inform 01/2011 - Unfallkasse Hessen

Schule und Kita
„Wir passen gut aufeinander auf!“
Sicherheit macht Schule – die Schrenzerschule in Butzbach
Die Schrenzerschule, eine Haupt- und Realschule mit Förderstufe des Wetteraukreises,
wurde im April 1959 eingeweiht. Momentan besuchen rund 600 Schüler die Butzbacher
Schule, die ein reichhaltiges Schulprogramm bietet. Besonderen Wert wird auf das tägliche
Miteinander gelegt – getragen von dem Gedanken: „Wir passen gut aufeinander
auf!“. Dies zeigen auch die persönlichen Worte des Schulleiters.
inform interviewte Schulleiter Michael
Schröter (MS) zum Arbeits- und Gesundheitsschutz
der Schrenzerschule.
inform: Bitte ergänzen Sie: Mein
schönstes Schulerlebnis war ...
MS: ... die Belehrung durch meine Klasse
im Hafen von Portoferraio, als die Gruppe
über einen Berg auf die schöne Strandseite
wollte, wir aber zwei Gehbehinderte
dabeihatten, denen ich deshalb anbot,
im Hafen zu bleiben. Daraufhin sagte eine
Schülerin: „Aber Sie wissen doch, wir
lassen keinen zurück!“ Und auf meinen
erstaunten Blick hin stellte sie klar: „Den
leichteren der beiden tragen wir hinüber
und den anderen Schüler setzen wir in
den Rollstuhl und schieben.“ Es war ein
beschwerlicher Weg, der aber alle mit
Freude und Stolz erfüllte, als wir es dann
auch wieder zurückgeschafft hatten.
Wir haben es in hohem Maße erreicht,
aufeinander aufzupassen!
inform: Welche Bedeutung hat für Sie
Arbeits- und Gesundheitsschutz?
MS: Der Arbeits-und Gesundheitsschutz
spielt eine große Rolle. Ziel ist es unter
anderem, die Arbeitsplatzsituation an die
Bedürfnisse der Lehrkräfte anzupassen.
So können Arbeitsbelastungen reduziert
und ein besseres Arbeitsklima geschaffen
werden. Uns ist bewusst, dass die betriebliche
Gesundheitsförderung das Potential
der Mitarbeiter optimal und längerfristig
zu erhalten und zu fördern vermag. Dabei
spielen vor allem ein gutes Betriebsklima
und die Motivation der Beschäftigten eine
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Schüler beim Experimentieren
wichtige Rolle. Der Schulträger Wetteraukreis
hat das Verwaltungsgebäude saniert
und so umgebaut, dass für die Lehrkräfte
genügend modern ausgestattete Arbeits-
und Aufenthaltsräume entstanden sind.
inform: Wie ist der Arbeits- und Gesundheitsschutz
an Ihrer Schule organisiert?
MS: Der Schulträger ist in diesen Fragen
ansprechbar bzw. Initiator von Untersuchungen
und Mängelbehebungen. Für die
Schüler gibt es ein umfangreiches Präventionsprogramm
sowie ein Interventionskonzept
im Krisenfall (z. B. Klassenkonflikte,
Mobbing, Drogenkonsum, Amoklauf-
drohungen), das sofort einsetzbar ist.
Die einzelnen Angebote („Schrenzerexpedition“,
Teamentwicklungs- und Kommunikationsseminare,
Streitschlichter, Trainingsraum,
Bus-Scouts) sind Bestand-
teile des Schulprogramms. Für Krisen aller
Art gibt es die Anlaufstation „Sozialhäuschen“,
in dem ein Team von Sozialpädagogen
arbeitet.
inform: Haben Sie ein Problem mit
Gewalt an der Schule und was tun Sie
ggf. dagegen?
MS: Es kommt nur in Einzelfällen zu gewalttätigen
Konflikten. Die Balance aus
klaren Regeln (null-Toleranz bei Gewalt)
und professionellen Hilfsangeboten erweist
sich als sehr effektiv.
inform: Wie würden Sie das Schulklima
charakterisieren?
MS: Die Untersuchung durch die Universität
Gießen im Jahr 2000 zu den Themen
Schulklima und Sozialkompetenz, Innovationsfähigkeit
und Gewaltprävention
zeigte auffallend positive Ergebnisse im
Bereich „Gewalt an der Schrenzerschule“,
die über dem Bundesdurchschnitt lagen.
Diese Ergebnisse führten zu einer dauerhaften
Kooperation mit der zentralen
Koordinierungsstelle für Gewaltprävention
in Wetzlar/Weilburg.