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beleduc Katalog 2024| beleduc catalogue 2024

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INNOVATIV<br />

UND NEU!<br />

INNOVATIVE<br />

AND NEW!<br />

NEUE SPIELE-LINIE “MATHEMATIK”<br />

NEW GAMES LINE “MATHEMATICS“<br />

Klassische Memo- und Domino Spiele machen große Freude, sie<br />

trainieren das Gedächtnis der Kinder und fördern zusätzlich deren<br />

Sprachentwicklung. MEMOnext und DOMInext können aber deutlich<br />

mehr. Sie wurden auf der Grundlage aktueller wissenschaftlicher<br />

Erkenntnisse zum Zahlbegriffserwerb entwickelt und fördern<br />

darüber hinaus zentrale Basiskompetenzen, welche entscheidend<br />

für den späteren schulischen Erfolg sind. Außerdem werden wichtige<br />

Kern-Kompetenzen für Kinder im 21. Jahrhundert trainiert.<br />

Classic memo and domino games are great fun, they train<br />

children´s brains and also promote their language development.<br />

MEMOnext and DOMInext can do much more. They<br />

were developed on the basis of current scientific studies on the<br />

acquisation of number concepts and also promote central basic<br />

skills that are essential for later success at school. Important<br />

core competences for children in the 21st century are trained.<br />

Aktiv-entdeckendes Lernen zur Förderung mathematischer Lernneugierde<br />

Erkennen von Mustern, Regeln, Symbolen und Zusammenhängen<br />

Entwicklung von Mengenvorstellungen und Verhältnissen, erkennen<br />

von Ziffern<br />

Aufbau eines sicheren Zahlengrundverständnisses und erster<br />

Rechenoperationen im Zahlenraum von 1 bis 10<br />

Interesse und Freude, gemeinsam über Dinge oder Probleme<br />

nachzudenken<br />

Systematisieren und Dokumentieren von Beobachtungen<br />

Entwicklung neuer Argumentationsfähigkeiten und sozial verträgliche<br />

Konfliktlösestrategien, Problemlösung durch Kommunikation<br />

Active-discovery learning to promote mathematical learning<br />

curiosity<br />

Recognition of patterns, rules, symbols and connections<br />

Development of quantity concepts and ratios, recognition of<br />

numbers<br />

Developing a basic understanding of numbers and first mathematical<br />

operations in the number range from 1 to 10<br />

Interest and fun in thinking together about things or problems<br />

Systematising and documenting observations<br />

Developing of new argumentation skills and of socially acceptable<br />

conflict resolution strategies, problem solving through<br />

communication<br />

Simultane Anzahlerfassung meint die Fähigkeit, die Anzahl einer unstrukturierten<br />

Menge auf einen Blick bestimmen zu können, ohne die Menge<br />

auszählen zu müssen. Diese Fähigkeit, die sich bei den meisten Kindern<br />

schon im Kindergartenalter zeigt, ist grundlegend für das Verständnis der<br />

Beziehung zwischen Zahlen und Mengen.<br />

Simultaneous number recognition means the ability to determine the<br />

number of an unstructured quantity at a glance without having to count<br />

the quantity. This ability, which is already evident in most children at kindergarten<br />

age, is fundamental for understanding the relationship between<br />

numbers and quantities.<br />

Kunst<br />

Arts<br />

Somatik<br />

Somatic<br />

Sozial<br />

Social<br />

Mathe<br />

Maths<br />

Sprache<br />

Language<br />

Natur<br />

Science<br />

Games 55

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