Arbeitskollegen hätten ihr 

alles genau erklärt, sie mit den 

Besonderheiten einer 

Restauration an 

architektonischen Elementen 

und der Hausfassade vertraut 

gemacht. Julia: „ Durch die 

Julia Audehm arbeitet derzeit in 

Lettland

KREISZEITUNG 

Syker Zeitung 

28857 Syke – Am Ristedter Weg 17 – Tel. 04242-58-0 – Fax: 58-179/238/332 12. Juli 2007 

„In Lettland für die Zukunft lernen“ 

Zimmermeister Benno Tamsen schickt Auszubildende für zwei Monate ins Baltikum 

Betriebe schauen. Vielleicht 

seien die Praktika im 

Handwerk noch zu wenig 

bekannt. 

Tamsen kritisierte einen 

nicht namentlich genannten 

Innungsbetrieb aus der 

Region, der einem Auszubildenden 

ein Praktikum 

zugesichert, sich dann aber 

nicht mehr an den Vertrag 

gebunden gefühlt habe. „Dies 

ist ein schlechtes Zeichen für 

den Lehrling und den 

ausländischen 

Partnerbetrieb.“ Tamsen will 

sich dafür einsetzen, dass der 

betreffende Betrieb vorerst 

nicht mehr ausbilden darf und 

hat den Lehrling übernommen. 

arbeiten und lernen, 

Holzverbindungen herzustellen. 

Anschließend beschäftigen sie 

sich mit der besonderen 

Holzbauweise wie sie in 

Lettland praktiziert wird. 

Diese Erfahrungen kommen 

ihnen womöglich in Zukunft 

zugute. Zimmermeister Tamsen 

berichtet, dass ehemalige 

Auszubildenden nach ihrem 

Praktikum in Lettland heute 

Aufträge in ganz Europa 

erledigen und Holzhäuser nach 

lettischer Bauweise aufstellen. 

Der Obermeister der 

Zimmerinnung bemängelt, dass 

immer noch zu wenig 

angehende Handwerker die 

Chance nutzen, im 

europäischen Ausland ein 

Praktikum zu absolvieren, 

während Auszubildende aus 

kaufmännischen Berufen 

zahlreich in ausländische 

STUHR (PE) So allmählich 

denken Sascha Kellemann 

und Jonas Bußjäger schon an 

das Kofferpacken: In der 

kommenden Woche reisen 

die beiden Auszubildenden 

der Firma Benno Tamsen für 

zwei Monate nach Lettland. In 

Ainazi, nahe der estnischen 

Grenze absolvieren die 

jungen Männer aus Leeste 

und Melchiorshausen ein 

Praktikum. Besonders 

interessieren sich die 

Jugendlichen für die lettische 

Bauweise der Blockhäuser. 

Ein paar Brocken Lettisch 

haben die beiden Lehrlinge 

schon gepaukt, und ihre 

Zwischenprüfung an der 

Berufsschule in Syke haben 

sie erfolgreich in der Tasche . 

Im Baltikum wollen Sascha 

Kleemann und Jonas Bußjäger 

zunächst mit Kiefernholz 

Zimmermeister Benno Tamsen (l.) schickt seine Lehrlinge Sascha 

Kleemann und Jonas Bußjäger nach Lettland Foto: pe



Sonnabend 21. Juli 2007 

Junge Handwerker reisen im Auto nach Riga 

Planer fliegen heute hinterher / Sechs BBS-Schüler auf Auslandpraktikum in Lettland / Ein "Nachzügler" folgt im September 

weiterkommen", erklärt die angehende 

Bauzeichnerin......................................................... 

....Die beiden Zimmerer, Jonas Bussjäger und Sascha 

Kleemann, die nicht mit dem Flieger, sondern mit dem 

Auto unterwegs sind, weil sie umfangreiches Werkzeug 

im Kofferraum haben: "Wir wollen lernen, Gulbuve- 

Blockhäuser zu bauen." "Das sind hochwertige, 

massive Blockhäuser, die überall in Lettland stehen. Sie 

werden in einer bei uns nicht verwendeten Technik aus 

ganzen Stämmen gebaut und sind mit Steinwolle 

hervorragend isoliert", erklärt Knut Hancker, der BBS- 

Koordinator für alle Auslandspraktika................... 

...Seit Februar hatten sich die sieben Lehrlinge auf ihr 

Praktikum im Baltikum vorbereitet. Ilze Kalnina aus 

Lettland hatte ihnen nicht nur Sprachunterricht erteilt, 

sondern ihnen auch einen Einblick in die Kultur des 

Landes gegeben. "Der Unterricht am Abend war für die 

Schüler zwar eine zusätzliche Belastung, aber 

hochmotiviert, haben sie ihr Ziel erreicht", lobt Kalnina 

die jungen Leute..................................................... 

