dazwischen : funken - die vorgehensweise
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<strong>dazwischen</strong> : <strong>funken</strong> – Aktionsforschung für andere Perspektiven<br />
Ob <strong>die</strong> Marianne wohl geliebt wurde oder geliebt hat? Ja, ob sie einen Freund hatte oder einen<br />
Geliebten, vielleicht sogar auch ´ne Frau, bemerkt unsere Mitforscherin Christine Fuchs.<br />
Wie hat Marianne ihr Leben in den 1930er Jahren im nationalsozialistischen Pfullingen erlebt?<br />
Was hat es für sie bedeutet, dass ihr Onkel ein Nationalsozialist war?<br />
Wie war für sie der Beginn des Krieges 1939?<br />
Und als sie im April 1940 in <strong>die</strong> Heilanstalt Zwiefalten „verbracht“ wurde, wie es in den Akten<br />
heißt?<br />
Und wie erlebte es Marianne Schmid, als sie am 9. Dezember 1940 in Zwiefalten von einem<br />
Bus abgeholt wurde, der sie nach Grafeneck auf der Schwäbischen Alb brachte, wo man sie<br />
noch am selben Tag ermordete?<br />
Wie konnte das geschehen? Wie konnten Politiker*innen, Verwaltungsleute, Ärzt*innen,<br />
Pfleger*innen und all <strong>die</strong> anderen Täter*innen so etwas tun?<br />
Wie kam es eigentlich zu <strong>die</strong>sem ganz, ganz traurigen Punkt, dass man Menschen mit<br />
Handicap wie Staub benutzt? – fragt sich unser Kollege Eugen Blum und fügt hinzu: Das sind<br />
ja keine Staubmenschen. 28<br />
Wie kann es sein, dass Geschichten wie <strong>die</strong> von Marianne auch nach dem Ende der<br />
nationalsozialistischen Terrorherrschaft noch lange verschwiegen wurden? Das fragt sich mit<br />
uns auch Sabine Kramer, deren Großcousine Marianne Schmid in der Klemmenstraße lebte und<br />
umgebracht wurde, weil sie nicht (mehr) nützlich erschien?<br />
Ausschnitt aus unserer Ausstellung „Dem Erinnern Raum geben“. Foto: Standbild Filmaufnahmen afuw.<br />
Kann es sein, dass <strong>die</strong>se Geschehnisse bewusst unter den Teppich gekehrt wurden? – in den<br />
Familien, in der Politik, in den Einrichtungen, <strong>die</strong> eigentlich dem Wohl der Menschen <strong>die</strong>nen<br />
sollten, in <strong>die</strong>ser, in unserer Gesellschaft, <strong>die</strong> eigentlich so eingerichtet sein sollte, dass alle gut<br />
miteinander leben können.<br />
28 Video 17.<br />
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