Internationalisierung,Vielfalt und Inklusion in Hochschulen
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S e i t e n b l i c k a u f d i e<br />
S c h w e s t e r z e i t s c h r i f t e n IVI<br />
Hauptbeiträge der parallelen Hefte HM, QiW, P-OE, HSW <strong>und</strong> ZBS<br />
Auf unserer Homepage www.universitaetsverlagwebler.de erhalten Sie E<strong>in</strong>blick <strong>in</strong> das<br />
Editorial <strong>und</strong> Inhaltsverzeichnis aller bisher erschienenen Ausgaben.<br />
Heft 3/2007<br />
Qualität von <strong>Hochschulen</strong> <strong>und</strong> ihre<br />
Verbesserung<br />
Leitung von <strong>Hochschulen</strong> <strong>und</strong><br />
deren Untergliederungen<br />
Alexander Dilger<br />
Zehn Thesen für Universitäten auf<br />
dem Weg zur Exzellenz<br />
Uwe Schneidew<strong>in</strong>d & Henn<strong>in</strong>g Dettleff<br />
Hochschulsteuerung als Dilemmata-<br />
Management –Ist reflexives Hochschulmanagement<br />
e<strong>in</strong> Garant<br />
für bessere Führung?<br />
Stefan Süß<br />
Grenzen e<strong>in</strong>er leistungsorientierten<br />
Anreizgestaltung für Hochschullehrer<br />
Anregungen für die Praxis/<br />
Erfahrungsberichte<br />
Simone Gruber, Anette Köster, Lothar<br />
Zechl<strong>in</strong> & Michael Kerres<br />
Evaluation der Hochschulleitung –<br />
Vorbild oder Ausnahme?<br />
E<strong>in</strong> Erfahrungsbericht der Rektoratsevaluation<br />
an der Universität Duisburg-<br />
Essen<br />
QiW 3/2007<br />
Systemakkreditierung<br />
Qualitätsentwicklung, -politik<br />
Wolff-Dietrich Webler<br />
System- bzw. Prozessakkreditierung -<br />
Ausweg aus den Dilemmata der Programmakkreditierung?<br />
Qualitätsforschung<br />
Kathar<strong>in</strong>a Mallich, Isolde Kirnbauer,<br />
Michael Schmidts & Kathar<strong>in</strong>a<br />
Stowasser-Bloch<br />
Konzept zum Qualitätsmanagement <strong>in</strong><br />
Studium <strong>und</strong> Lehre an der Mediz<strong>in</strong>ischen<br />
Universität Wien mittels Abbildung<br />
von Prozesslandschaften <strong>und</strong><br />
Def<strong>in</strong>ition von Leistungskriterien<br />
Qualitätsentwicklung, -politik<br />
Gerhard Reichmann<br />
Überprüfung der Akzeptanz e<strong>in</strong>er zentralen<br />
Evaluation von Lehrveranstaltungen<br />
am Beispiel der studentischen<br />
Lehrveranstaltungsbewertung an der<br />
Universität Graz<br />
Eva Schiefer & Bernhard Frieß<br />
Die Stakeholderbefragung als Instrument<br />
des Qualitäts- <strong>und</strong> Reputationsmanagements<br />
am Beispiel e<strong>in</strong>es<br />
Lehrstuhls<br />
Wertschätzung der Zeitschrift für Beratung <strong>und</strong> Studium (ZBS)<br />
Heft 3/2007<br />
Strategien der Personalrekrutierung<br />
Personal- <strong>und</strong> Organisationsentwicklung/-politik<br />
Ina Voigt<br />
Demografischer Wandel: Herausforderungen<br />
für Personalmanagement <strong>und</strong> -<br />
entwicklung<br />
Anregungen für die Praxis/<br />
Erfahrungsberichte<br />
Thomas Stelzer-Rothe<br />
Die Berufung von Professor<strong>in</strong>nen <strong>und</strong><br />
Professoren an Fachhochschulen als<br />
strategische Aufgabe<br />
Tob<strong>in</strong>a Br<strong>in</strong>ker<br />
Schlüsselkompetenzen als Chance zur<br />
Personal- <strong>und</strong> Organisationsentwicklung<br />
<strong>in</strong> <strong>Hochschulen</strong><br />
Anne Brunner<br />
Team Games – Schlüsselkompetenzen<br />
spielend tra<strong>in</strong>ieren.<br />
Spiele für Sem<strong>in</strong>ar <strong>und</strong> Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g -<br />
Folge 3<br />
Tagungsbericht<br />
Absolventenstudien als Instrument der<br />
Qualitätsentwicklung für <strong>Hochschulen</strong><br />
(Kerst<strong>in</strong> Janson)<br />
„Wenn die Qualität der Beiträge gehalten wird, kommt ke<strong>in</strong>e qualitätsbewusste Beratungsstelle um<br />
die Wahrnehmung dieser Publikation herum - e<strong>in</strong> Muss für Praktiker<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Ausbildner."<br />
Othmar Kürste<strong>in</strong>er, Berufs- <strong>und</strong> Studienberatung Zürich, <strong>in</strong> se<strong>in</strong>er Rezension der ZBS <strong>in</strong> PANORAMA,<br />
Die Fachzeitschrift für Berufsberatung, Berufsbildung, Arbeitsmarkt, H. 2/07, S. 27.<br />
IV IVI 3/2007
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