Perspektiven eröffnen - EQUAL - ESF

Produktionsschule Pforzheim
Zielsetzung
Erschließung neuer Wege im Über -
gang Schule zur Arbeitswelt zum
Ausbau der Leistungs- und Entwicklungsmöglichkeiten
junger
Menschen durch Unterstützung
gesellschaftlich relevanter Akteure.
Verbesserungen sollen in folgenden
Bereichen erzielt werden:
1 .
beim Übergang von der Schule
in den Beruf
2 . bei der Zusammenarbeit der
Lernorte und der Akteure der
beruflichen Weiterentwicklung
3 . bei der Verhinderung von
Schulabbruch und/oder Schulverweigerung
4 . bei der Orientierung und Qualifizierung
von jungen Frauen
zur Verbesserung ihres Zugangs
zum Ausbildungs- und Arbeitsmarkt
Zielgruppen
Junge Er wachsene, die Schwierigkeiten
haben, mit dem etablierten Bildungssystem
zurechtzukommen
Aktivitäten/Inhalte
Zentraler Baustein ist die Verbesserung
des Angebots von Möglichkeiten
der Praxisorientierung
und der kurzfristig umsetzbaren
und kontinuierlichen Betreuung.
Folgende Phasen gehen fließend
ineinander über:
1 . persönliche und berufliche
Orien tierung und Motivierungsphase
2 . Qualifizierungsphase: Erwerb
von Schlüsselqualifikationen
3 . Berufsvorbereitungsphase: berufsspezifische
Qualifikatio nen.
Die Arbeits- und Qualifizierungsanteile
werden bei den Ressourcenpartnern
(Schule, Unternehmen
u.a.) durchgeführt.
Die Qualifizierung ist überwiegend
produktions- und projektorientiert.
Es werden zwei- bis
vierwöchige Praktika durchgeführt.
In der Abschlussphase werden
Übergangshilfen zum Arbeitsmarkt
angeboten. Übergreifend werden
weitere Aktivitäten, die sowohl
arbeitsweltbezogene Kompetenzen
als auch die persönliche Sta-
bilisierung und soziale Integration
fördern, angeboten. Die parallel
laufenden Betreuungsangebote
umfassen eine intensive und umfassende
Integrationsbegleitung.
Bestandteil des Projektes ist auch
eine sozialpädagogische Betreuung.
Die Praxisaktivitäten umfassen vor
allem: Papierverarbeitung, Metall,
Elektro, Holz, PC/EDV, Blitzstudio,
Kerzenwerkstatt, Textildruck, Floristik,
Küche und Service, Seifenherstellung.
Die Kompetenzen werden im
Theorie-/Praxisverbund vermittelt
und folgen einem fächerübergreifenden
pädagogischen Ansatz.
Durch diese solide Basis für eine
berufliche Orientierung erleben
sich die Jugendlichen in verschiedenen
Gewerken/Gebieten.
Die Jugendlichen bleiben während
ihrer Zeit in der Produktionsschule
Schülerinnen und Schüler
ihrer ursprünglichen Schule. Ihre
Aufenthaltsdauer in der Produktionsschule
ist je nach Bedarf unterschiedlich
und beträgt höchstens
18 Monate.
Stufe 1: Berufsvorbereitung in der Schule
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Stufe 1 Schule
Stufe 2 Übergang 1
Stufe 3 Ausbildung
Stufe 4 Übergang 2
Stufe 5 Beruf/Beschäftigung
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Projektträger
Stadt Pforzheim, Kommunale Beschäftigungsförderung,
Durchführende Organisation:
Produktionsorientier te Aus- und
Weiterbildung im europäischen Rahmen
e.V. (Power e.V.)
Projektbezogenes
Weiterlesen:
www.power-ev.de
www.stadt-pforzheim.de
Kontakt:
Stadt Pforzheim; Kommunaler Beauftragter
für Beschäftigungsförderung
Andreas Hammer
Blumenhof 4, 75175 Pforzheim
Tel. 07231-393251; Fax 07231-392540
Andreas.Hammer@stadt-pforzheim.de
Power e.V.
Aaron Löwenbein
Bodelschwinghstr. 57, 75179 Pforzheim
Tel.: 07231-4242250; Fax: 07231-4243052
loewenbein@power-ev.de
1 . Schwelle
2 . Schwelle
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