Kinder und Jugendliche als pflegende angehörige - Plattform für ...

Pflegebedürftige Person %Mutter (inkl. Stiefmutter) 52% (3617)Vater (inkl. Stiefvater) 14% (959)Geschwister 31% (2142)Großeltern 3% (197)Tabelle 5: Familiäre Beziehung der pflegebedürftigen Person zum pflegenden Kind (n=6.992) Quelle: Deardenund Becker (2004, S. 5). Mit freundlicher Genehmigung von Young Carers UKWenn man die Anzahl der Nennungen in dieser Tabelle (n=6992) mit der Gesamtzahl der Kinder inder Studie vergleicht (n=6178), wird deutlich, dass einige Kinder für mindestens zwei PersonenPflegeverantwortung übernehmen. Es zeigt sich auch, dass meistens für die kranke MutterVerantwortung übernommen wird. Das Argument aus den englischen Studie hierzu stützt sich auf dieBeobachtung, dass die meisten Young Carers in Großbritannien in Ein-Familien-Haushalten leben undes sich bei den Alleinerziehenden vorwiegend um Mütter handelt (Becker, et al., 1998; Dearden &Becker, 2004). Nur selten übernehmen Kinder auch Sorgeverantwortung für ein pflegebedürftigesGroßelternteil (3%) und dann meist aufgrund körperlicher Belange. Die „Alzheimer AssociationAustralia“ berichtet allerdings, dass Kinder auch pflegerische Verantwortung beiAlzheimererkrankungen in der Familie übernehmen (zit. nach Becker, 2007, S. 38), was die Sorge umein Großelternteil nahelegt.4.3.4 Gründe für die PflegeübernahmeStudien über pflegende Kinder zeigen ein breites Spektrum an Gründen für die Pflegeübernahmeoder –beteiligung von Kindern: familiäre Präferenzen, Abwesenheit von anderen informell zuVerfügung stehenden familiären Netzwerken oder anderen sozialen Netzwerken, Mangel anpassenden, zugänglichen und leistbaren formalen Pflegearrangements (Becker, et al., 1998; Morrow,2005). Die Übernahme der Pflegerolle ist dabei selten das Resultat freier Wahl, sondern eineNotwendigkeit, die daraus resultiert, in eine Welt ohne Alternativen hineingeboren zu werden. Fürdie meisten Kinder ist es Teil ihrer Normalität, sie kennen es nicht anders (Becker, 2007).Die Gründe für die Pflegeübernahme dürfen nicht losgelöst vom Alter und dem kindlichenEntwicklungsstand betrachtet werden. Kleine Kinder wachsen in die Pflegerolle automatisch hinein.Meist ist die Mutter im Fokus der Aufmerksamkeit. Egal ob sie selbst krank ist oder ob sie der Mutter„einfach helfen wollen“ auch wenn jemand anderer krank ist (Metzing, 2007, S. 129). Schulkinderbringen in ihrer Entwicklung schon ein Familienkonzept hervor, auf deren Grundlage sie sich fürandere verantwortlich fühlen und die Notwendigkeit der Pflegeübernahme aufgrund empfundenermangelnder Wahlfreiheit hervortritt (ebd. , S. 131). Im jugendlichen Alter wächst dieMoralvorstellung, die sich mit der Kinderliebe als Motivator vereint. Diese Jugendlichen empfindenbeispielsweise ein Pflichtbewusstsein, die Familie durch ihre Pflegetätigkeiten zusammenzuhaltenund davor zu schützen auseinandergerissen zu werden, anderen zu helfen ist für sieselbstverständlich (ebd. , S. 135).23