..Am vergangenen Mittwoch, dem letzten 

Unterrichtstag vor der Abreise, war Julia Audehm in 

die Schule gekommen . Die junge Weyherin hatte 

gerade ihr Praktikum in Riga beendet. Sie berichtete 

über ihren Aufenthalt, über ihre Erfahrungen mit den 

lettischen Kollegen und über ihre freundliche und 

hilfsbereite Gastfamilie, bei der einige der jetzt 

gestarteten Praktikanten wohnen werden............. 

....Wenn sie am 15. September zurückkehren, besteigt 

Malte Ellberg aus Oldenburg das Flugzeug, das ihn 

nach Riga bringen wird. Der "Nachzügler" wird nicht 

von Schulkameraden begleitet und nicht in einer 

Gastfamilie unterkommen, sondern in einem Hotel 

wohnen, und zwar in einem Zimmer mit Meerblick, der 

für das Alleinsein entschädigt, meint seine 

Sprachlehrerin. 



SYKE. Gestern stiegen zwei junge Männer 

in aller Herrgottsfrühe in ihr Auto, um ins 

ferne Lettland zu fahren. Heute folgen ihnen, 

aber wesentlich bequemer, zwei Frauen und 

zwei weitere Männer mit dem Flieger. Alle 

sind Schüler der Berufsbildenden Schulen 

(BBS) Syke. 

Die Lettischlehrerin Ilze Kalnina zeigt auf der Landkarte, wohin die Reise geht. Acht Wochen lang werden sieben BBS-Schüler als Praktikanten in 

Riga und Ainazi arbeiten. Koordinator des Projektes ist BBS-Lehrer Knut Hancker ( rechts) ESO-FOTO:ECKEHARD SCHÖKEN 

Eikenroth aus Wildeshausen und seine Kollegin 

Kathrin Hopster aus Fürstenau.Etwas anders gelagert 

sind die Motive, die Jessica Schaarmann aus Achim 

dazu bewog, acht Wochen in einem Architekturbüro 

in Riga zu arbeiten: "Der Hinweis auf mein 

Auslandspraktikum macht sich in meinem 

Lebenslauf gut, denn ich möchte beruflich 

Vorteil sind. Entsprechend hoch sind die Erwartungen, die 

die Schülerinnen und Schüler der BBS Syke mit ihrer Arbeit 

in Lettland verbinden................................................................ 

...Bauzeichner Peter Bücken aus Hoya: "Ich möchte die 

Arbeitsmethoden dort kennen lernen. Ferner interessieren 

mich die Menschen in Lettland und deren Kultur." Ähnlich 

argumentieren auch die künftigen Bauzeichner Sebastian 

Während ihres zweimonatigen Praktikums in 

der lettischen Hauptstadt Riga und Ainazi 

werden sie in Büros und Werkstätten 

Erfahrungen sammeln, von denen nicht nur sie, 

sondern auch ihre Ausbildungsbetriebe 

profitieren werden. .............. 

...Die BBS Syke nimmt seit Jahren eine 

Vorreiterrolle ein, was Auslandspraktika 

anbelangt. Auf Spanien folgten Polen und jetzt 

Lettland sowie Italien als Ausbildungsländer. 

Im nächsten Jahr werden die Niederlande und 

Finnland mit ins Programm aufgenommen. Die 

Europaschule ist keine Vision mehr, sie ist 

Realität. ....................................................... 

....Früher gingen die jungen Handwerker auf die 

Walz. In der Fremde erlernten sie 

handwerkliche Fähigkeiten, die ihnen der 

Meister daheim hätte niemals beibringen 

können, weil er sie in der Vielfalt selbst nicht 

besaß. Heute sind es die Auslandpraktika, die in 

Zeiten der Globalisierung von unschätzbarem

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Leben und Arbeiten in Lettland – neue Erfahrungen 

Julia Audem berichtete von ihrem Praktikum in Riga / Weitere Auszubildenden sind bereits gestartet 

und Leuten finden.“ Berichtet 

Hancker. Wenn alle sechs 

Praktikanten im September 

zurückkommen, dann wird 

auch Malte Ellberg 

aufbrechen. Er lernt im 

gleichen Betrieb wie Kathrin in 

Oldenburg. Der Chef wollte 

beiden gerne die Gelegenheit 

zur Teilnahme am Praktikum 

geben aber zeitgleich war das 

nicht möglich. 

