beleduc Katalog 2024| beleduc catalogue 2024
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NATUR & KINDER<br />
NATURE & CHILDREN<br />
Wir bei <strong>beleduc</strong> setzen uns leidenschaftlich dafür ein, die Interaktion<br />
und Verbindung zwischen Kindern und der Natur zu fördern,<br />
damit Kinder lernen und sich entwickeln können. Wir glauben,<br />
dass Kinder, die täglich mit der Natur in Kontakt sind, die perfekten<br />
Botschafter für den Schutz und die Förderung von Initiativen für die<br />
Umwelt und klimafreundliches Verhalten sind.<br />
Bei <strong>beleduc</strong> sind wir auch neugierig darauf, was die Forschung uns<br />
sagt, insbesondere die nordische Forschung bestätigt, dass<br />
Kinder, die Zeit in der Natur verbringen und in der Natur<br />
spielen und experimentieren dürfen, bessere motorische<br />
Fähigkeiten, eine bessere Aufmerksamkeit und eine bessere<br />
Problemlösung entwickeln und gesünder sind als Kinder,<br />
die nicht viel Zeit in der Natur verbringen.<br />
Wir möchten mit Spiel- und<br />
Lernumgebungen dazu beitragen,<br />
die ganzheitliche Entwicklung<br />
des Kindes zu fördern.<br />
Mit unserer TopPlay-Produktreihe<br />
bieten wir nun das gleiche<br />
hohe Maß an Spiel-, Erfahrungs-<br />
und Lernwert, aber jetzt<br />
in einem Format, das zu einer<br />
qualitativen Spiel- und Lernumgebung im Freien beiträgt. Wir sind<br />
uns bewusst, dass das Spielen, Erleben und Lernen von Kindern gute<br />
Bedingungen erreicht, wenn wir alltägliche Aktivitäten nach draußen<br />
verlagern und sie auf eine neue und spannende Weise nutzen.<br />
Um diese wichtige Vision der Naturerziehung zu verfolgen, haben<br />
wir eine Zusammenarbeit mit dem dänischen, für Nachhaltigkeit<br />
ausgezeichneten Naturkindergartenexperten Michael Hall Larsen<br />
begonnen. „In der Natur lernen wir mit unserem ganzen Körper,<br />
mit unseren Händen, Augen, Ohren, unserem Gehirn und unserem<br />
Herzen. Die Natur ist ein Ort, an dem Kinder Dinge anfassen,<br />
fühlen und praktisch ausprobieren können.“ (Michael Hall Larsen)<br />
At <strong>beleduc</strong> we are passionate about encouraging interaction and<br />
connection between children and nature that enable children to<br />
learn and develop themselves. We believe that children who are in<br />
a qualitative interaction with nature on a daily basis, become the<br />
perfect ambassador to protect and promote initiatives for the environment<br />
and climate-friendly behavior.<br />
At <strong>beleduc</strong>, we are also curious about what the research tells us,<br />
especially the Nordic research confirms that children who spend<br />
time in nature and are allowed to play and experiment in<br />
nature, develop better motor skills, better attention, better<br />
problem solving and are healthier than children who do<br />
not spend much time out in nature.<br />
We want to contribute with play and learning environments<br />
which support the child's holistic<br />
development.<br />
With our TopPlay range of products,<br />
we now offer the same high degree<br />
of play, experience, and learning,<br />
but now in a format that contributes<br />
to a qualitative outdoor play<br />
and learning environment.<br />
We are fully aware that children's<br />
play, experiences, and learning achieves good conditions when we<br />
move everyday activities outdoors and use them in a new and<br />
exciting way.<br />
As an initiative to pursue this important nature education vision, we<br />
have established a collaboration with a Danish sustainability<br />
award-winning nature kindergarten expert - Michael Hall Larsen.<br />
“In nature, we learn with our whole body, with our hands, eyes,<br />
ears, brain and heart. Nature is a place where children can touch,<br />
feel and try things out in practice.” (Michael Hall Larsen)<br />
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TopPlay