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ZWH AKTUELL 5 2012 AKTUELLE INFORMATIONEN DER ZENTRALSTELLE FÜR DIE WEITERBILDUNG IM HANDWERK Nr. 107 I Oktober 2012 www.zwh.de Bildungskonferenz 2012 im Rückblick Inhalt Den Wandel wagen! Bildungskonferenz 2012 im Rückblick 1/2 „Wir müssen die Potenziale von se Themen ging Dirk Palige, Ge- liefere wichtige Ideen und Im- Frauen auf dem Arbeitsmarkt schäftsführer des ZDH und Vorpulse für den weiteren Auf- und besser nutzen!“, das forderte standsvorsitzender der ZWH, in Ausbau eines albanischen Be- Termine 2 Ministerin Manuela Schwesig seiner Begrüßungsrede ein. Die rufsbildungssystems. in ihrer Eröffnungsrede zur Bil- Auswirkungen der Wandlungs- Bildungskonferenz dungskonferenz 2012. In einer prozesse auf unsere Gesell- Diskussionsrunde am Mittag: 2012 im Rückblick 3 veränderten Berufs- und Arschaft, das Bildungssystem und Bildung macht den Unterschied! beitswelt können und sollten den Arbeitsmarkt seien „He- Albanischer Frauen von diesem Wandel prorausforderung und Chance zu- Auch die Diskussionsrunde am Bildungsminister 3 fitieren. Es sei nicht zu akzepgleich“, so Palige. Deutschland Mittag stand ganz im Zeichen tieren, das wir einerseits die ist mit seinem dualen System des Wandels. ZDF-Moderator ZWH-Seminare bestausgebildete Generation von der Berufsausbildung gut auf- Norbert Lehmann befragte die 2012 / 2013 3 Frauen in Deutschland haben, gestellt – auch in Krisenzeiten. Runde nach Wandlungsprozes- Betrieb sucht Talent! 3 Chinesisch-deutsches Symposium 4 aber diese Potenziale noch un- Das belegt auch das große Intesen auf dem Arbeitsmarkt und zureichend genutzt werden, so resse und hohe Ansehen, das im Bildungssystem. Die Unter- Aktuelles 4 die Ministerin für Arbeit, Gleich- die duale Berufsausbildung im nehmerin und Wirtschaftsprostellung und Soziales des Lan- Ausland genießt. fessorin Ulrike Detmers bedes Mecklenburg-Vorpommern. tonte, dass gerade im Bildungs- Der albanische Minister für Bilbereich ein kontinuierlicher www.webkolleg.de Herausforderungen angehen, dung und Wissenschaft, Prof. Wandel stattfinde: Frauen ma- Informationsschrift Chancen nutzen Dr. Myqerem Tafaj, hob in seichen mittlerweile einen großen der ZWH für Berufsbildungsnem Grußwort hervor, dass die Anteil in den Bildungsinstituti- Innovationen nutzen, Verände- Reform des albanischen Bilonen aus und dieser Anteil rungen gestalten, Wandel wadungssystems mit großer An- wachse stetig. Wenn Deutschgen: Was sind die aktuellen strengung unternommen werland sich als Leistungsgesell- Herausforderungen? Welche de. Internationale Unterstützung schaft definiere und eine gute www.q-online.de Gestaltungschancen bietet der – insbesondere bei der Ent- Bildungsleistung honoriere, ha- demografische Wandel? Was wicklung der beruflichen Bilben Frauen gerade jetzt sehr zentren sind die „Baustellen“, die Undung – sei sowie dabei eine große gute Chancen, in Führungspo- Bildungsverantwortliche und ternehmen und Bildungsanbie- Hilfe. Das Modell der deutsitionen aufzusteigen, so Detter derzeit bearbeiten? Auf dieschen dualen Berufsausbildung mers. Auch im Handwerk hat 1 -Interessierte Auflage ca. 10.000 Exemplare Erscheint 6x jährlich Berichte und Informationen über