Über 70 Praktikanten hat 

Knuth Hancker mittlerweile ins 

Ausland geschickt. Seine 

Erfahrung: „Auch die 

Ausbildungsbetriebe 

profitieren von den 

Auslandspraktika.“ Wer zwei 

Monate in einem fremden 

Land gelebt und gearbeitet 

hat, werde aufgeschlossener 

gegenüber neuen Herausforderungen 

und gegenüber 

ungewohnten Situationen. 

hat, sind nun 

außer Jonas 

und Sascha 

noch Jessica 

Schaarmann 

(Walsrode) , 

Kathrin Hopster 

(Oldenburg) , 

Peter Bücken 

(Hoya) und 

Sebastian 

Eikenroth 

(Wildeshausen) 

in Lettland 

eingetroffen. 

Alle vier lernen 

den Beruf 

Bauzeichner/in 

und werden in 

Jonas Bussjäger, Julia Audehm, Sascha Kleemann, Ilze Kalnina, Malte Ellberg, Jessica Schaarmann, Kathrin 

Hopster, Sebastian Eikenroth und Peter Bücken (v.l.) stelen sich nac einem Ifo-Abend über Lettland zum Foto. 

verschiedenen Architekturbüros 

in Riga arbeiten. 

„Alle Praktikanten wohnen in 

lettischen Familien und wer-den 

so schnell Anschluss zu Land 

Projektteilnahme im 

europäische Ausland.“ 

Nachdem Julia Audehm als 

Malerin bereits ihr achtwöchiges 

Praktikum in Riga absolviert 

Sprachkurs absolviert. 

Hancker: „Das Erlernen der 

Grundlagen der Sprache des 

Gastlandes ist eine der 

Voraussetzungen für eine 

LANDKREIS - Gut angekommen 

in Ainazi in Lettland 

sind die beiden Zimmerer 

Sascha Kleemann aus Weyhe 

und Jonas Bussjäger aus 

Bassum. Beide sind 

Auszubildende der Zimmerei 

Benno Tamsen in Stuhr und 

Schüler der Berufsbildenden 

Schulen Syke (BBS). „Als 

Praktikanten des europäischen 

Leonardo-da-Vinci Projektes 

werden beide für zwei Monate 

einen Teil ihrer Ausbildungszeit 

beim Gulbuve – 

Blockhausbauer Aivis Indulis in 

Ainazi nahe der Grenze zu 

Estland verbringen.“ Berichtet 

Knuth Hancker, an den BBS 

Syke zuständig für 

Auslandspraktika. 

Gemeinsam mit sechs 

weiteren Auszubildenden hatten 

beide seit Februar bei Frau Ilze 

Kalnina einen Lettisch

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Praktikanten arbeiten an der Planung von Großbauten mit 

Im Rahmen eines Leonardo-da-Vinci-Projektes sind vier angehende Bauzeichner für zwei Monate in Riga 

erkunden. Zusammen mit der 

Sprachlehrerin besuchten wir in 

den ersten Tagen auch unsere 

Praktikumbetriebe und stellten 

uns dort vor”, heißt es in dem 

Brief aus Lettland weiter. 

Seit zwei Wochen benutzen die 

Praktikanten die Verkehrsmittel 

nun für ihren täglichen Weg zu 

den im Stadtgebiet der lettischen 

Metropole verstreut liegenden 

Architekturbüros. “Diese 

Architekturbüros gehören zu den 

Marktführern in Lettland”, 

schwärmen die jungen Leute und 

freuen sich: “Wir haben die 

Möglichkeit, an tollen lettischen 

Großprojekten mitzuwirken.”. 

Sie arbeiten zum Beispiel an 

den Zeichnungen für den 

Gebäudekomplex der neuen 

Polizeistation Rigas für etwa 

2000 Mitarbeiter oder auch an 

den Plänen für die vierte 

Stadtbrücke über die Daugava, 

den größten Fluss Lettlands. 

Gruppe lettischer Freunde zum 

Konzert der Rock- und Pop-Band 

„Brainstorm“ in Sigulda. 

Um die Sprache, die Kultur, 

sowie die Stadt kennenzulernen, 

absolvierten die Jugendlichen zu 

Beginn einen einwöchigen 

interkulturellen Sprachkurs. 

Geleitet wurde dieser von einer 

Waldorf-Lehrerin, aus Riga, 

welche sich sehr bemühte, den 

Praktikanten den Gebrauch der 

lettischen Sprache im Alltagsleben 

beizubringen. “Zusammen mit der 

Lehrerin erkundeten wir Museen, 

die riesigen Markthallen, 

verschieden Geschäfte und übten 

immer wieder den Gebrauch der 

Sprache”, schreiben die 

Praktikanten. 

Riga hält für seine fast 800.000 

Einwohner ein gut funktionierendes 

öffentliches Nahverkehrssystem 

bereit. “So hatten wird die 

Möglichkeit, mit Bussen, 

Trolleybussen oder mit 

Straßenbahnen Riga komplett zu 

spricht fließend Deutsch. „So 

fanden wir vom ersten Tag an den 

Kontakt zu vielen gleichaltrigen 

jungen Leuten, mit denen wir nach 

Feierabend und am Wochenende 

immer was unternehmen“, 

berichten Sebastian und Peter. Am 

vergangenen Wochenende waren 

die vier zusammen mit einer 

Kathrin Hopster. Sie wohnen 

bei einer Juristin mit guten 

Deutschkenntnissen in deren 

Einfamilienhaus. 

