FINDORFF Magazin | Januar-Februar 2020

VORLESETAG MIT ANNA RIBEAU
Was für Bewegungen in Wörtern stecken und was passiert, wenn man sie zerlegt, zeigte Dichterin Anna Ribeau plakativ und anschaulich den Kinder der Schule am
Weidedamm beim Vorlesetag
verträumt. Keiner kümmerte sich anscheinend darum oder fühlte sich
verantwortlich sich zu kümmern. Aber warum hielt man es zum Scheine
aufrecht?“ Da sie die einzige war, der diese Unordnung im Schloss gegen
den Strich ging, ließ sie das elterliche Anwesen schließlich hinter sich.
Obgleich der Roman schon vor einigen Jahren verfasst worden war, stellte
ich für mich plötzlich fest, dass das Thema doch ziemlich aktuell ist, da
mich das aufmüpfige junge Mädchen, dass die Eltern mit Dingen konfrontiert,
vor denen sie die Augen schließen und wofür irgendwie keiner
so richtig Verantwortung übernehmen wollte, mich an ein anderes junges
Mädchen erinnerte, die sich derzeit in Bewegung setzt und für viel Bewegung
und Diskussionen sorgt. Auch die kleine Prinzessin legt in der
Geschichte den Finger in eine Wunde, indem sie selbst sich über Zustände
wunderte. Diesen Aspekt diskutierte ich allerdings nicht mit den Kindern,
da es hier einfach um Sprache und Bewegung gehen sollte.
Gemeinsam im WOrt
Nach der Lesung machten wir uns dann auf den Weg zum WortOrt, meinem
vorübergehenden Atelier in der Nähe der Schule. Dort zeigte ich
weitere meiner GehDichte und WortWandLungen und ermutigte die
Schülerinnen und Schüler schließlich selbst tätig zu werden und die
Wände, die Fensterbänke, die Fensterscheiben und den Boden mit Buchstabenkonstruktionen
zu füllen. Sogleich entdeckten sie, was sich alles
machen lässt. So wurde beispielsweise von einer Schülergruppe aus l-o-b
(Lob) in einer Spiegelung und mit nur einer kleinen Drehung der p-o-l
(Pol) gezaubert. Die Kinder hatten viel Freude und ich war begeistert, mit
wie viel Eifer, Leidenschaft, Ernst und Spielfreude die Kindern sich ans
Werk machten. Es fielen zauberhafte Feststellungen wie: „Das „E“ ist der
größte Königsbuchstabe, denn den braucht man am meisten!“ Oder eine
Schülerin rief aus, „Ha, ich bin auch eine Künstlerin.“, nachdem sie eine
Metamorphose entknobelt hatte, in der ich die Worte Mut und Wut ineinander
versteckt hatte.
Ausblick
Während meiner letzten Ausstellungseröffnung hatte sich eine 94- jährige
Dame an mich gewendet, die Lehrerin in Jena gewesen war. Die alte
Dame hatte mir eindringlich ans Herz gelegt, meine Sprachspiele an Schulen
zu bringen. Ich habe mir ihre Worte zu Herzen genommen und hiermit
einen Anfang gemacht.
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FINDORFF Magazin | Januar - Februar 2020