Dienstleistung
Dienstleistung
Dienstleistung
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
ZWH AKTUELL<br />
5 2012<br />
AKTUELLE INFORMATIONEN DER ZENTRALSTELLE FÜR DIE WEITERBILDUNG IM HANDWERK Nr. 107 I Oktober 2012<br />
www.zwh.de<br />
Bildungskonferenz 2012 im Rückblick<br />
Inhalt<br />
Den Wandel wagen!<br />
Bildungskonferenz<br />
2012 im Rückblick 1/2<br />
„Wir müssen die Potenziale von se Themen ging Dirk Palige, Ge- liefere wichtige Ideen und Im-<br />
Frauen auf dem Arbeitsmarkt schäftsführer des ZDH und Vorpulse für den weiteren Auf- und<br />
besser nutzen!“, das forderte standsvorsitzender der ZWH, in Ausbau eines albanischen Be- Termine 2<br />
Ministerin Manuela Schwesig seiner Begrüßungsrede ein. Die rufsbildungssystems.<br />
in ihrer Eröffnungsrede zur Bil- Auswirkungen der Wandlungs-<br />
Bildungskonferenz<br />
dungskonferenz 2012. In einer prozesse auf unsere Gesell- Diskussionsrunde am Mittag: 2012 im Rückblick 3<br />
veränderten Berufs- und Arschaft, das Bildungssystem und Bildung macht den Unterschied!<br />
beitswelt können und sollten den Arbeitsmarkt seien „He-<br />
Albanischer<br />
Frauen von diesem Wandel prorausforderung und Chance zu- Auch die Diskussionsrunde am Bildungsminister 3<br />
fitieren. Es sei nicht zu akzepgleich“, so Palige. Deutschland Mittag stand ganz im Zeichen<br />
tieren, das wir einerseits die ist mit seinem dualen System des Wandels. ZDF-Moderator<br />
ZWH-Seminare<br />
bestausgebildete Generation von der Berufsausbildung gut auf- Norbert Lehmann befragte die 2012 / 2013 3<br />
Frauen in Deutschland haben, gestellt – auch in Krisenzeiten. Runde nach Wandlungsprozes-<br />
Betrieb sucht<br />
Talent! 3<br />
Chinesisch-deutsches<br />
Symposium 4<br />
aber diese Potenziale noch un- Das belegt auch das große Intesen auf dem Arbeitsmarkt und<br />
zureichend genutzt werden, so resse und hohe Ansehen, das im Bildungssystem. Die Unter-<br />
Aktuelles 4<br />
die Ministerin für Arbeit, Gleich- die duale Berufsausbildung im nehmerin und Wirtschaftsprostellung<br />
und Soziales des Lan- Ausland genießt.<br />
fessorin Ulrike Detmers bedes<br />
Mecklenburg-Vorpommern.<br />
tonte, dass gerade im Bildungs-<br />
Der albanische Minister für Bilbereich ein kontinuierlicher www.webkolleg.de<br />
Herausforderungen angehen, dung und Wissenschaft, Prof. Wandel stattfinde: Frauen ma-<br />
Informationsschrift Chancen nutzen<br />
Dr. Myqerem Tafaj, hob in seichen mittlerweile einen großen der ZWH für Berufsbildungsnem<br />
Grußwort hervor, dass die Anteil in den Bildungsinstituti-<br />
Innovationen nutzen, Verände- Reform des albanischen Bilonen aus und dieser Anteil<br />
rungen gestalten, Wandel wadungssystems mit großer An- wachse stetig. Wenn Deutschgen:<br />
Was sind die aktuellen strengung unternommen werland sich als Leistungsgesell-<br />
Herausforderungen? Welche de. Internationale Unterstützung schaft definiere und eine gute www.q-online.de<br />
Gestaltungschancen bietet der – insbesondere bei der Ent- Bildungsleistung honoriere, ha-<br />
demografische Wandel? Was wicklung der beruflichen Bilben Frauen gerade jetzt sehr<br />
zentren sind die „Baustellen“, die Undung – sei sowie dabei eine große gute Chancen, in Führungspo- Bildungsverantwortliche und<br />
ternehmen und Bildungsanbie- Hilfe. Das Modell der deutsitionen aufzusteigen, so Detter<br />
derzeit bearbeiten? Auf dieschen dualen Berufsausbildung mers. Auch im Handwerk hat<br />
1<br />
-Interessierte<br />
Auflage ca. 10.000 Exemplare<br />
Erscheint 6x jährlich<br />
Berichte und Informationen über ZWH-Seminare,<br />
Projekte, Produkte sowie aktuelle Bildungstrends.<br />