Sebastian Eikenroth und Peter 

Bücken wurden von einem 

Ehepaar aufgenommen, welches 

im gleichen Stadtteil wohnt. Die 

20jährige Tochter der Gasteltern 

LANDKREIS – Grüße aus Riga 

erreichen dieser Tage wieder die 

Berufsbildenden Schulen in Syke. 

Vier angehende Bauzeichner 

arbeiten im Rahmen eines 

Leonardo-da-Vinci-Praktikums für 

zwei Monate in Architekturbüros in 

Lettland. 

Reise und Aufenthalt werden mit 

dem Geld der Europäischen Union 

gefördert. Die Berufsbildenden 

Schulen haben dafür das Projekt 

„MA-QuEM“ entwickelt: das 

Mobilitätsprojekt für Auszubildende 

zur Qualifikation auf dem 

europäischen Arbeitsmarkt. In 

diesem Projekt arbeiten 60 

Praktikanten bei Unternehmen in 

Spanien, Italien, Polen und 

Lettland. 

Die vier „Letten“ haben jetzt 

einen Praktikumbericht geschickt: 

„Schon bei der Ankunft in Riga 

wurden wir vier Praktikanten 

herzlich von unseren Gastfamilien 

am Flughafen empfangen.“ 

schreiben Jessica Schaarmann und 

Die Praktikanten Kathrin, Jessica, Sebastian und Peter (v. l. ) in Riga.

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Praktikanten lernen ungewohnte Arbeitsbedingungen kennen 

Die Zimmerer Jonas Bussjäger und Sascha Klee berichten aus dem lettischen Ort Ainazi an der Grenze zu Estland 

Deutschland, teilten die 

Praktikanten mit: „Es 

scheint, als ob die 

Mitarbeiter kommen und 

gehen wie es ihnen 

passt. „ 

Auch das schnelle 

Arbeiten scheint nicht so 

wichtig, und hin und 

wieder würde auch gerne 

mal eine kleine Pause 

eingelegt. Jonas. „Nichts 

desto trotz wird bei der 

Arbeit auch einiges 

geschafft. Da die Leute 

hier nicht wie in 

Deutschland nach 

Stunden, sondern nach 

Leistung bezahlt werden, 

zählt für sie das 

Ergebnis.“ 

Nebenher bauen die 

jungen Zimmerer an einer 

„lettischen Bank“. Die 

Besteht aus einem Tisch, 

zwei Sitzen und zwei 

Hockern. „Dabei lernen wir 

das Anzeichnen mit einem 

speziellen Zirkel“, schreibt 

Jonas. Dieser Zirkel habe 

am Ende zwei Wasserwaagen, 

eine für die 

waagerechte und eine für 

die senkrechte Ausrichtung. 

Jonas: „Das 

Anzeichnen damit ist sehr 

ungewohnt und am Anfang 

nicht einfach, aber nach 

mehrfacher Benutzung 

funktioniert es doch. 

Die Arbeit dort an der 

Grenze zu Estland sei 

auch ganz anders als in 

standen und hole den 

„Rückstand“ schnell auf. 

„Da wir hier als 

Zimmerer hergekommen 

sind, lässt Aivis Irmeis, 

Ganz anders 

als erwartet 

unser Chef, uns auch 

gleich mal beweisen, was 

wir so können“, berichtet 

Jonas Bussjäger. Die 

Praktikanten sollen eine 

alte Blockhaussauna renovieren. 

Eine wirklich 

interessante Arbeit, da 

man genau sieht, wie alles 

aufgebaut ist und wie so 

eine Konstruktion eigentlich 

hergestellt wird“, findet 

Jonas. 

Der Ort Ainazi ist sehr 

klein und hat wenige 

Bewohner. Die Praktikanten 

haben sich 

inzwischen mit dem 

alten Lehrer ihres 

jetzigen Chefs angefreundet 

und erfahren 

von ihm eine Menge 

über die Region. 

Um noch mehr vom 

Land kennenzulernen, 

sind die Zimmerer in 

ihrer Freizeit viel 

unterwegs. Überschattet 

war der Praktikumsauftakt 

von einer 

Krankheit und einem 

kurzen Krankenhausaufenthalt 

Saschas. Er 

habe alles gut über- 

LANDKREIS – „So wie es 

hier ist, hätten wir es uns 

nicht vorstellen können, 

aber es ist wirklich schön!“ 

Die jungen Zimmerer 

Jonas Bussjäger und 

Sascha Kleemann lieferten 

einen begeisterten Bericht 

von ihrem Leonardo-da- 

Vinci-Praktikum in 

Lettland. 

