1 Beschreibung der Schulsituation - Domgymnasium Merseburg

Konzept offene Ganztagsschule 22
Strukturen des Ganztagsschulangebotes:
Unsere Schule unterbreitet von Montag bis Donnerstag in der Zeit von 13:40 Uhr bis maximal
16:05 Uhr Nachmittagsangebote.
Die Angebote umfassen vier Bereiche (entsprechend der Auswertung der Schüler- und Eltern-
befragung der Klassenstufen 5 und 6):
Hausaufgabenbetreuung, Förderung und Begabtenunterricht
den kulturell- musischen Bereich
den Sport- und Kreativbereich
den Orientierungs- und Begegnungsbereich
Eine vorläufige Übersicht zur Nachmittagsgestaltung wurde bereits erarbeitet (vgl. Anhang).
Es würden ca. 50 Wochenstunden für die Angebote an beiden Schulstandorten benötigt. Da nur
maximal 12 Unterrichtsstunden zur Verfügung stehen, heißt das, es werden meist drei bis vier
Parallelveranstaltungen unterbreitet.
Einige Freizeitaktivitäten, die bereits das Profil unserer Schule prägen, z. B. der Chor, die
Theatergruppe und die Schülerband, sind Angebote, die auch von Schülern der Jahrgangs-
stufen 11 und 12 genutzt werden können.
Bei der Planung der Anfangszeiten dieser Arbeitsgemeinschaften muss berücksichtigt werden,
dass die Schüler evtl. zwischen den Häusern wechseln müssen. Dafür liegen aber bereits
praktische Erfahrungen vor.
4.3 Raumnutzung und Raumgestaltung
Haus Dürerstraße
Schüler der Klassenstufen 5 und 6 und der Klassenstufen 10 bis 12
Für die Schüler der 5. und 6.Klassen gilt das Klassenraumprinzip. Alle Klassenräume und der
Musikraum befinden sich im Erdgeschoss. Diese Räume können nach dem Unterrichtsschluss
für die Hausaufgabenbetreuung, den Begabtenunterricht und einige Spiel– und Kreativ–
Arbeitsgemeinschaften genutzt werden.
In der ersten und zweiten Etage liegen vorwiegend Fachkabinette, in denen nach der 7. bzw.
8.Stunde naturwissenschaftliche Arbeitsgemeinschaften angeboten werden könnten.
In der dritten Etage sind die Aula sowie weitere Fachräume. Die vierte Etage bietet Möglich-
keiten zur Aufbewahrung von Arbeitsmaterialien, dem Theaterfundus und Beständen der
Schulbibliothek.