Projektarbeit Schulversuche in der Mikrowelle - Institut Dr. Flad
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<strong>Institut</strong> <strong>Dr</strong>. <strong>Flad</strong> – Berufskolleg für Chemie, Pharmazie und Umwelt<br />
Wir bilden aus: CTA, PTA, UTA und CTA mit den Schwerpunkten Biotechnologie und Umwelt.<br />
www.chf.de<br />
5.4.9. Entwässern von Kupfersulfat-Pentahydrat<br />
Geräte- und Materialbedarf:<br />
(Kupfervitriol)<br />
E<strong>in</strong>e <strong>Mikrowelle</strong>, e<strong>in</strong> Becherglas (250mL), e<strong>in</strong>e Analysenwaage, e<strong>in</strong> Spatel, Schutzhand-<br />
schuhe, e<strong>in</strong> Rundfilter, Kupfersulfat-Pentahydrat<br />
Vorbereitung:<br />
Zunächst wird das Leergewicht des Becherglases auf <strong>der</strong> Analysenwaage ermittelt. An-<br />
schließend wird e<strong>in</strong>e genaue Menge von ungefähr 250mg Kupfervitriol e<strong>in</strong>gewogen. Mikro-<br />
welle auf 800 Watt e<strong>in</strong>stellen und die Zeitschaltuhr auf 3 M<strong>in</strong>uten stellen.<br />
Versuchsdurchführung:<br />
Das Becherglas wird <strong>in</strong> die Mitte des <strong>Dr</strong>ehtellers <strong>in</strong> die <strong>Mikrowelle</strong> gestellt und mit e<strong>in</strong>em<br />
Rundfilter abgedeckt. Das Kupfersulfat-Pentahydrat wird 3 M<strong>in</strong>uten erhitzt, aus <strong>der</strong> Mikrowel-<br />
le genommen und nach kurzem Abkühlen gewogen. Dieser Vorgang wird so lange wie<strong>der</strong>-<br />
holt, bis man e<strong>in</strong> konstantes Gewicht erhält. Anschließend ist mit unten stehen<strong>der</strong> Berech-<br />
nung <strong>der</strong> theoretische Wert zu ermitteln.<br />
Beobachtung:<br />
Es ist e<strong>in</strong>e Entfärbung des Kupfervitriols zu sehen.<br />
Erklärung:<br />
Durch die zugeführte Energie wird das Kristallwasser angeregt und spaltet sich dadurch ab.<br />
Quantitative Auswertung: x=theoretischer Wert<br />
CuSO4 ⋅ 5H<br />
2O<br />
→ CuSO 4<br />
249,68 mg 159,61 mg<br />
E<strong>in</strong>waage mg x<br />
<strong>Schulversuche</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Mikrowelle</strong> – <strong>Projektarbeit</strong> 2007/08 28