Alle Ausgabe unter: www.zwh.de<br />
MAGAZIN CLAVIS PRÜFERMAGAZIN<br />
Schlüssel für die Integration der Migranten in den Arbeitsmarkt:<br />
Strategien für Wirtschaft, Verwaltung und Politik<br />
Peter Clever<br />
clavis ist ein Wirtschaftsmagazin zur Unterstützung<br />
Abschottungskultur<br />
endgültig aufgeben<br />
der beruflichen Integration von Migranten.<br />
www.clavis-magazin.de<br />
Auflage ca. 20.000 Exemplare<br />
03 | 2012 Informationszeitschrift<br />
Willkommenskultur<br />
OFFEN FÜR<br />
FACHKRÄFTE<br />
Heinrich Alt und Raimund Becker<br />
Wir brauchen eine<br />
andere Mentalität<br />
Dr. Wido Geis<br />
Auf dem Weg<br />
zum europäischen<br />
Arbeitsmarkt<br />
Erscheint 3x jährlich<br />
Informationsschrift der<br />
ZWH für Berufsbildungszentren<br />
sowie<br />
Bildungsverantwortliche<br />
und -interessierte.<br />
clavis ist ein<br />
Wirtschaftsmagazin<br />
zur Unterstützung der<br />
beruflichen Integration<br />
von Migranten.<br />
Die ZWH erstellt das Magazin in Zusammenarbeit mit<br />
der Medienagentur format. Die Herausgabe erfolgt im<br />
Rahmen des bundesweiten Förderprogramms „Integration<br />
durch Qualifizierung (IQ)“.<br />
Alle Ausgaben unter: www.netzwerk-iq.de<br />
PRÜFEN AKTUELL<br />
10Pprüfen<br />
aktuell<br />
AKTUELLE KAMMERINFORMATIONEN FÜR PRÜFERINNEN UND PRÜFER IM HANDWERK<br />
BIBB-Rahmenregelung für Fachpraktiker<br />
INHALT<br />
Wenn Art und Schwere einer Behinderung BIBB-Rahmenregelung<br />
für Fachpraktiker 1<br />
eine Berufsausbildung in einem<br />
Vorgagen und<br />
anerkannten Ausbildungsberuf ausschließen Orientierungshilfen 2<br />
Nicht gewusst oder<br />
Bereits seit 1969 werden Das BIBB und der Ausschuss folgen. Diese geben nicht nur<br />
nicht verstanden? 2<br />
durch das Berufsbildungsge- für Fragen behinderter Men- den Maßstab für die Berufssetz<br />
und die Handwerksordschen (AFbM), der Fachunausbildung vor. Auch in der<br />
Anforderungen an<br />
nung Standards für die Beterausschuss des Hauptaus- Abschlussprüfung stellen sie Bescheinigungen 3<br />
rufsausbildung und die Prüschusses, hatten daher mit der hohe Anforderungen an die<br />
fung gesetzt. Diese gelten Aktualisierung der "Rahmen- handwerklichen Prüferinnen Anspruch auf<br />
gleichermaßen für Jugendrichtlinien für Ausbildungs- und Prüfer. Für diese schwie- Chancengleichheit 4<br />
liche mit Behinderungen, regelungen nach § 66 BBiG rige Aufgabe bringen sie ne-<br />
sehen jedoch die Möglichkeit und § 42m HwO für behinderben der fachlichen Qualifika-<br />
eines Nachteilsausgleichs te Menschen" die Überprütion meist auch besondere Er- Editorial<br />
vor. Von dieser grundsätzfung und Vereinheitlichung fahrungen und spezifische<br />
lichen Haltung gibt es jedoch der Regelungen angestoßen Kenntnisse zu behinderten Die Prüfung<br />
eine wichtige Ausnahme: und schließlich einen bis heu- Menschen mit. Denn am En-<br />
Wenn für Menschen mit Bete andauernden Prozess zur de einer hoffnungsvollen Aus- behinderter<br />
hinderung wegen der Art und Implementierung von Qualibildung ist es das Ziel, die be-<br />
Schwere ihrer Behinderung tätsstandards im Feld der Ausrufliche Handlungskompetenz Menschen<br />
eine Ausbildung in einem anbildungsregelungen initiiert. unter Berücksichtigung der<br />
erkannten Ausbildungsberuf Meilenstein im Rahmen dieses Art und Schwere ihrer Behin- Aufgrund aktueller Ände-<br />
nicht in Betracht kommt. Prozesses war die Verabschiederung zu ermitteln und ihnen rungen zur Ausbildung behindung<br />
der "Rahmenregelung damit den Weg in eine eigederter Menschen greifen wir<br />
