2008 November K 10339 2,65 - Dachverband für Budotechniken ...
2008 November K 10339 2,65 - Dachverband für Budotechniken ...
2008 November K 10339 2,65 - Dachverband für Budotechniken ...
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
JU-JUTSU<br />
Wer mehr von Bernd Hillebrand<br />
sehen möchte, sei auf<br />
den Dan-Tag 2009 am 26. und<br />
27. September 2009 in Duisburg<br />
hingewiesen.<br />
NWJJV<br />
Jugendlehrgang<br />
„Spiel, Spaß und<br />
Training mit der<br />
Handpratze“<br />
Pratzenarbeit sollte das<br />
Thema des Jugendlehrgangs im<br />
Bezirk Köln sein. So hatten die<br />
Vereine im Vorfeld abgestimmt<br />
und so sollte es am 31. August<br />
auch sein. Als Referent konnte<br />
Axel Lange gewonnen werden,<br />
welcher seit vielen Jahren als<br />
Trainer des TV Klaswipper tätig<br />
ist und so schon viel Erfahrung<br />
im Umgang und Unterrichten<br />
von Kids und Jugendlichen<br />
sammeln konnte. Zusammen<br />
mit Axel wurde das Thema<br />
jugendgerecht aufgearbeitet und<br />
so stand der Sonntagmittag im<br />
Zeichen von „Spiel, Spaß und<br />
Training mit der Handpratze“.<br />
Erfreulicherweise fanden<br />
sich 28 Jugendliche im<br />
Alter von zehn bis 18 Jahren an<br />
diesem Tag auf der Matte ein,<br />
um auf die Pratzen zu kloppen.<br />
Axel und der Bezirksjugendvertreter<br />
zeigten sich von dieser<br />
regen Teilnahme sehr erfreut<br />
und schnell stieg man in das<br />
Thema ein. Gemeinsam führten<br />
sie durch die verschiedenen the-<br />
matischen Teile des Lehrganges,<br />
wobei sich Spiel- und Übungsformen<br />
immer wieder abwechselten.<br />
So wurde neben vielen<br />
Spielformen rund um die Pratze<br />
auf Grundelemente der Bewegungslehre<br />
bei der Pratzenarbeit<br />
eingegangen. Dann arbeiteten<br />
sich die Teilnehmer über zunehmend<br />
komplexere Atemikombinationen<br />
an den Pratzen durch<br />
die verschiedenen Kampfdistanzen<br />
des Ju-Jutsu. Auch wurde<br />
auf die wichtige Rolle und<br />
Verantwortung des Pratzenhalters<br />
eingegangen. Außerdem<br />
wurden die Pratzendisziplinen<br />
aus dem Ju-Jutsu-Sportabzeichen<br />
vorgestellt und geübt.<br />
Ebenso wurde den Teilnehmern<br />
die Möglichkeit aufgezeigt,<br />
während einer Ju-Jutsu Prüfung<br />
ihre Atemitechniken aus dem<br />
Prüfungsprogramm zusätzlich<br />
in Kombination an der Pratze zu<br />
demonstrieren. Also ging man<br />
auch kurz durch die geforderten<br />
Techniken der unteren Gürtelprogramme.<br />
Zum Schluss wurde den<br />
Teilnehmern Zeit gegeben,<br />
gemäß den während dem Lehrgang<br />
vermittelten Prinzipien,<br />
eigene Atemikombinationen zu<br />
erarbeiten. Hier wurden gerade<br />
im höheren Gürtelbereich<br />
spektakuläre Technikabfolgen<br />
demonstriert.<br />
Nach viel zu kurzen drei<br />
Stunden verabschiedeten die<br />
Referenten die fl eißigen Teilnehmer,<br />
welche mit viel Spaß<br />
bei diesem interessanten, aber<br />
auch durchaus anstrengenden<br />
Thema fl eißig mitgezogen<br />
haben. Vielen Dank auch noch<br />
einmal an die Vereinstrainer<br />
und die Eltern, welche sich an<br />
diesem Sonntag trotz bestem<br />
Wetter als Fahrer zur Verfügung<br />
gestellt haben.<br />
Fabian Bendlow<br />
Gegen- und Weiterführung<br />
mit<br />
Brian Smith<br />
Am 6. September fand in<br />
Nettetal ein Techniklehrgang<br />
zum Thema Gegen- und Weiterführungstechniken<br />
mit Brian<br />
Smith (3. Dan) statt. Es fanden<br />
20 Ju-Jutsukas den Weg dorthin,<br />
ein guter Teil kam sogar aus<br />
dem Aachener Bezirk, und so<br />
konnte Bezirksvertreter Werner<br />
Dermann Ju-Jutsukas aller<br />
Graduierungen begrüßen.<br />
Brian grüßte schnell an und<br />
stieg sofort in das Thema ein.<br />
Zunächst wurde der Themenbereich<br />
Gegen- und Weiterführung<br />
in der Theorie vorgestellt. Um<br />
allen Graduierungen gerecht zu<br />
werden, schlug Brian vor, sich<br />
systematisch vom 5. Kyu bis 1.<br />
Dan durch die Materie zu arbeiten.<br />
Brian beließ es aber nicht<br />
beim „08/15-Gurtprogramm“:<br />
Den Wechsel Armstreckhebel<br />
in Armebeugehebel aus dem<br />
Gelbgurt kann man z.B. auch<br />
prima mal am Boden machen.<br />
Hier kam auch direkt Brians<br />
wichtigstes Lehrgangsziel zur<br />
Sprache: Weg von Stereotypen<br />
und „detaillierten Drehbüchern<br />
im Kopf“! Richtiges Reagieren<br />
aus der sich ergebenden<br />
Situation sollte gelernt werden.<br />
So führte Brian dann die<br />
Lehrgangsteilnehmer zwar<br />
durch alle Gurtprogramme und<br />
folglich auch durch beinahe<br />
jedes einzelne Körpergelenk,<br />
jedoch gab er stets nur den<br />
Angriff vor: Die Gegen- bzw.<br />
Weiterführungstechnik sollten<br />
die Teilnehmer selbst aus ihrem<br />
Repertoire wählen. Brian ging<br />
derweil umher, um zu helfen, zu<br />
korrigieren, und vor allem, um<br />
typische und häufi g gemachte<br />
Fehler (wie etwa Arbeiten<br />
gegen die Bewegungsrichtung)<br />
festzustellen. Diese stellte er<br />
dann allen Teilnehmern vor,<br />
und es wurden gemeinsam<br />
Lösungen und Verbesserungen<br />
erarbeitet.<br />
52 11/<strong>2008</strong> der budoka