ZWH-Seminare, Projekte, Produkte sowie aktuelle Bildungstrends. Alle Ausgabe unter: www.zwh.de MAGAZIN CLAVIS PRÜFERMAGAZIN Schlüssel für die Integration der Migranten in den Arbeitsmarkt: Strategien für Wirtschaft, Verwaltung und Politik Peter Clever clavis ist ein Wirtschaftsmagazin zur Unterstützung Abschottungskultur endgültig aufgeben der beruflichen Integration von Migranten. www.clavis-magazin.de Auflage ca. 20.000 Exemplare 03 | 2012 Informationszeitschrift Willkommenskultur OFFEN FÜR FACHKRÄFTE Heinrich Alt und Raimund Becker Wir brauchen eine andere Mentalität Dr. Wido Geis Auf dem Weg zum europäischen Arbeitsmarkt Erscheint 3x jährlich Informationsschrift der ZWH für Berufsbildungszentren sowie Bildungsverantwortliche und -interessierte. clavis ist ein Wirtschaftsmagazin zur Unterstützung der beruflichen Integration von Migranten. Die ZWH erstellt das Magazin in Zusammenarbeit mit der Medienagentur format. Die Herausgabe erfolgt im Rahmen des bundesweiten Förderprogramms „Integration durch Qualifizierung (IQ)“. Alle Ausgaben unter: www.netzwerk-iq.de PRÜFEN AKTUELL 10Pprüfen aktuell AKTUELLE KAMMERINFORMATIONEN FÜR PRÜFERINNEN UND PRÜFER IM HANDWERK BIBB-Rahmenregelung für Fachpraktiker INHALT Wenn Art und Schwere einer Behinderung BIBB-Rahmenregelung für Fachpraktiker 1 eine Berufsausbildung in einem Vorgagen und anerkannten Ausbildungsberuf ausschließen Orientierungshilfen 2 Nicht gewusst oder Bereits seit 1969 werden Das BIBB und der Ausschuss folgen. Diese geben nicht nur nicht verstanden? 2 durch das Berufsbildungsge- für Fragen behinderter Men- den Maßstab für die Berufssetz und die Handwerksordschen (AFbM), der Fachunausbildung vor. Auch in der Anforderungen an nung Standards für die Beterausschuss des Hauptaus- Abschlussprüfung stellen sie Bescheinigungen 3 rufsausbildung und die Prüschusses, hatten daher mit der hohe Anforderungen an die fung gesetzt. Diese gelten Aktualisierung der "Rahmen- handwerklichen Prüferinnen Anspruch auf gleichermaßen für Jugendrichtlinien für Ausbildungs- und Prüfer. Für diese schwie- Chancengleichheit 4 liche mit Behinderungen, regelungen nach § 66 BBiG rige Aufgabe bringen sie ne- sehen jedoch die Möglichkeit und § 42m HwO für behinderben der fachlichen Qualifika- eines Nachteilsausgleichs te Menschen" die Überprütion meist auch besondere Er- Editorial vor. Von dieser grundsätzfung und Vereinheitlichung fahrungen und spezifische lichen Haltung gibt es jedoch der Regelungen angestoßen Kenntnisse zu behinderten Die Prüfung eine wichtige Ausnahme: und schließlich einen bis heu- Menschen mit. Denn am En- Wenn für Menschen mit Bete andauernden Prozess zur de einer hoffnungsvollen Aus- behinderter hinderung wegen der Art und Implementierung von Qualibildung ist es das Ziel, die be- Schwere ihrer Behinderung tätsstandards im Feld der Ausrufliche Handlungskompetenz Menschen eine Ausbildung in einem anbildungsregelungen initiiert. unter Berücksichtigung der erkannten Ausbildungsberuf Meilenstein im Rahmen dieses Art und Schwere ihrer Behin- Aufgrund aktueller Ände- nicht in Betracht kommt. Prozesses war die Verabschiederung zu ermitteln und ihnen rungen zur Ausbildung behindung der "Rahmenregelung damit den Weg in eine eigederter Menschen greifen wir In diesem