Nachhaltigkeitmacht Schule. Schule ... - Gesobau AG

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3. Platz: Grundschule im Beerwinkel
Adresse: Im Spektefeld 31, 13589 berlin-Spandau
Ansprechpartnerin: ursula ondratschek
e-mail: grundschule_im_beerwinkel.cids@t-online.de
Teilnehmer: alle altersstufen, besonders 4.- 6. klassen
Projektzeitraum: 2006 bis heute
» Auf dem Weg zur nachhaltigen Umweltschule «
Seit 2007 ist die grundschule eine internationale umweltschule in europa –
ein titel, der für die durchführung von zwei nachhaltigen, umwelt-
bewussten themen in jedem Schuljahr verliehen wird. mittlerweile ist die
Schule auf dem weg zur neugestaltung des Schulprogramms im Sinne
der bildung für nachhaltige entwicklung. damit soll der themenkanon
„mensch, umwelt, natur“ stärker in bezug gesetzt werden. In ihrem beitrag
stellt die Schule projekte vor, die den entschluss, eine nachhaltige
umweltschule zu werden, wesentlich befördert haben.
In den vergangenen jahren war die Schule zunächst energiedetektiv.
dann kümmerte man sich um gesunde ernährung, bioprodukte und ökologische
projekte. Im Schulgarten wurden mit Hilfe der nachbarn experimente
durchgeführt und die Schülerfirma umsonstladen tau gegründet.
Im musik- und kunstunterricht wurden projekte zu verschiedenen umweltthemen
organisiert.
ziel der Schule ist es, das bisherige engagement – welches jährlich gesteigert
werden konnte – festzuschreiben und eine unterrichtlich nach-
haltige veränderung der Schule zu erreichen. eine umweltschule sollte
die projektarbeit, die Schonung der ressourcen und das einfordern von
veränderungen im umweltbewusstsein bei Schülern, lehrern und eltern
fördern und möglichst in einer Schulkonzeption verankern. Inzwischen
ist der nachhaltige umweltunterricht durch die gesamtschulkonferenz
verabschiedet. aus vielen kleinen Ideen sind große projekte entstanden,
die im curriculum der Schule verortet werden.
2006 starteten die energiedetektive in einer 4. klasse, heute durchziehen
kooperationen (fu, tu, bSr, Senat) und zahlreiche projekte den Schul-
alltag. das schließt auch verbindliche angaben von zeitfenstern ein, die
der bildung für nachhaltige entwicklung in der Schule zur verfügung
stehen müssen. gemeinsam mit nachbarn im kiez (nik e. v.) erreicht die
Schule, dass das engagement weitergetragen wird.
Begründung der Jury:
mit dem dritten platz möchte die jury die grundschule im beerwinkel auf
ihrem weg zu einer nachhaltigen umweltschule unterstützen.