Schulevaluationsbericht 2013 (pdf) - Hohfurri
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Schule <strong>Hohfurri</strong>, Winterthur-Wülflingen, Evaluation 2012/<strong>2013</strong>2 ZusammenfassungKernaussagen zur SchulqualitätDas Evaluationsteam hat die Ausprägung der evaluierten Qualitätsmerkmale mitfolgenden Kernaussagen beurteilt:Lebenswelt SchuleWertschätzende GemeinschaftDie Schule legt Wert auf einen guten Umgang unter den Jugendlichen. Diese fühlen sich ander Schule wohl und sicher. Die Schülerpartizipation ist wirkungsvoll eingerichtet.Lehren und LernenKlare UnterrichtsstrukturDer Unterricht ist zweckmässig aufgebaut, oft leistungsorientiert und grösstenteils anregendgestaltet.Individuelle LernbegleitungDie Lehrpersonen unterstützen die Schülerinnen und Schüler mehrheitlich zuverlässig imUnterricht. Differenzierung oder Individualisierung finden nur teilweise statt.Lernförderliches KlassenklimaIn den meisten Klassen herrscht ein freundliches und störungsarmes Klima.Vergleichbare BeurteilungDie Klassenlehrpersonen bewerten die Leistungen der Schülerinnen und Schüler nachvollziehbarund transparent. Innerhalb der Schule ist die Beurteilungspraxis wenig abgesprochenund vergleichbar.4
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