SOso Notizen_2015

AUS DEM CAMPUSLEBEN
Vulkanfiber auf hoher See!
Die studentischen Projekte rund
um den umweltfreundlichen Baustoff
Vulkanfiber nehmen kein
Ende!
So macht studieren Spaß: Prof. Dr.
Christian Stumpf hat das Wahlpflicht-
Modul „Angewandte Produkt-Entwicklung“
wörtlich genommen und
eine Reihe von praktischen Studienprojekten
initiiert. Aus dem Plattenmaterial
Vulkanfiber sind seither ein
Fahrrad, zwei E-Scooter, ein E-Cart
und zwei seetaugliche Katamarane
entstanden.
Der Werkstoff Vulkanfiber ist bereits
seit über 150 Jahren bekannt. Das
Verbundmaterial wird in einem speziellen
Pressverfahren aus Baumwoll-
oder Zellulosefasern hergestellt.
Das klassische Verbundmaterial ist
eigentlich hochmodern, weil es aus
nachwachsenden Rohstoffen besteht.
Der Plattenwerkstoff eignet
sich gut für Studienprojekte, weil er
relativ unbekannt ist und sich mit
einfachen Werkzeugen verarbeiten
lässt.
In diesem Jahr gingen die Soester
Studenten mit dem Verbundstoff aus
Baumwolle und Zellulose auf hohe
See.
Viele Erfolgsgeschichten beginnen mit
einer verrückten Idee – so auch das
engagierte Ziel von gut 80 Studierenden
der Fachhochschule Südwestfalen,
die mit aus Vulkanfiber gefertigten
Booten den Möhnesee erobern
wollten.
Nach knapp drei Monaten harter Arbeit
und einigen Nachtschichten war
es am Nachmittag des 29. Junis 2015
so weit: Zwei Teams traten im Wettstreit
der Katamarane aus Vulkanfiber
gegeneinander an.
Bei strahlendem Sonnenschein präsentierten
die Studenten stolz die Ergebnisse
stundenlanger Arbeit.
Die Idee für das ungewöhnliche Projekt
entwickelten Prof. Dr. Christian
Stumpf und Kai Laugsch. Sie arbeiten
in ihrem Fachgebiet Konstruktionstechnik
und Anlagenbau mit dem
Werkstoff Vulkanfiber und suchten
nach einem praktischen Projekt für
die Vorlesung „Angewandte Produktentwicklung“.
So entstand das
Gemeinschaftsprojekt „ProjektEco –
Gemeinsam ans Ziel“, das Ideen und
Know-how von Studierenden der
Studiengänge Maschinenbau, Technische
Redaktion und Projektmanagement
sowie Design- und Projektmanagement
miteinander verband.
Die Jungfernfahrt war zugleich die
letzte zu bewältigende Disziplin im
Wettstreit. Unter den kritischen Augen
der Fachjury mussten die Boote,
jeweils besetzt mit zwei Bootsführern,
eine Strecke von 400 Metern
über den See zurücklegen. Zwar lag
Team A mit 2:04 Minuten um Nasenläge
vorn, doch sicherte sich Team B
(2:15 Minuten) mit kleinem Vorsprung
in den anderen Kategorien den Gesamtsieg.
Die Enttäuschung über
den zweiten guten Platz war den Studierenden
von Team A anzusehen.
Jedoch: „Eigentlich gibt es zwei Sieger,
denn Sie haben gezeigt, dass Sie
in der Lage sind, ein Projekt von der
theoretischen Idee bis zur Durchführung
in der Praxis umzusetzen“, lobte
Prof. Stumpf den unermüdlichen Einsatz
aller Projektteilnehmer.
Das Studienmodul „Angewandte
Produktentwicklung“ zeichnet sich
insbesondere nicht nur durch innovativen
Umgang mit dem umweltfreundlichen
Material aus, sondern
vor allem in der studienfächerübergreifenden
Zusammenarbeit der Studierenden.
Zur Realisierung bildeten
die Studierenden entsprechende
Teams, die sich um Entwurf, Konstruktion
und Fertigung kümmerten.
Aber auch Ressorts wie Teilebeschaffung,
technische Dokumentation
und Öffentlichkeitsarbeit wurden
ins Leben gerufen.
Mit dem Katamaran-Projekt stellten
sich die Studenten nun erschwerten
Bedingungen, da die Wasserbeständigkeit
des Materials zwingend sicher
gestellt werden musste.
16 16