und W eiterbildung BS, BMHS - Pädagogische Hochschule ...

„ANCORA IMPARO Ich lerne noch.“
Michelangelo Buonarrotti
(Er sagte dies im Alter von 87 Jahren)
Wir lernen ständig – Sie auch?
Die wichtigste Ressource unserer Schulen sind Sie, liebe
Kolleginnen und Kollegen, Sie als Pädagoginnen und
Pädagogen, welche Ihre professionelle und persönliche
Weiterentwicklung als selbstverständlich sehen.
Berufsbegleitende, eigenverantwortliche und nachhaltige
Fort- und Weiterbildung nimmt eine zentrale
Rolle bei der Entwicklung von Unterricht ein.
Wir, die Pädagogische Hochschule OÖ, wollen Sie
mit attraktiven Angeboten auf dem neuesten Stand
der Wissenschaft und Technik servicieren und bei der
nachhaltigen Umsetzung in der Qualitätsentwicklung,
Personal- und Organisationsentwicklung begleiten.
Theorie und Praxis in der Vielfalt der Unterrichtsgegenstände,
welche in berufsbildenden Schulen
unterrichtet werden, zu meistern, benötigt Lehrende,
welche hochqualifizierte Spezialisten mit berufs-
und fachbereichsspezifischen Background sind.
Der rasante Fortschritt von Wirtschaft und Technik
braucht einerseits das ständige Update des Wissens,
verbunden mit großem Engagement und der Fortund
Weiterbildungsbereitschaft der Pädagoginnen
und Pädagogen, andererseits entsprechende Fortbildungsangebote
mit speziellen fachlichen, pädagogischen,
didaktischen und methodischen Ansätzen.
Dies alles finden Sie in unserem Programm 2012/13.
Besondere Berücksichtigung von innovativen Methoden
und Kompetenzorientierung in den unterschiedlichen
Fachgebieten ist uns ein Anliegen,
um Ihre Lehrkompetenz zu stärken, kooperative
Unterrichtsentwicklung anzuregen und mit Ihnen
gemeinsam Ihre Professionalität zu fördern.
Systematik, Zielgerichtetheit, Methodentraining,
Schaffung von Lernarrangements, Kommunikationsförderung,
Teamarbeit, Vernetzung an den
Schulstandorten und Verstärkung der Nachhaltigkeit
unterstützen wir mit unseren Angeboten.
Ausgehend vom derzeitigen Bildungsgefüge
in Österreich werden ca. 85 % der österreichischen
Schülerinnen und Schüler ab vierzehn
Jahren in ihrer schulischen Laufbahn von
Lehrenden der Berufspädagogik unterrichtet.
Die Verantwortung für diese große Zielgruppe
spiegelt die Bedeutung der Fortbildung wider.
Wir beschäftigen zur Erarbeitung der Fortbildungsangebote
Spezialistinnen und Spezialisten, welche
Bildungsexpertinnen und Bildungsexperten für die
jeweiligen Fächer und Schultypen sind. Eine enge
Zusammenarbeit mit dem Landesschulrat und den
schulführenden Abteilungen ist Voraussetzung für
unsere effiziente und effektive Bildungsplanung.
Qualität in der Berufsausbildung unter Einbindung
der Partnerinnen und Partner aus der Wirtschaft
sichert den Fachkräftebedarf der Zukunft und trägt
damit entscheidend zur Wettbewerbsfähigkeit und
zum Wohlstand bei. Dies benötigt Pädagoginnen
und Pädagogen und Ihre Bereitschaft zur lebensbegleitenden
Fortbildung. Dazu tragen wir bei, indem
wir Fortbildung auf dem aktuellsten Stand der Wissenschaft
und Lehre in allen pädagogischen Berufsfeldern
als lebensbegleitenden Prozess anbieten.
Sehr geehrte Direktorinnen und Direktoren, Kolleginnen
und Kollegen!
Ich nutze diese Gelegenheit auch, um Ihnen
mitzuteilen, dass meine Amtsperiode als Vizerektorin
für berufsbildende Studien, Forschung
und internationale Bildungskooperation
mit Ende September 2012 zu Ende geht.
Ich bedanke mich bei Ihnen allen für die angenehmen
Jahre der Zusammenarbeit, für die Unterstützung
und Ihr Engagement im gemeinsamen Bemühen
um professionelle pädagogische Dienstleistung zum
Wohle unserer Zielgruppen und unserer Gesellschaft.
Ich wünsche Ihnen alles Gute und viel Freude und
Erfolg in Ihrem Berufsfeld.
In Anlehnung an meine Headline:
ANCORA IMPARO
Herzlich
Ihre
Regina Führlinger
OStR Prof. Mag. Dr. Regina
Führlinger
Vizerektorin für
berufsbildende Studien
Vorworte
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