Die beiden jungen 

Männer sind in Ainazi an 

der Grenze zu Estland im 

Einsatz. Sie sind in einer 

netten Gastfamilie untergebracht, 

hatten mit ihrer 

Ankunft am 21. Juli 

allerdings für Verwirrung 

gesorgt. Sie waren erst 

eine Woche später 

erwartet worden.



Freitag 9.November 2007 

Der Seelenschmerz war schnell überwunden 

17 Auszubildende der Berufsbildenden Schulen Syke absolvierten in Spanien, Italien und Polen Auslandspraktika 

Unterkunft doch ein Problem: „Das 

Wohnen mit den Mädchen hatten wir uns 

schlimmer vorgestellt. Sie haben uns 

zwar die komplette Wohnungseinrichtung 

umgestellt und uns die Kleiderbügel, den 

Schreibtisch und die warmen Decken 

geklaut, während wir einkaufen waren. 

Aber sonst läuft alles glatt“, berichteten 

die beiden. 

Tischlerlehrling Oliver Meyer aus 

Bassum hatte zu Anfang des Praktikums 

ganz andere Probleme. Die ersten 

Wochen waren für ihn ziemlich hart, weil 

er allein in einem fremden Land war, 

dessen Sprache er aber nur unzureichend 

beherrscht. Auf sich gestellt, fand sich 

aber nach kurzer Zeit gut zurecht, zumal 

er während der Arbeit in der Tischlerei in 

Lavoro (Italien) gelernt hat, sich zu 

verständigen. „Hier wird nicht, wie in den 

meisten Tischlereien in Deutschland, in 

Serie produziert, sondern in 

Einzelstücken. Ich musste zum Beispiel 

ganz alleine aus einer Kieferbohle eine 

Rahmengartentür anfertigen, und zwar 

von Anfang an bis zur Fertigstellung“, 

berichtet er stolz. Anschließend durfte er, 

gemeinsam mit einem Gesellen, einen 

Wandschrank bauen. Worüber sich 

Oliver besonders gefreut hat, war, dass 

die italienischen Kollegen nicht nur sehr 

hilfsbereit waren, sondern ihn auch 

gelobt haben. Weiter auf Seite 2 



Gruppenfoto mit Sprachlehrer: Dennis Block (hinten links), Astrid Schubert, Aron Winkelmann, Hendrik Reibert, Florian 

Rasche (zweite Reihe von links), Lehrer Oscar Vidal, Kirsten Sommer und Demet Özer (vorn). ESO/FOTO: BBS 

SYKE/STUHR. Sie sind jung, 

aufgeschlossen, beruflich hochmotiviert und 

wissbegierig. Die Rede ist von 

Auszubildenden, die für zwei Monate ins 

Ausland gehen, um sich dort weiterzubilden, 

die aber auch neugierig auf Land, Leute 

sind. Zum Beispiel die 17 Frauen und 

Männer, die auf Vermittlung der 

Berufsbildenden Schulen (BBS) Syke in 

Spanien, Italien und Polen gearbeitet haben. 

Als sie am 3. September zu ihren 

Auslandspraktika aufbrachen, war ihnen 

auferlegt worden, eine Art Berichtsheft zu 

führen. Einen Extrakt daraus übermittelten sie 

Knut Hancker, dem Koordinator für 

Auslandspraktika an den Berufsbildenden 

Schulen Syke per E-Mail. Hier ein paar 

Passagen daraus: 

Thorben Helmke aus Asendorf und Daniel 

Schumacher aus Weyhe, die künftigen 

Elektroniker, waren als Duo in Sassuolo 

(Italien) in einer Firma beschäftigt, in der 

Vibrationsmotoren produziert werden. Diese 

Motoren werden für Bohrinseln und Silos 

benötigt. Daniel musste im sogenannten 

Control-Department mit einem Lasersystem 

Motorenteile, die im Gefahrenbereich eingesetzt 

werden, auf 100-prozentige Genauigkeit testen. 

Thorben war im Montagebereich für Spulen 

tätig. Während beide in der Firma keinerlei 

Schwierigkeiten hatten, gab es in der



Freitag 9.November 2007 

Der Seelenschmerz war schnell überwunden 

17 Auszubildende der Berufsbildenden Schulen Syke absolvierten in Spanien, Italien und Polen Auslandspraktika 

eröffnet hatte. Deshalb kam es vor, dass auch deutsche Schriftstücke im Büro eingingen. “So konnte ich 

meinen spanischen Kollegen mehrfach deutsche Texte übersetzen. Besonders mein Chef machte auf mich 

den Eindruck, als würde er sehr viel von diesem Projekt halten und er war sehr freundlich zu mir.“ 

Die vier Praktikanten, die in Olsztyn (Polen) arbeiteten, hatten technische Probleme bei der Übermittlung 

ihrer Berichte. Niclas Betzien aus Diepholz, Nicole Kiebler aus Weyhe, Andreas Meling aus Twistringen 

und Andre Stuve aus Bruchhausen-Vilsen werden ihrer Schule in einem Rückblick schildern, wie die 

Praktika verlaufen sind. 

