Holsteiner KlöönSNACK - Ausgabe Rendsburg / Mittelholstein - Dezember 2023
Das Magazin für Rendsburg und Region Mittelholstein - Aktuelle, lokale Berichterstattung von Menschen aus der Region für die Region
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vor<br />
Ort<br />
Bordesholm<br />
Miteinander und füreinander<br />
Leben und Lernen an der Lindenschule in Bordesholm<br />
Rund 320 Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 4 besuchen die Lindenschule, eine verlässliche Grundschule<br />
mit offenem Ganztagsangebot in der Gemeinde Bordesholm, die dort von dreißig Lehrkräften beim Lernen und<br />
Heranwachsen begleitet werden. In den sogenannten DaZ-Lerngruppen wird fremdsprachigen Kindern der Zugang<br />
zur deutschen Sprache und damit zum regulären Unterricht ermöglicht.<br />
Die gut ausgestattete Schule hat<br />
einen Musik- und Kunstraum,<br />
regt.<br />
Zu diesem Zweck arbeiten die<br />
und Begabung zu machen,<br />
bietet die Lindenschule<br />
einen Technik- und Computerraum<br />
Lehrkräfte der Lindenschule<br />
leistungsstarken<br />
sowie Fachräume für bereits vor der Einschulung mit Schülerinnen und Schü-<br />
Deutsch, Sachunterricht und den Kindergärten in der Umgebung<br />
lern Forderclubs in den<br />
Mathe. In der sogenannten „Insel“<br />
zusammen: Im sogenann-<br />
Fächern Deutsch und<br />
können Schüler und Schülerinnen<br />
ten „Schulspiel“ werden die Mathematik an. Kinder<br />
durch ein Angebot an schulischen Basisfähigkeiten mit einer Lese-Rechtten<br />
Materialien und Spielen zur der Kinder herausgearbeitet, schreib- oder Rechenschwäche<br />
Ruhe kommen oder in ihrer<br />
Konzentration und Selbstwahrnehmung<br />
gestärkt werden.<br />
Besonderes Aushängeschild der<br />
Schule ist der von den Eltern<br />
um im Bedarfsfall mit Hilfen<br />
und Förderungen im Schulalltag<br />
reagieren zu können.<br />
Damit die Integration aller Kinder<br />
verbunden mit einer größtmöglichen<br />
werden in ent-<br />
sprechenden Förderkursen<br />
unterstützt.<br />
Zur bestmöglichen Förderung<br />
für Grundschul-<br />
mitgestaltete Schulhof, ein in<br />
Förderung jedes Einkinder,<br />
die Unterstütsprechenden<br />
verschiedene Bereiche unterteilter<br />
Natur- und Bewegungsspielplatz.<br />
„Man kann einen Menschen<br />
zelnen gewährleistet werden<br />
kann, wurde an der Lindenschule<br />
im Schuljahr 2008/2009<br />
die flexible Eingangsphase mit<br />
zung benötigen, arbeiten<br />
in Deutsch und Mathe<br />
zwei Lehrkräfte in einer<br />
Klasse oder die Kinder<br />
nichts lehren, man kann ihm jahrgangsübergreifendem Unterricht<br />
werden im „Lernbüro“,<br />
nur helfen, es in sich zu entdecken.“<br />
– Dem Gedanken Galileo<br />
Galileis folgend ist an der<br />
Grundschule ein Konzept entwickelt<br />
worden, das die Kinder<br />
in ihrer Unterschiedlichkeit berücksichtigt,<br />
in einem anregungsreichen,<br />
in den Klassenstufen 1<br />
und 2 eingerichtet. Daneben<br />
gibt es jeweils eine altershomogene<br />
Klasse in beiden Klassenstufen,<br />
womit der Individualität<br />
des einzelnen Kindes bereits<br />
in der Lerngruppenwahl Rech-<br />
einem Angebot des Förderzentrums<br />
Nortorf, in<br />
Kleingruppen unterrichtet.<br />
„An der Lindenschule ist es uns<br />
ein ganz besonderes Anliegen“,<br />
so Schulleiterin Christine Steffen,<br />
„die Kinder aktiv mit ins<br />
kindgerechten nung getragen wird.<br />
Schulleben einzubinden und<br />
Lernumfeld differenziert und<br />
integrativ fördert und fordert<br />
und damit zur Verantwortung<br />
Neben der Binnendifferenzierung<br />
im Unterricht, die es zum<br />
Ziel hat, jedem Kind individuelle<br />
ein soziales Miteinander und<br />
Füreinander zu fördern.“ Daher<br />
gibt es an der Schule eine Schü-<br />
für den eigenen kognitiven wie<br />
Lernangebote unter Berücklervertretung,<br />
ausgebildete<br />
emotionalen Lernprozess ansichtigung<br />
seiner Entwicklung Schulsanitäter und Konfliktlotsen<br />
sowie ein Treffen aller Kinder<br />
und Lehrkräfte zu Beginn<br />
eines jeden Monats in der Turnhalle.<br />
Hier werden Geburtstagskinder<br />
geehrt, Regeln besprochen<br />
und wichtige soziale Themen<br />
wie der achtsame Umgang<br />
mit den Mitschülerinnen und -<br />
schülern thematisiert.<br />
(Susanne Krüger)<br />
Fotos: Susanne Krüger<br />
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