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Perspektiven eröffnen - EQUAL - ESF

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Interkulturelle Kompetenz in der Berufsbildung<br />

Zielsetzung<br />

Förderung und Stärkung interkultureller<br />

Kompetenz von Jugendlichen<br />

in multikulturellen Lerngruppen<br />

Zielgruppen<br />

Jugendliche in Jugendhaftanstalten<br />

Aktivitäten/Inhalte<br />

Im Kontext der Berufsvorbereitung<br />

und Berufsausbildung werden in<br />

fünf ausgewählten Werkstätten der<br />

Jugendstrafanstalt Berlin modellhaft<br />

projektbezogene Trainingsmaßnahmen<br />

entwickelt und erprobt.<br />

Zunächst werden die vorhandenen<br />

interkulturellen Kompeten zen<br />

der beteiligten Jugendlichen analysiert<br />

und dokumentiert. Auf dieser<br />

Grundlage entsteht die Konzeption<br />

eines Trainingskurses „Interkulturelle<br />

Kompetenz“, dessen<br />

Erprobung zum Beispiel im Rahmen<br />

des Sozialkundeunterrichtes<br />

stattfindet.<br />

Um eine wirksame Sensibilisierung<br />

für das Thema zu erreichen,<br />

finden parallel selbstreflexive Workshops<br />

für die Multiplikatoren in<br />

der Jugendstrafanstalt statt.<br />

Die Entwicklung und Erprobung<br />

von berufsorientierenden Planspielen<br />

in multikulturellen Arbeitsteams<br />

stellt einen weiteren Arbeitsschritt<br />

dar, der in Form von<br />

mediengestützen und gendersensiblen<br />

Lernmaterialien und Handreichungen<br />

dokumentiert wird.<br />

Zu den Ergebnissen zählen:<br />

Ist-Analyse zur interkulturellen<br />

Kompetenz<br />

Selbstlernmaterialien zum<br />

„Interkulturellen Deutschkurs“<br />

Konzept zur Ausbildung von<br />

interkulturellen Konfliktlotsen<br />

in der Berufsbildung<br />

Konzept zum Thema „HipHop<br />

und berufliche Handlungskompetenz“<br />

Dokumentation eines berufsorientierendenHipHop-Projektes<br />

in der Jugendstrafanstalt<br />

Dokumentation eines virtuellen<br />

Kooperationsprojektes zwischen<br />

der Jugendstrafanstalt<br />

und der Frauenhaftanstalt<br />

Berlin<br />

Stufe 2: Berufsvorbereitung außerhalb von Schule<br />

59<br />

Stufe 1 Schule<br />

Stufe 2 Übergang 1<br />

Stufe 3 Ausbildung<br />

Stufe 4 Übergang 2<br />

Stufe 5 Beruf/Beschäftigung<br />

è<br />

è<br />

EP<br />

MEMBER - Medienkompetenz und Qualifizierungsbausteine<br />

in der Berufsvorbereitung<br />

Projektträger<br />

Berufsfortbildungswerk GmbH (bfw)<br />

Projektbezogenes<br />

Weiterlesen:<br />

www.berufsvorbereitung-medien.de<br />

(MEMBER-Fachpor tal für Neue Medien in<br />

der Berufsvorbereitung; HipHop-Plattform<br />

„GittaSpitta“)<br />

Kontakt:<br />

Berufsfortbildungswerk GmbH (bfw)<br />

Klarenbachstraße 1-4, 10553 Berlin<br />

c/o Jugendstrafanstalt Berlin<br />

Friedrich-Olbricht-Damm 40, 13627 Berlin<br />

Tel. 030-90144756; Fax 030-34507820<br />

kontakt@bfw.dewww.bfw.de<br />

1 . Schwelle<br />

2 . Schwelle<br />

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