RE KW 18

Girls, girls, girls
Girl´s Day: Fähigkeiten erproben, Stärken ausbauen und Potentiale fördern
Ein Großteil der Mädchen wählt noch immer einen „typischen
Frauenberuf“– dabei haben Mädchen vielseitige Begabungen und
Interessen, auch in technischen, handwerklichen und naturwissenschaftlichen
Bereichen.
Von Michaela Weber
Der internationale Girl´s Day wurde
initiiert, um Mädchen den Einblick
in technische und handwerkliche
Berufe zu gewähren und ihre
Neugier für diese Berufsrichtungen
zu wecken. Durch Informationen
und erstes praktisches Erleben werden
Mädchen motiviert, aussichtsreiche
Berufe zu ergreifen, die sich ihnen
bislang kaum erschlossen haben.
Zwanzig Schülerinnen der NMS
Untermarkt nahmen teil und
schnupperten an drei verschiedenen
Ausbildungsplätzen Arbeitsluft. In
Reutte öffneten die Firmen Plansee/
Ceratizit und Maschinenbau Multivac
ihre Ausbildungsstätten für die
interessierten Mädchen der dritten
Klassen der Mittelschule. Auch die
Bezirksforstinspektion nahm am
Aktionstag teil. Fünf junge Frauen
begleiteten einen Förster bei seiner
Arbeit im Wald.
ZERSPANUNGSTECHNIKER
-IN. Mit einer Schutzbrille ausgerüstet
folgten die Mädchen Vanessa
Paradiso durch die Lehrwerkstatt
der Firma Plansee se. Besichtigt wurden
manuell und vollautomatisch
gesteuerte Maschinen. An einer der
Drehmaschinen wurde ein Verbindungsstück
für Dartpfeile gefräst, die
die Mädchen anschließend zusammenschraubten
und mit nach Hause
Gesucht!
nehmen durften. Die Schülerinnen
konnten unterschiedliche Materialien
mit dem Bohrer testen. Um den
Ausschuss der Werkstücke möglichst
gering zu halten, sind Genauigkeit
und Geschick Eigenschaften, die
m(M)an(n)/Frau mitbringen sollte.
Technisches Verständnis und eine Affinität
zur Mathematik schaden auch
nicht. Vanessa Paradiso, selbst Zerspanungstechnikerin
im 3. Lehrjahr,
erwähnte Teamfähigkeit als wichtige
Eigenschaft und Voraussetzung.
GENDERSENSIBEL. Für Mädchen
werden auf diese Weise neue
berufliche Perspektiven sichtbar
und sie bekommen einen Eindruck
davon, wie unterschiedlich Ausbildungswege
und Berufskarrieren sein
können. An diese Erfahrungen können
die Mädchen im Berufsorientierungsprozess
anknüpfen und somit
ihr Berufswahlspektrum erweitern.
Auf dieser Basis können Eltern und
auch Lehrpersonen die Mädchen bei
Entscheidungen zur Berufswahl und
in der Ausbildung unterstützen.
WIN-WIN-SITUATION. Für
die Wirtschaft ist ein höherer Frauenanteil
in technischen Berufen ein
Vorteil. Auch aufgrund des Fachkräftemangels
suchen viele Firmen
gezielt nach Frauen in Naturwissenschaft
und Technik – und zwar vom
Lehrmädchen bis zur Akademikerin.
Die Rückmeldungen jener Unternehmen,
die Mädchen in technische Berufe
integriert haben, sind durchwegs
Im „Spinner“ bekamen die Werkstücke ihren letzten Schliff.
positiv.
Die vorgefertigten Verbindungsstücke
wurden anschließend zu Dartpfeilen zusammengeschraubt.
FACHARBEITERIN FORST-
WIRTSCHAFT/FÖRSTERIN. Im
Gegensatz zu ihren Kolleginnen, die
in den Werkstätten schnupperten,
stieg den Forstinteressierten eine Brise
Waldluft in die Nase. Sie begleiteten
einen Förster bei seiner Arbeit
und durften auch selbst Hand anlegen.
Zum Berufsbild der Facharbeiterin
für Forstarbeit gehören die Aufforstung
des Waldes, Waldpflege und
die Holzernte. Sie halten sich bei
ihrer Arbeit vorwiegend im Freien
auf. Waldarbeit ist trotz des Einsatzes
vielfältiger Hilfsmittel auch
heute oft noch schwere Handarbeit.
Facharbeiterinnen und Facharbeiter
in der Forstwirtschaft arbeiten mit
Holzerntemaschinen (z. B. Harvester),
Motorsägen, Spezialschleppern
und Traktoren, Seilzuganlagen sowie
verschiedenen Äxten. Sie verwenden
RS-Fotos: Weber
unterschiedliche Keile, Schärfwerkzeuge,
Packzangen und Packhaken,
Schäleisen u. v. m. Umsichtiges Arbeiten
bei der Holzernte ist zur Minimierung
des Unfallrisikos unerlässlich.
Für die Planung und Dokumentation
ihrer Arbeit sind Försterinnen
längst mit modernster Technik ausgestattet.
Computer, Notebooks und
Tablets mit entsprechender Bürosoftware
werden eingesetzt. Neben dem
Pflanzen von Jungbäumen und dem
Schneiden von Sträuchern durften
die Mädchen auch selbst einen Baum
umsägen.
MECHATRONIKERIN/MA-
SCHINENBAUTECHNIKERIN.
Der Beruf einer Mechatronikerin
verbindet Elemente der MECHAnik
mit Elementen der ElekTRONIK.
Als Mechatronikerin baut man aus
mechanischen und elektronischen
Bestandteilen ganze Systeme zusam-
Mitarbeiter (M/W)
REZEPTION
Alpengasthof Grüner | Matthias Grüner
Tel.: 05254 2214 | info@gruener-soelden.com
WWW.GRUENER-SOELDEN.COM
RUNDSCHAU Seite 6
AUSSERFERNER
SEIT 1922
NACHRICHTEN
Das selbstgefertigte Werkstück wird die Mädchen an den Schnuppertag erinnern.
2./3. Mai 2019