Anastasia Lotz aus Syke absolvierte ihr Praktikum im italienischen Modena. Ihr sehr detaillierter Bericht 

endete mit einem Appell an alle Lehrlinge, die im Rahmen ihrer dualen Ausbildung die BBS Syke besuchen: 

„Es ist auf jeden Fall eine tolle Erfahrung, in einem anderen Land zu leben, dort zu arbeiten und dessen 

Kultur kennen zu lernen. Leute, nutzt diese Chance, wenn ihr sie bekommt!“ 

Zurückgekehrt aus der „Fremde“, die für sie nun keine mehr ist, erfuhren die Schüler, dass ihre Schule die 

erst berufsbildende Europaschule in Niedersachsen ist. Wie berichtet, wurde ihr das Zertifikat des 

niedersächsischen Kulturministeriums am Montag ausgehändigt........................................................................ 

Jasna Müller und Lena Tilger aus Stuhr waren als angehende Groß- und Außenhandelskauffrauen in zwei 

Firmen beschäftigt, die in Sassuolo (Italien) mit Keramikplatten handeln. „Wir sitzen in Exportabteilungen, 

in denen viele verschiedene Sprachen gesprochen werden. Unsere Verständigung erfolgt jedoch in 

Englisch.“ Der Arbeitstag war lang. Er begann um 8.30 Uhr und ging, mit einer zweistündigen Mittagspause, 

bis 18.30 Uhr. Sehr viel Zeit zum Einkaufen von Lebensmitteln blieb ihnen deswegen nicht. Das 

anfängliche Heimweh legte sich bald. „Nach der ersten tollen Autotour mit unserem Ansprechpartner 

Steffano nach Mailand, verflog schnell das Heimweh. Seitdem können wir das gute Wetter, die schöne 

Stadt und das leckere Essen ohne Seelenschmerz genießen.“ 

„Es macht wirklich Spaß, in einem fremden Land zu arbeiten“, stellte Florian Rasche aus Twistringen 

schon kurz nach seiner Ankunft im spanischen Logroño fest. Als künftiger Groß- und 

Außenhandelskaufmann machte er sein Praktikum in einem Media-Markt. Er musste in der Disposition 

Zahlungen überwachen und Wareneingänge kontrollieren. Weil er kaum Spanisch sprach und die 

Mitarbeiter nur wenig Englisch, verständigten sie sich in einem Spanisch-Englisch-Mix. Als Vorteil 

empfand er, dass der Media-Markt ein deutsches Unternehmen ist, dass in Logroño eine Zweigstelle neu

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"Qualifizierung ist besonders wichtig" 

Ausbildungsleiter Carsten Brünjes schickte Azubi Daniel Schumacher für Praktikum nach Italien 

Kam gut gelaunt zur Arbeit: Daniel Schumacher (18) aus Leeste. Im Hintergrund 

überprüft Azubi Christoph Berenz (l.) die Elektrizitätversorgung bei Stromzählern. 

Ausbildungsleiter Carsten Brünjes (M.) vom gleichnamigen Betrieb schaut seinen 

Lehrlingen über die Schulter. Foto: Schritt 

deutsche Azubis besonders 

kundenorientiert seien und 

normierte Vorgaben umsetzen. Den 

Weyher habe es natürlich 

interessiert, wie Verkabelungen in 

italienischen Bauwerken angeordnet 

sind. "Die Stromversorgung 

funktioniert tadellos, doch manche 

Italiener setzen Steckdosen und 

Schalter an Stellen, die ihnen 

gerade passen." Daniel 

Schumacher deutet in einer 

Neubauwohnung im Herzen von 

Leeste auf zwei Schalterreihen: "In 

Italien wären diese versetzt 

angebracht, nicht akkurat parallel 

wie bei uns." Und die Leitungsführungen 

wären kreuz- und quer 

angebracht und demnach nicht 

berechenbar. 

ihnen ins Nachtleben von 

Mailand, Venedig und Florenz 

eingetaucht. Viel Pasta mit 

variantenreichen Soßen habe er 

natürlich genossen. "Heimweh" 

habe er nicht gehabt: "Ich kann 

jedem ein Auslandspraktikum 

empfehlen." 

den drei BBS-Schülerinnen Anna 

Lotz, Jennifer Klotz und Yvonne 

Glander (Hoya) und dem weiteren 

Syker BBS-Schüler Thorben 

Helmke (Asendorf). Außerhalb der 

Arbeit habe Daniel Schumacher mit 

jungen Arbeitskollegen das Ferrari- 

Museum besichtigt und sei mit 

Als gewöhnungsbedürftig habe 

er die Pausenregelung angesehen. 

