Bürok REK - Helgoland

Wertschätzung unter touristischen Aspekten und durch touristische
Projekte
Die 50er und 60er Jahre erfahren seit mindestens 20 Jahren nicht nur Interesse im
Bereich der Denkmalpflege, sondern auch bei der Ausprägung eigener Lebensstile von
Menschen der Gegenwart („Retrowelle“). Als Trends zeichnen sich seit Mitte der 80er
Jahre des 20. Jahrhunderts das Interesse an Lebensstilen der 50-60er Jahre sowie auch
an der Musik und der Bekleidung ab. Die mit dieser modernen „Gründerzeit“ verbundene
Aufbruchstimmung und Lebensfreude zeigt sich auch in der Entwicklung neuer
Speisen und Getränken sowie neuer Technik für den Alltagsgebrauch wider, z. B. in der
Automatisierung und Elektronisierung von Küche und Wohnbereichen.
Für zunehmend mehr Menschen ist dieses verbunden mit der Zeit der eigenen Kindheit
und Jugend - für jüngere Menschen eine Zeit, die den Reiz des Unbekannten und schon
Historischen beinhaltet.
Mit einem baulichen Rahmen wie auf Helgoland, der im engeren Sinne zunächst nur
bei Fachleuten (Architekten und Ingenieuren) Interesse hervorruft, lassen sich in Kombination
mit den „konsumierbaren“ und „inszenierbaren“ Elementen dieser Epoche
touristische Impulse setzen.
Aktuelle Trends in der Museumslandschaft sind die Inszenierung von Geschichte durch
Personen, die als lebendige Akteure Museen und Ausstellungen „bevölkern“ und als
Persönlichkeiten aus der jeweiligen Epoche/Zeitschicht in entsprechender Gewandung
bzw. Bekleidung zu Räumen bzw. zu den in diesen Räumen ausgestellten Objekten
vortragen bis hin zu Themenevents in Form von Tages- oder Wochenendveranstaltungen
(z. B. Barockfeste, Mittelaltermärkte etc.), an denen auch der Besucher interaktiv
teilnehmen kann. All diese Trends lassen sich unter dem Stichwort „Living History“
zusammenfassen.
Exkurs Living History
Living History nennt man die Darstellung historischer Lebenswelten durch Personen,
deren Kleidung, Ausrüstung und Gebrauchsgegenstände in Material und Stil möglichst
realistisch der dargestellten Epoche entsprechen. Die Darstellung kann im privaten Rahmen
oder bei öffentlichen Veranstaltungen stattfinden.
Best Practice bzw. Living History im Museumskontext
Neben einer Form der Freizeitbeschäftigung bezeichnet der Begriff Living History auch
eine als „personale Geschichtsinterpretation“ bezeichnete Methode der Museumspädagogik.
Dies birgt große Möglichkeiten für umfassende Lernerfahrungen bei den
Besuchern von Museen und historischen Stätten, sofern sie wissenschaftlich korrekt
betrieben und didaktisch richtig vermittelt wird. Die Anforderungen an eine solche Museumsarbeit
sind weitaus strenger und vielgestaltiger als in der Freizeitszene. Anders
als in England und Amerika, wo „lebendige Bilder“ in Museen eine lange und ununterbrochene
Tradition haben, sind historische Interpretationen in deutschen Museen
eine relativ neue Erscheinung. Der finanzielle Mehraufwand und nicht zuletzt die große
Verwechslungsgefahr zwischen beiden haben zur Folge, dass in Deutschland die Akzeptanz
von Living History im Museum nur langsam wächst. Um die Verwechslungsgefahr
einzudämmen, favorisiert Michael Faber vom Rheinischen Freilichtmuseum Kommern
den Begriff der „gespielten Geschichte“, um den Unterschied zwischen dem subjektiven
„Nachspielen“ von Geschichte und der geschichtlichen Realität in ihrem komplexen
historischen Horizont zu verdeutlichen. Neben dem Museum in Kommern wird der
Weg einer geprüften musealen Geschichtsdarstellung in Deutschland auch vom Frei-
REK Helgoland - BAND III
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