Ausgabe 11/12 2011 - BDH Bundesverband Rehabilitation

Aktuelles
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tung andererseits hin. Dabei gilt,
dass vor allem eine gute Bildung
die beste Prävention gegen Armut
bedeutet. Menschen, die über keinen
oder über einen Hauptschulabschluss
verfügen, sind zu 23,2 Prozent
„armutsgefährdet“, wobei häufig
Alleinerziehende (37,5 Prozent)
dieses Schicksal teilen. Gute Bildung
und sichere finanzielle Verhältnisse
sind laut der Studie eine
gute Basis eines gesunden Lebens
mit einer deutlich höheren Lebenserwartung.
Wirklich besorgniserregend
waren die Aussagen zur Lebensrealität
Betroffener: Jeder Dritte
der Armutsgefährdeten war nicht
in der Lage, zumindest jeden zweiten
Tag eine vollwertige Mahlzeit zu
erhalten. Jeder sechste hat Probleme,
die eigene Wohnung angemessen
zu beheizen, berichtete der
Präsident des Statistischen Bundesamtes,
Roderich Egeler.
Soziale Mobilität sinkt
Der Weg aus der Armut wird in
Deutschland immer steiniger. Bildung
bleibt ein Privileg der oberen
Schichten, denn Bildungsbiografien
scheinen sich geradezu zu vererben.
An dieser Stelle ist die Politik
gefragt, mit Hilfe neuer Schulkon-
zepte integrativ zu wirken und jungen
Menschen gesellschaftsübergreifend
faire Bildungschancen zu
gewähren. Längeres gemeinsames
Lernen in der Form der Sekundarschule,
wie es in Nordrhein-Westfalen
konzeptionell angedacht wird,
bietet einen vielversprechenden
Ansatz und dürfte geeignet sein,
Barrieren zwischen verschiedenen
Einkommensschichten einzureißen.
Dennoch scheint sich Deutschland
von dem Ideal einer Wissensgesellschaft
zu entfernen. „Bildung wird
nicht wertgeschätzt“, kritisierte Thomas
Krüger, Präsident der Bundeszentrale
für politische Bildung. Der
Anteil der Bildungsausgaben am
Bruttoinlandsprodukt (BIP) betrug
2009 6,8 Prozent. „Das ist zu wenig,
um der ökonomischen Relevanz
von Bildung gerecht zu werden.“
Denn Bildung bedeutet aktive
Teilhabe am gesellschaftlichen Leben.
2009 stammte nur jeder zehnte
Gymnasiast aus Familien, in denen
die Eltern einen Hauptschulabschluss
oder keinen Schulabschluss
vorweisen konnten. Kinder
studierter Eltern wählen hingegen
mit hoher Wahrscheinlichkeit eben-
falls akademische Bildungswege.
Die Folgen fehlender Bildungsgerechtigkeit
sind offensichtlich. Während
in den 80er Jahren 57 Prozent
Ärmerer dauerhaft im untersten
Einkommensbereich der Gesellschaft
verharrten, gilt dies heute für
zwei von drei Betroffenen. „Das
heißt, weniger Menschen gelingt
es, ihre Einkommenssituation wieder
zu verbessern“, erläuterte Sozialforscher
Roland Habich vom Wissenschaftszentrum
Berlin (WZB).
Dagegen ist es heutzutage leichter,
hohe Einkommen und den einmal
erreichten Wohlstand dauerhaft zu
sichern. Hier stieg der Anteil von 38
Prozent in den 80er Jahren auf 51
Prozent. Die Daten hinterlassen bei
Sozialforschern einen faden Beigeschmack.
„Der Satz: ´Einmal arm,
immer arm´ gilt. Die soziale Mobilität
in Deutschland nimmt ab“, so die
Soziologin Jutta Allmendinger.
Ein Weckruf für die Politik, Bildungsfragen
offensiver zu diskutieren
und unserer Gesellschaft und
damit allen Menschen eine Vision
von Aufstiegschancen und Teilhabe
zu vermitteln, die Mut macht.
BDH-Kurier 11/12 2011