Schumacher: "Die Italiener arbeiten 

von 8 bis 18 Uhr, machen zwei 

Stunden Mittag. Wir machen 

dagegen eine Frühstückspause und 

legen nur eine halbe Stunde 

Mittagspause ein." Untergebracht 

war er in einem Appartement mit 

verschiedenen Maschinen 

eingesetzt. "Die italienischen 

Kollegen waren sehr nett", 

beschrieb Daniel Schumacher 

das positive Arbeitsklima. Sehr 

schnell hatte der Weyher sich 

einen ausgezeichneten Ruf 

"erarbeitet". Die italienischen 

Ausbildungsleiter hätten ihm 

rasch Komplimente ausgesprochen: 

Er arbeite "zu schnell" 

und "zu gründlich". Daniel 

Schumacher erklärt: "Azubis wie 

Angestellte müssen ein 

gestecktes Pensum schaffen, 

dabei muss die Qualität 

stimmen, aber der Weg zum Ziel 

sei freier als in Deutschland." Da 

er es gewohnt sei, "genau und 

exakt" zu arbeiten, habe er diese 

Arbeitsweise bei der Bestückung 

von Motoren ebenfalls angewandt, 

blickt er zurück und 

schmunzelt. Sein Berufsschullehrer 

Knut Hancker, ergänzt, 

dass der Leester den 

italienischen Lehrlingen im 

dritten Lehrjahr sogar 

"kilometerweit voraus ist." Er 

begründet dies damit, dass 

WEYHE / MODENA (sie) 

"Italiener arbeiten lässiger als 

Deutsche", bringt es Daniel 

Schumacher (18) aus Leeste auf 

den Punkt. Der Auszubildende des 

Leester Elektrofachbetrieb 

"Brünjes" verbrachte im Rahmen 

des europäischen Mobilitätsprogramm 

"Leonardo da Vinci" acht 

Praktikumswochen in Italien. 

Dieses Auslandspraktikum habe 

Ausbildungsleiter Carsten Brünjes 

deshalb unterstützt, weil ihm "die 

Qualifizierung der Mitarbeiter 

besonders wichtig ist". Schließlich 

würde das 20-köpfige Team ein 

großes Spektrum abdecken, dabei 

nicht nur Neubauten verkabeln, 

sondern auch die Verkabelung bei 

Neu- und Umbauten einer 

Warenhaus-Kette übernehmen. 

Brünjes wünscht sich, dass mehr 

Ausbildungsbetriebe dem Beispiel 

folgen, damit der "gute Ruf des 

Handwerks gefördert wird". Beim 

Weltmarktführer für Vibrationsmotoren, 

die beispielsweise auf 

Ölplattformen eingesetzt werden, 

war der 18-Jährige bis vergangenen 

Freitag in Sassulo an

Sulinger Wochenblatt 12.Dezember 2007 

Ab nach Spanien zum Sprung ins kalte Wasser 

Katharina Bülker geht für Praktikum nach Sevilla 

„Auch die Sulinger Stadtverwaltung wird von den Spanien-Eindrücken profitieren“ 

SULINGEN (win). Auch eine Reise ins sonnige Spanien kann ein Sprung ins kalte Wasser sein – jedenfalls für Katharina Bülker. Die 

17-jährige Auszubildende absolviert seit Anfang August eine Ausbildung zur Bauzeichnerin bei der Stadtverwaltung und bereitet sich 

gerade auf ein Praktikum in Sevilla vor. „Das ist eine große Herausforderung für einen jungen Menschen“, sagt ihr „Chef“ Eckhard 

Sebode, Fachbereichsleiter für Planung und Bauordnung bei der Stadtverwaltung. Auch Katharina Bülker selbst empfindet das so. 

Schließlich ist sie erst seit kurzem Auszubildende bei der Stadt, und nun geht es schon ab ins Ausland. Dabei muss sie sehr viel 

Engagement zeigen, denn im Rahmen des EU-Projektes „MA-QuEM“ (Mobilitätsprojekte für Auszubildende –Qualifikation für den 

europäischen Markt), auch bekannt unter dem Namen „Leonardo da Vinci-Projekt“, werden hohe Anforderungen an die Teilnehmer 

gestellt. Zunächst geht es dabei in erster Linie um die Aneignung von Sprachkenntnissen des Gastlandes. Dass es ausgerechnet 

Spanien wird, war am Anfang nicht klar – genauso gut hätte es Katharina Bülker auch in den baltischen Raum verschlagen können 

oder nach Polen. „Das wäre mit der Sprache dann ganz schön schwierig geworden“, glaubt die 17-Jährige. Dass es nun doch ins 

sonnige Spanien geht, empfindet sie als glückliches Los. 

