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Berufsfeldstudie Medienpädagogik - Mediaculture online

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Studium Studium Forschungsstelle<br />

Praktikum<br />

Abbildung 6: Schema der linearen Berufsbiografie in der Universität<br />

Ergebnisse 15<br />

„[…] dazu gekommen ist es, dass ich ähm (…) Jetzt muss ich überlegen (...)zweieinhalb Jahre<br />

in der AG <strong>Medienpädagogik</strong> gearbeitet hab als HiWi und immer schon gerne an eine Universität<br />

wollte.“<br />

Hast du dich dafür beworben?<br />

„Ja und nein. Beworben ähm in dem Sinne nicht wirklich, dass ich, ich hab kein Ausschreiben<br />

gesucht. So was hab ich nicht gemacht, sondern ich hab das Angebot vom Chef bekommen.<br />

Beworben dann doch wieder, weil ich, ich musste schon ein Exposé schreiben. Ich musste<br />

schon Ideen zusammenschreiben, worüber ich promovieren will.“ (Transkription 01, Abschnitt<br />

2-5)<br />

Auch bei einem linearen Verlauf mit Verbleib an der Universität im Forschungsbereich wurde<br />

während der Studienzeit eine Tätigkeit im Bereich der späteren Anstellung ausgeübt.<br />

Bei allen drei Berufsbiografien waren die Befragten erst seit einer relativ kurzen Zeit berufstätig.<br />

4.1.4 Flexible Berufsbiografie<br />

1. Studium /<br />

Ausbildung<br />

Abbildung 7: Schema der flexiblen Berufsbiografie<br />

„Und da war mir ganz schnell klar, dass mit sozialer Arbeit und ich an vorderster Front im<br />

Jugendzentrum, dass das jetzt so nicht gewesen sein kann, dass mir das zu wenig ist. […]<br />

Und dann habe ich […] ein halbes Jahr nachdem ich diese Stelle angefangen hatte, mich neu<br />

eingeschrieben, hab gesagt okay ich studiere noch mal.“ (Transkription 03, Abschnitt 40f)<br />

Drei InterviewteilnehmerInnen sind bereits seit sechs bis vierzehn Jahren berufstätig. Die Be-<br />

rufslaufbahnen wiesen hier eine hohe Inkonstanz auf. Einerseits war eine Nebentätigkeit wäh-<br />

rend des Studiums oder eine Weiterführung einer vorangegangen Ausbildung vorhanden, an die<br />

für den Berufseinstieg nach dem Studium angeknüpft wurde. Zusätzlich wurden nach einer ge-<br />

wissen Zeit der Berufstätigkeit Weiterbildungen aufgenommen, um weitere Ziele zu erreichen.<br />

Daher sind die Verläufe häufig durch Parallelen von Aus- und Weiterbildung und Berufstätigkeit<br />

gekennzeichnet.<br />

Jobs<br />

HiWi-Stelle<br />

im Institut<br />

Selbstständikeit<br />

Dissertation<br />

Teilzeit &<br />

Selbstständigkeit<br />

Nebenjob 2. Studium<br />

Vollzeit

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