Fall können die regi- für Ausbildungsregelungen für ne Erwerbstätigkeit zu öffnen. spezifische Fragen zur Prüonal zuständigen Handwerks- behinderte Menschen gemäß Die gleichberechtigte Teilhafung dieser Zielgruppe auf. kammern auf der Grundlage § 66 BBIG“ (www.BIBB.de), be behinderter Menschen an von § 66 Berufsbildungsge- die künftig Grundlage aller re- der beruflichen Bildung gebie- Grundlegend besteht der setz (BBiG)/§ 42m Handwerksgionalen Kammerregelungen tet es aber auch, sie nicht oh- Anspruch, behinderte Menordnung (HwO) für diesen Per- ist. Ergänzend wurden alte ne zwingenden Grund wenischen in einer Vollausbildung sonenkreisAusbildungsrege- Musterregelungen durch den ger gut zu qualifizieren und zu zum Berufsabschluss zu brinlungen erlassen, die aus den AFbM und den BIBB-Haup- prüfen, als es möglich wäre. gen. Wo das nicht möglich ist, sollen spezifische Ausbildungsregelungen zum Tragen kommen. Die folgenden Beiträge gehen auf Änderungen hierzu ein. Sie versuchen zudem aufzuzeigen, wie Nachteile auf- Informationsschriften und Magazine Inhalten des Bezugsberufs enttausschuss z.T. ersetzt, so wickelt werden und die beson- dass der Berufsausbildung im deren Belange der Menschen Handwerk mit den Musteraus- mit Behinderung berücksichbildungsregelungen und der tigen. einheitlichen Abschlussbezeichnung Informationsschrift Seit 1969 ist eine Vielzahl un- der ZWH für BerufsbildungsterschiedlicherAusbildungs- Fachpraktiker/in grund von Behinderungen in regelungen entstanden, die einer normalen Prüfung aus- schließlich in eine unüber- für Holzverarbeitung, geglichen werden können. Bei sichtliche "Landschaft" von für Metallbau, Fragen dazu können Sie sich knapp tausend Einzelrege- für Bürokommunikation gerne an uns wenden (redaklungen gemündet sind. Vieltion@pruefer-magazin.defach haben gleiche Werker heute zeitgemäße und un- Harald Schlieck oder Helfer Berufsbezeichter Hinweis auf den Bezugs- Stellv. Hauptgeschäftsführer Hermann Röder zentrennungen mit unterschiedlichen beruf anspruchsvolle sowie Ausbil- Handwerkskammer Bildungsverantwortliche Geschäftsführer der Zentral- und Inhalten Transparenz und Verdungsregelungen zur Verfü- Osnabrück-Emsland stelle für die Weiterbildung gleichbarkeit verhindert. gung stehen. Weitere sollen h.schlieck@hwk-os-el.de im Handwerk 1 -Interessierte Auflage ca. 7.500 Exemplare Erscheint 2x jährlich Aktuelle Themen aus dem Prüfungsbereich werden kurz und prägnant dargestellt. prüfer magazin im handwerk 9P www.pruefer-magazin.de Foto: © Andres Rodriguez - Fotolia.com Die Prüfung ist kein Quiz Sie muss berufliche Handlungsfähigkeit feststellen clavis ist ein Wirtschaftsmagazin zur Unterstützung HANDLUNGSORIENTIERT AUSBILDEN UND PRÜFEN Dr. Carl-Michael Vogt PRÜFUNG – DER RAHMEN MUSS STIMMEN Dr. Georg Schärl der beruflichen Integration von Migranten. NEUE REGELN FÜR DIE MEISTERPRÜFUNG Michael Wörmann Auflage ca. 6.500 Exemplare Erscheint 2x jährlich Informationsschrift für Prüfer. für Prüfungsausschüsse, Prüfungsverantwortliche in zuständigen Stellen, und an Prüfungen Interessierte. Themen aus dem Prüfungsbereich werden fundiert und umfassend erläutert. Zentralstelle für die Weiterbildung im Handwerk 32
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