Steter Kontakt nach Sevilla 

versprochen 

SULINGEN (win). Das europäische 

Projekt „MA-QuEM“ (Mobilitätsprojekte 

für Auszubildende Qualifikation für den 

europäischen Markt) versteht sich nicht 

als Reiseveranstalter (Fortsetzung von 

der Titelseite). Zwar werden die 

Reisekosten für Praktikanten wie 

Katharina Bülker bezahlt, aber die 

Reiseplanung und die Unterkunft im 

Gastland organisiert 

jeder selbst. Im Fall der jungen 

Auszubildenden im Sulinger Rathaus 

gab es dabei Unterstützung von ihrem 

„Chef“ Eckhard Sebode. Er selbst 

begleitet das EU Programm 

schon länger und weiß, worauf zu 

achten ist. „Am wichtigsten sind 

natürlich die Sprachkenntnisse“, 

berichtet er. Zwar könne man sich im 

Gastbetrieb auch in Englisch 

verständigen, doch die 

Tätigkeitsberichte für die EU müssen 

zweisprachig verfasst werden – in Deutsch und in Spanisch. Bei Katharina Bülker steigt inzwischen das Lampenfieber. Denn auf sie 

warten ja nicht nur eine neue Kultur und Sprache – auch ein neuer Arbeitgeber wird sie fordern. Die „Grupo Ayesa“ ist ein führendes 

Planungs- und Ingenieurbüro in Andalusien und beschäftigt mehr als 1000 Mitarbeiter. Hoch-, Tief- und Straßenbau gehören ebenso 

zum Leistungsspektrum wie der Eisenbahn-, Tunnel-, Brücken- sowie der Wasser- und Talsperrenbau. Hinzu kommen die 

Planungen für Windenergieanlagen. Entwürfe für Industrie, Flughafentechnik und Architektur runden das Angebot der Firma ab. 

Katharina Bülker wird im Bereich Tief- und Hochbau eingesetzt. Ihre spanischen Kollegen kennt sie bereits. Via Internet wurde ihr 

die Abteilung schon vorgestellt. Eckhard Sebode schwärmt von dem spanischen Unternehmen: „Die setzen die neueste Technik ein, 

und Katharina wird an Projekten beteiligt sein, die wir ihr hier wohl nicht bieten könnten“. Daher sieht er die Vorteile des Projektes 

nicht nur bei seiner Auszubildenden. Er ist überzeugt, dass auch sein Fachbereich von den Eindrücken profitieren wird, die 

Katharina in Spanien und 

bei „Grupo Ayesa“ gewinnen wird. Ein Blick in andere Kulturen sei schließlich auch für eine Stadtverwaltung von Nutzen – denn nur 

„im eigenen Saft zu schmoren“ sei unter heutigen Wettbewerbsbedingungen auch für eine Stadtverwaltung nicht mehr tragbar. 

Daher kann sich Sebode 

durchaus vorstellen, auch selbst einmal Praktikanten aus dem europäischen Ausland aufzunehmen. „Es ist ja nicht nur für den 

Auszubildenden eine Herausforderung – auch der Gastbetrieb muss sich auf seinen ausländischen Mitarbeiter einstellen“, gibt er zu 

bedenken. Und das wäre für eine Stadtverwaltung sicherlich ein Gewinn. Katharina Bülker jedenfalls freut sich auf die 

Herausforderung – und das nicht nur in beruflicher Hinsicht. Natürlich möchte sie auch die spanische Kultur kennen lernen, aber 

nicht nur als Touristin. Vielmehr glaubt sie, dass man im Alltag viel schneller einen Zugang zu den Menschen und deren 

Lebensumständen findet. Dennoch ist sie froh, nicht allein zu reisen. Zwei weitere Teilnehmer aus 

Deutschland werden zeitgleich mit ihr ihre Praktika bei „Grupo Ayesa“ absolvieren. Und auch aus der Heimat wird sie natürlich 

Unterstützung finden: „Wir werden bei Problemen helfen, so weit wir es können“, verspricht Eckhard Sebode. Wenn Katharina 

schließlich am 6. Januar in Richtung Spanien aufbricht, 

wird sie bestens vorbereitet sein – und dennoch, so glaubt sie, wird das alles schon recht spannend für sie werden, und auf keinen 

Fall wird es ein Urlaubsaufenthalt, bezahlt von der EU, werden.

LEONARDO DA VINCI Projekt: MA-QuEM 2006 – 2008 ...

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