Unterrichtsmaterial "Kinderrechte in Deutschland" - younicef.de

Foto: UNICEF/NYC 2007
Chancengleichheit Beteiligung Gewalt
Wenn Jugendliche
bestimmen
könnten ...
... würden noch mehr Jugendliche rauchen.
... würde kaum noch ein Schüler am Mathematik-Unterricht teilnehmen.
... säßen Jugendliche noch länger vor dem PC.
... würden Jugendliche häufig bis zum frühen Morgen Party machen.
... würde eure Stadt/Gemeinde deutlich mehr Geld für Kinder und Jugendliche ausgeben.
... gäbe es auf der Welt keinen Krieg mehr.
... würde von der Bundesregierung sehr viel mehr Geld für Entwicklungshilfe ausgegeben.
... gäbe es mehr Verständigung mit Menschen anderer Nationen, Kulturen und Religionen.
... wäre die Welt besser als heute.
AufgabeN:
xX
1. Lest die aufgeführten Behauptungen und kreuzt bitte jeweils an, ob ihr die behauptete
Entwicklung tatsächlich für wahrscheinlich haltet oder nicht.
2. Erläutert eurer Kleingruppe oder der Klasse, warum ihr euch so entschieden habt.
Was würde die junge Generation eventuell anders machen?
3. Immer nur tun, was Spaß macht? Wie beurteilt ihr die Bereitschaft von Jugendlichen, nicht
nur nach dem Lustprinzip zu handeln? Stellt ein paar Beispiele für jugendliches Engagement
zusammen.
glaube ich nicht
Teil 3.0
Beteiligung
Arbeitsblatt
m3.1
glaube ich
UNICEF Kinderrechte in Deutschland I 23