LERNEN MIT ZUKUNFT September 2016

information & lernen
Erwachsenenbildung:
Qualifizierter Integrationsbetreuer
AUSZUG (TEXT) DER PROJEKTEINGABE FÜR CROWDFUNDING BEI RESPEKT.NET
UNTERSTÜTZEN SIE UNSER VORHABEN
Die wirtschaftliche Krise der
letzten Jahre und die Migrationsströme
sind nur zwei Gründe,
warum immer mehr Menschen
Bedarf nach Betreuung und Unterstützung
haben. Aber auch, dass immer
mehr Menschen einen neuen Beruf
ergreifen (müssen).
Die Ausbildung zum/r Integrationsbetreuer/in
wird im Rahmen der Erwachsenenbildung
angeboten und fördert damit
die erfolgreiche Eingliederung und Akzeptanz
in die Gesellschaft. Zielgruppe
sind Inländer als auch Zuwanderer bzw.
Asylwerber mit passendem Background.
AUFGABENGEBIET
Die neuen Integrationsbetreuer/innen
sind Ansprechpartner/innen für Migranten
• in allen Alltagsfragen,
• sie organisieren Dolmetscher für dringende
Arztbesuche,
• sie beraten und betreuen in Behördenangelegenheiten,
• sie fördern soziale Kontakte, vermitteln
Freizeit- und Kulturangebote
• und vernetzen sich eng mit den
Initiativen vor Ort, zum Beispiel um das
Erlernen der Sprache zu beschleunigen.
Den zu integrierenden Menschen soll
die Kultur des Aufnahmelandes und die
Tatsache vermittelt werden, dass es Teil
der Verpflichtung ist, diese Kultur anzuerkennen
und mit Ausnahme religiöser
Einschränkungen auch zu leben.
Wozu Vitamin C
youtube-Video
Als Beispiel (eines von vielen): Bildungsanspruch
für Mädchen.
PROJEKTZIELE
Integration als „Selbstläufer“
Neben Inländern sollen schwerpunktmäßig Personen
aus der Gruppe der Flüchtlinge, Zuwanderer
und Asylwerber mit entsprechendem
Karl H. Schrittwieser
Obmann des zertifizierten
Bildungsinstituts
IMPROVE-Bildung mit Zukunft
www.improve.or.at
persönlichen Hintergrund (Lehrer, Ärzte, „Respektspersonen“ etc.) diese
Ausbildung absolvieren. Dies lässt eine höhere Integrationsakzeptanz und
schnellere Integration sowie das Heranziehen weiterer „originärer“ Integrationsbetreuer
erwarten (Schneeballeffekt).
Ergänzend zur fachlichen Ausbildung soll diesen Personen auch eine intensivere
Sprachschulung zukommen.
INTEGRATION BEDEUTET FÖRDERN UND FORDERN!
Der Paradigmenwechsel in der Zuwanderungspolitik bedeutet, dass
Migranten zwar einen Anspruch auf Unterstützung ihrer Anstrengungen
durch Staat und Gesellschaft haben, sie aber gleichzeitig in ihrem eigenen
Interesse auch zur Eigeninitiative verpflichtet sind.
Dabei hat die aufnehmende Mehrheitsgesellschaft für ausreichende Eingliederungsangebote
zu sorgen, während Zuwanderinnen und Zuwanderer
diese Angebote in Anspruch nehmen müssen und darauf aufbauend aktiv
an der weiteren eigenen Integration mitzuwirken haben. Hierbei steht ihnen
der/die Integrationsbetreuer/in zur Seite.
VIDEO UND MÖGLICHKEIT FÜR UNTERSTÜTZUNG:
www.improve.or.at/VIDEO/Clip.asp
Fotos: © Fotolia.com
17 | SEPTEMBER 2016