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Gender Studies Teilnahmebegrenzung: 40 28
Fakultät für Bildungswissenschaften (Fak. 1) BA Erziehung und Bildung, 3. Semester Pädagogische Kernkompetenzen 1-5 5. Kompetenz in einem Wissens- und Handlungsfeld Interkulturelle Pädagogik / Deutsch als Zweitsprache Dr. Patricia Baquero Torres Konzepte interkultureller Pädagogik Se — 2.0 SWS — Mi 16-18 — wöch. — KG 2, R -117 (UG) BA EB, BA Erziehung und Bildung Gender Studies In der erziehungswissenschaftlichen Diskussion seit den 1990er Jahren hat sich der Begriff „interkulturell“ durchgesetzt. Dabei sind verschiedene Ansätze entstanden, die sich aus unterschiedlichen theoretischen Positionen, Problembeschreibungen, Forschungsansätzen, Konzepten und Paradigmen herausgebildet haben und somit ein breiteres Panorama der Debatte über interkulturelle Bildung in Deutschland geben. In dieser Veranstaltung wird eine Annäherung an diese Debatte durchgeführt mit dem Ziel, einen Überblick über diese Diskussion zu gewinnen, um damit produktive Anhaltspunkte für interkulturelles pädagogisches Denken und Handeln zu finden. Teilnahmebegrenzung: 40 29
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