In diesem Fall können die regi- für Ausbildungsregelungen für ne Erwerbstätigkeit zu öffnen. spezifische Fragen zur Prüonal<br />
zuständigen Handwerks- behinderte Menschen gemäß Die gleichberechtigte Teilhafung dieser Zielgruppe auf.<br />
kammern auf der Grundlage § 66 BBIG“ (www.BIBB.de), be behinderter Menschen an<br />
von § 66 Berufsbildungsge- die künftig Grundlage aller re- der beruflichen Bildung gebie- Grundlegend besteht der<br />
setz (BBiG)/§ 42m Handwerksgionalen Kammerregelungen tet es aber auch, sie nicht oh- Anspruch, behinderte Menordnung<br />
(HwO) für diesen Per- ist. Ergänzend wurden alte ne zwingenden Grund wenischen in einer Vollausbildung<br />
sonenkreisAusbildungsrege- Musterregelungen durch den ger gut zu qualifizieren und zu zum Berufsabschluss zu brinlungen<br />
erlassen, die aus den AFbM und den BIBB-Haup- prüfen, als es möglich wäre. gen. Wo das nicht möglich ist,<br />
sollen spezifische Ausbildungsregelungen<br />
zum Tragen<br />
kommen.<br />
Die folgenden Beiträge gehen<br />
auf Änderungen hierzu ein.<br />
Sie versuchen zudem aufzuzeigen,<br />
wie Nachteile auf-<br />
Informationsschriften<br />
und<br />
Magazine<br />
Inhalten des Bezugsberufs enttausschuss z.T. ersetzt, so<br />
wickelt werden und die beson- dass der Berufsausbildung im<br />
deren Belange der Menschen Handwerk mit den Musteraus-<br />
mit Behinderung berücksichbildungsregelungen und der<br />
tigen.<br />
einheitlichen Abschlussbezeichnung<br />
Informationsschrift Seit 1969 ist eine Vielzahl un-<br />
der ZWH für BerufsbildungsterschiedlicherAusbildungs-<br />
Fachpraktiker/in<br />
grund von Behinderungen in<br />
regelungen entstanden, die<br />
einer normalen Prüfung aus-<br />
schließlich in eine unüber- für Holzverarbeitung,<br />
geglichen werden können. Bei<br />
sichtliche "Landschaft" von für Metallbau,<br />
Fragen dazu können Sie sich<br />
knapp tausend Einzelrege- für Bürokommunikation<br />
gerne an uns wenden (redaklungen<br />
gemündet sind. Vieltion@pruefer-magazin.defach<br />
haben gleiche Werker heute zeitgemäße und un- Harald Schlieck<br />
oder Helfer Berufsbezeichter Hinweis auf den Bezugs- Stellv. Hauptgeschäftsführer<br />
Hermann Röder<br />
zentrennungen mit unterschiedlichen beruf anspruchsvolle sowie Ausbil- Handwerkskammer Bildungsverantwortliche Geschäftsführer der Zentral-<br />
und<br />
Inhalten Transparenz und Verdungsregelungen zur Verfü- Osnabrück-Emsland<br />
stelle für die Weiterbildung<br />
gleichbarkeit verhindert. gung stehen. Weitere sollen<br />
h.schlieck@hwk-os-el.de<br />
im Handwerk<br />
1<br />
-Interessierte<br />
Auflage ca. 7.500 Exemplare<br />
Erscheint 2x jährlich<br />
Aktuelle Themen aus dem Prüfungsbereich werden<br />
kurz und prägnant dargestellt.<br />
prüfer<br />
magazin<br />
im<br />
handwerk 9P<br />
www.pruefer-magazin.de<br />
Foto: © Andres Rodriguez - Fotolia.com<br />
Die Prüfung<br />
ist kein Quiz<br />
Sie muss berufliche<br />
Handlungsfähigkeit feststellen<br />
clavis ist ein Wirtschaftsmagazin zur Unterstützung<br />
HANDLUNGSORIENTIERT AUSBILDEN UND PRÜFEN<br />
Dr. Carl-Michael Vogt<br />
PRÜFUNG – DER RAHMEN MUSS STIMMEN<br />
Dr. Georg Schärl der beruflichen Integration von Migranten.<br />
NEUE REGELN FÜR DIE MEISTERPRÜFUNG<br />
Michael Wörmann<br />
Auflage ca. 6.500 Exemplare<br />
Erscheint 2x jährlich<br />
Informationsschrift für<br />
Prüfer.<br />
für Prüfungsausschüsse,<br />
Prüfungsverantwortliche in<br />
zuständigen Stellen, und<br />
an Prüfungen Interessierte.<br />
Themen aus dem Prüfungsbereich werden fundiert<br />
und umfassend erläutert.<br />
Zentralstelle für die Weiterbildung im Handwerk 32